统编版语文五年级上册 期中 达优测试题课件

这是一份统编版语文五年级上册 期中 达优测试题课件，共18页。PPT课件主要包含了看拼音写词语，查字典填空，小心翼翼，白雪皑皑，瞻前顾后，东张西望，垂蔓里边发出鸣叫，按要求完成句子，流线型结构，减之一分等内容，欢迎下载使用。

1.“拘”用音序查字法应先查大写字母_____，再查音节_____。“拘”在字典里的解释有：①逮捕、扣押；②固执、不变通；③约束、限制。在“不拘一格”一词中应选第_____种解释，在“拘留”一词中应选第_____种解释。
2.“履”用部首查字法应先查_____部，再查_____画。“履”在字典里的解释有： ①鞋；②踩，踏；③脚步；④实践，实行。“履”在“步履蹒跚”一词中应选第_____种解释，在“地履其黄”一词中应选第_____种解释。
三、将下列词语补充完整，再完成练习。
1.我还会写两个与画“ ”词语格式相同的词语： 、 。 2.我还会写两个与画“ ”词语格式相同的词语： 、 。
1. 那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩句） ，2. 蔺相如说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句） ，
蔺相如说，那块璧有点儿小毛病，让他指给秦王看。
3. 他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。（改为“被”字句） ， ，
牛身上被他刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。
1.那 的蓑毛，那全身的 ，那 的长喙，那 的脚，增之一分则 ， 则嫌短， 则嫌白，黛之一忽则 。2.七夕今宵 ， 渡河桥。 望秋月，穿尽红丝 。
五、根据课文内容填空。
3.盛年 ，一日 。 及时 ，岁月 。
六、阅读短文，回答问题。
藏在心中的鲜荔枝 小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉罐头之类的“好东西”，爷爷又总是说：“我不爱吃。”于是这些好吃的便成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我的思想感情也发生了变化。
这一天，爷爷又病了，咳得很厉害。姑妈拎着一大袋东西来看他。“准是又有好吃的啦!”我想着，便偷偷地藏在爷爷卧室门外看。果然，姑妈从袋子里拿出了蜂王浆等补品，还有一大串鲜荔枝“! 爸，这是您最爱吃的鲜荔枝!”姑妈边说边剥给爷爷吃。那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水，可惜就在这时我被妈妈叫走了。
回来时，姑妈已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说：“小琴，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便问道“: 爷爷，刚才姑妈不是说您最爱吃吗？” “噢……爷爷以前爱吃，现在不……不爱了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。
当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。见此情景，她怒不可遏地呵斥道：“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了？”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去，放在了爷爷的床边。我委屈地哭了，爷爷赶紧说“: 没关系，我……我不爱吃。 我低着头走出了爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝!从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝。
以后，我发现身边有许多像爷爷那样的人，他们以种种“不爱、不喜欢”为借口，把好东西让给了我。现在，我也学会了“撒谎”，告诉他们：“我也不喜欢，给您吧!” 一串鲜荔枝，使我明白了许多道理。
1.联系上下文解释下列词语的意思。狼吞虎咽：______________________________怒不可遏：______________________________2.对“爷爷”这一人物的性格特点概括最准确的是（ ）A.善良 B.慈爱 C.温和 D.亲切
3. 从爷爷所说的话中，你体会到了什么？_____________________________________________4. 这一串鲜荔枝，让“我”明白了_____________________________________________________这一道理。
体会到了爷爷对“我”的爱。
长辈对孩子的爱是无私的，我们要懂得回报长辈的爱