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    山西省太原市六十中学2023-2024学年七年级下学期期末生物试卷

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    山西省太原市六十中学2023-2024学年七年级下学期期末生物试卷

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    这是一份山西省太原市六十中学2023-2024学年七年级下学期期末生物试卷,共8页。


    温馨提示:
    1.全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。
    2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在本试卷相应的位置。
    3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
    第 = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I卷 选择题(共15分)
    一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将其字母标号正确填涂。每小题1分,共15分)
    1.“露西(Lucy)”是1974年在埃塞俄比亚发现的古人类化石,从化石可以看出,露西的髋骨比较宽阔,上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化,下肢骨比较粗壮。这些特点说明该时期的古人类
    A.能够直立行走
    B.大脑发达
    C.能够使用和制造工具
    D.在群体生活中产生了语言
    a b c d
    2.晶晶生长发育的大致过程如下图。下列说法正确的是
    A.a表示卵细胞,是由妈妈的子宫产生的
    B. 由a 到b的过程属于细胞分化
    C.c 中的胎儿是由a经分裂和分化等过程后形成的
    D.c中的胎儿能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
    3.以下是几位同学关于青春期的认识,其中正确的是
    A.身高突增是青春期的一个显著特点
    B.性意识萌动,是不正常的心理变化
    C.应自行处理心理矛盾,不能求助别人
    D.女孩月经期间可正常进行各种体育运动
    4.科学研究表明,宇航员长期处在太空微重力环境中,会出现骨质减少或骨质疏松的情况,因此饮食中应适当补充
    A.含钙的无机盐和维生素A
    B.含钙的无机盐和维生素D
    C.含磷的无机盐和维生素D
    D.含磷的无机盐和维生素A
    5.下列关于脂肪在人体内的消化和吸收的说法中,正确的是
    A.胆汁由胆囊分泌,能促进脂肪消化
    B.胆汁中含有大量消化脂肪的酶
    C.脂肪在胃中分解成可以被细胞吸收的物质
    D.脂肪分解产生的小分子有机物主要在小肠中被吸收
    6.当人们不小心吸入含有某种病毒的空气时,该病毒通过呼吸道到达肺部的途径是
    A.口→喉→咽→气管→支气管→肺
    B.鼻→ 口→咽→喉→支气管→气管→肺
    C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
    D.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
    7.中国珠峰登山队员在登顶前一般会在高原上进行训练,以适应缺氧的环境。从结构与功能
    的角度推测,训练后运动员血液中增加最显著的成分应是
    A.红细胞
    B.白细胞
    C.血小板
    D.血浆
    8.“望、闻、问、切”是中医诊断疾病的四种基本方法。其中的“切”即切脉(如下图),可在腕部触到动脉搏动。与腕静脉相比,腕动脉的特点是
    A.管壁较厚
    B.血流速度较慢
    C.管壁弹性较小
    D.管腔压力较小
    9..右图为心脏工作示意图,箭头代表血流方向。此时心脏所处状态是
    A. 心房收缩,血液流入动脉
    B. 心房收缩,血液流入静脉
    C. 心室收缩,血液流入静脉
    D. 心室收缩,血液流入动脉
    10.某次火灾中有消防队员被烧伤,需要立即输血。从胸牌上得知其血型为AB 型,根据安全输血原则,应首先考虑为其输入
    A.A 型血 B.B 型血
    C.AB型血 D.O 型血
    温度计
    正在燃烧的种子

    11.兴趣小组的同学在测定食物中的能量时(装置如右图),提出了以下不同的说法,其中正确的是
    A.锥形瓶中盛放水量的多少与实验结果无关
    锥形瓶
    B. 在锥形瓶里放入温度计,其下端要浸入水中并接触瓶底
    C. 待种子完全燃烧后,再测量水温
    D.使水温上升的热量就是种子中的全部能量
    12.骑手正确佩戴安全头盔,可以有效保护“调节心跳、呼吸和血压”的生命中枢,该中枢位于
    A.大脑
    B. 小脑
    C. 脑干
    D. 脊髓
    13.小军同学在电影院观赏《满江红》时,被感动得泪流满面;他走出电影院时,强烈的阳光让他立即眯起眼睛。这两种反射分别属于
    A.简单反射、复杂反射
    B.简单反射、简单反射
    C.复杂反射、复杂反射
    D.复杂反射、简单反射
    14.下图是人一次平静呼吸时,肺内气压与外界气压差随时间变化的曲线。下列叙述错误的是
    A.曲线山段表示吸气过程;曲线be段表示呼气过程
    B.b、e点分别表示吸气和呼气结束的一瞬间
    C.ab 段,膈肌舒张;be段,照肌收缩
    D.ab段,胸廓扩大;be段,胸廓缩小
    15..如图是某同学构建的人体生理活动的概念模型, a和c表示血管,b表示相应的结构,箭头表示血流方向。下列叙述正确的是
    A.若b为骨骼肌,则c中的氧气含量增加
    B.若b为肺,则c中的氧气含量增加
    C.若b为肾脏,则c中的尿素含量减少,氧含量升高
    D.若b为小肠,则餐后半小时c中的葡萄糖含量减少
    第 = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II卷 非选择题(共35分)
    二、非选择题(16小题12分,17小题13分,18小题12分,共12分)
    16. (13分) 人 工 肺 与 血 液 循 环
    图一 图二
    人工肺又称氧合器(ECMO), 是一种为患者进行体外呼吸与血液循环的医疗设备,在新冠肺炎的治疗中起着非常重要的作用。它把人体的血液吸收进来,向血液中 打入氧气,过滤掉二氧化碳,之后把含氧量高的血液送回到身体里。图一是氧合器工作原理示意图,图二是人体血液循环示意图。
    请分析以上资料回答([ ]内填图中序号):
    (1)图一中,氧合器替代了图二中器官 ▲ 的生理功能。血液流经氧合器后,经插管乙回到肺静脉内。这一过程的作用相当于人体内的 ▲ (选填:体循环;肺循环),此时血液的变化情况是 ▲ 。(3分)
    (2)图一中,插管甲引出上腔静脉中的血液,这与人体内上腔静脉中血液流动的方向不同。 参考图二,人体内的血流方向是:上腔静脉→A ▲ →B→[ ▲ ] ▲ →肺部毛细血管网。(3分)
    (3)新冠肺炎患者在恢复期间,需要合理的饮食,小金认为患者应补充蛋白质丰富的食物,其原因是 ▲ ,该物质的最终在 ▲ 被消化吸收,请你说出一点该器官与其功能相适应的特点: ▲ ,并为患者设计一份合理的午餐食谱: ▲ 。(4分)
    (4)正常情况下,肺部获得的氧气到达脑部细胞,在细胞的线粒体内,进行 ▲ (填一生理活动名称)释放能量,保证我们正常的生理活动。(1分)
    (5)医生在给某位患者进行常规尿液检查时,发现其尿液中出现了血细胞和大分子蛋白质,其原因可能是 ▲ 的 ▲ 作用受到影响。(2分)
    17. (12分) 人 体 生 命 活 动 的 调 节
    春季运动会上,同学们你追我赶,争先恐后,热闹非凡。每项运动的完成都需要多个系统的参与。请结合下图及相关知识回答([]内填图中序号):
    图一 图二
    图三 图四
    (1)峰峰参加的是跳高,当跳高横杆反射的光线经过图一中[ ▲ ] ▲ 和②等结构的折射,在他的[ ▲ ] ▲ 上形成物像后,最终在图三[ ▲ ] ▲ 的特定区域形成视觉。(6分)
    (2)比赛间隙,几位同学在音乐声中翩翩起舞。这一反射活动中,听觉感受器位于图二的⑥ ▲ 中;图三中[ ▲ ] ▲ 在舞蹈动作的协调、平衡中发挥着重要作用。(3分)
    (3)小青参加的是乒乓球比赛,比赛过程中他的手不小心碰在了球桌边缘,手迅速缩回,该反射的中枢在 ▲ (选填:脊髓;大脑;小脑)中。结合图四写出他完成该反射的反射弧: ▲ (用序号和箭头表示)。(2分)
    (4)视力和听力对我们每个人都极其重要,在保护视力和听力方面有哪些注意事项,请各
    说出一点:(1分)
    保护视力 : ▲ ;
    保护听力: ▲ 。
    18.(10分) 探 究 甲 状 腺 激 素 对 蝌 蚪 发 育 的 影 响
    为探究甲状腺激素的作用,某生物课外活动小组的同学们从池塘中的同一片蛙卵块中采集了一些蛙卵,并用其孵化出的蝌蚪进行了如下实验,请你将实验步骤补充完整并回答问题:
    第一步:将甲状腺激素分成均等的两份,其中一份不做处理,另一份进行处理(目的是使甲素状腺激素失去活性,从而失去其生理作用)。
    第二步:取几乎同时孵化出的健康蝌蚪30只平均分成三组,分别放入三个盛有等量池塘水的相同玻璃缸中,编号A、B、C,均提供 ▲ 且适宜的 ▲ 、光照等条件。
    第三步:每天给三组蝌蚪定时投喂等量同种饲料,并进行相应处置:A组添加一定量未经处理的甲状腺激素,B组添加等量处理过的甲状腺激素,C组 ▲ 。持续培育一段时间。
    第四步:每天观察并记录A、B、C三组蝌蚪的 ▲ 。
    请分析上述实验过程并回答:
    (1)本实验选用几乎同时孵化出的蝌蚪的原因是: ▲ 。(2分)
    (2)在这个实验中存在两组对照实验:A组与B组的变量是 ▲ ;A组与C组的变量是 ▲ 。
    (3)根据上述步骤及所学知识,你预测实验结果是 ▲ 。
    你作出此预测的依据是: ▲ .
    2023-2024 学年第一学期期末学业质量评价
    七年级生物参考答案与评分标准
    一、选择题(每小题 1 分,共 15 分)
    二、非选择题(本大题共 3 个小题,除标注外,每空 1 分)
    16.(每空1分,共13分)
    (1)肺 肺循环 静脉血变成动脉血
    (2)右心房 3 肺动脉
    (3)蛋白质不仅能为生命活动提供能量,还是建造和修复身体的重要原料
    小肠
    小肠很长;小肠内有环形皱襞,增大消化和吸收的面积。小肠周斌诶有小肠绒毛。小肠绒毛壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞构成(合理即可)
    营养均衡,合理即可
    (4)呼吸作用
    (5)肾小球(和肾小囊内壁) 过滤
    17.(每空1分,共12分)
    (1)① 晶状体 ③ 视网膜 9 大脑皮层的听觉中枢
    (2)耳蜗 10 小脑
    (3)脊髓 ⑫→1⑬→1⑭→1⑮→16
    (4)保护视力:读写姿势要正确,眼与书的距离要在 33 厘米左右;不躺卧看书;用眼1小时后,要休息一会;定期做眼保健操;定期检查视力;不在直射的强光下看书;不在
    光线暗的环境中看书:不在行走时或在颠簸的车上看书(任答其中一点即可,其他合理亦可)
    保护听力:避免用长时间使用耳机;不用尖锐的东西挖耳朵;遇到巨大声响时,迅速张口,或闭嘴、堵耳;鼻咽部有炎症时要及时治疗;避免脏水进入外耳道:尽量避免在噪音环境中停留(任答其中一点即可,其他合理亦可)
    18.(除标注外,每空1分,共10分)
    第二步:相同 温度(氧气)
    第三步:不添加甲状腺激素
    第四步:生长发育状况
    (1)刚孵化出的蝌蚪受环境的影响小,保证变量唯一性;(2分)
    (2)甲状腺激素是否有活性;饲料是否有甲状腺激素;
    (3)甲组蝌蚪迅速发育成小青蛙(或发育成青蛙的时间加快);
    甲状腺激素能够促进生长发育
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    答案
    A
    C
    A
    B
    D
    C
    A
    A
    D
    C
    C
    C
    D
    C
    B

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