期末模拟练习（试题）-2023-2024学年二年级上册数学西师大版

这是一份期末模拟练习（试题）-2023-2024学年二年级上册数学西师大版，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，连线题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．从侧面观察，看到的样子是（ ）。
A．①B．②C．③
2．算式8×7等于下面算式（ ）。
A．8×8－7B．8×8－8C．8×7＋8
3．下列物体的表面有直角的是（ ）。
A．数学书封面B．足球C．圆桌面D．乒乓球
4．一本数学练习册是6元，48元最多能买（ ）本。
A．9B．6C．8
5．体育室有7个足球，篮球的个数是足球的7倍，篮球有（ ）个。
A．56B．63C．49
二、填空题
6．把下面口诀补充完整。
三( )十二 四六( ) 七( )五十六
一九得( ) ( )三十六 ( )九四十五
7．一个因数是9，另一个因数是6，积是( )。
8．在括号里填上合适的长度单位。
汽车长4( )；铅笔盒长20( )；
大树高16( )；教室的门高2( )；
练习本宽15( )；男头发约长4( )。
9．在括号里填上“＋”“－”“×”或“÷”。
6( )7＝42 24( )4＝6 2( )2＝4 5×9( )5＝50
5( )1＝5 7( )7＝0 45( )5＝9 14( )7＝49( )7
10．2的6倍是( )，20是5的( )倍。
11．21个小朋友做游戏。
平均每组3人，可分成( )组，列式为( )；
平均每组7人，可分成( )组，列式为( )；
平均分成3组，每组( )人，列式为( )；
平均分成7组，每组( )人，列式为( )。
三、判断题
12．根据每一句乘法口诀都可以写出两个乘法两个除法算式。( )
13．在计算8×4和32÷8时都要用到口诀：四八三十二。( )
14．一支毛笔长20厘米，也就是2分米。( )
15．每份分得同样多，叫平均分。 ( )
16．三角板上有3个角，其中有1个角是直角。( )
四、计算题
17．直接写出得数。
2×7＝ 5×9＝ 16÷8＝ 21÷3＝
54÷6＝ 6×8＝ 4×4＝ 9＋9＝
18．看图列算式，并计算。
写两个乘法算式和两个除法算式。
19．列式计算。
被除数是28，除数是7，商是多少？
五、连线题
20．右面的图是谁看到的？连一连。
六、作图题
21．画一画．
（1）画一条比5厘米长3厘米的线段
（2）画两要线段，使它们的和是9厘米．
（3）画一条比8厘米短4厘米的线段．
（4）画一条比2厘米长的线段．
七、解答题
22．明跳了多少下？
23．妈妈用18元买下面的一种花。
（1）最多可买几朵？
（2）最少可买几朵？
24．小小玩具店。
（1）买6只玩具猫需要多少元？
（ ）
（2）买3只玩具狗需要多少元？
（ ）
25．购物。
（1）买8个洋娃娃的钱可以买一盒积木，一盒积木多少元？
（2）小军用18元可以买多少个魔方？
（3）请你再提一个数学问题并列式计算。
参考答案：
1．B
【分析】根据图片可以看出熊猫是正面趴着的，侧面也是可以看到熊猫的右侧身或左侧身，后面可以看到熊猫的屁股。据此选择即可。
【详解】由分析可得：
A．是正面看到的，不符合题意；
B．是右侧面看到的，题意要的是侧面看到的，符合题意；
C．是后面看到的，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握不同位置观察物体的方法是关键。
2．B
【分析】先计算出原题算式的结果，再逐项计算出得数，看哪个选项的得数与题干部分得数相等，即是所求。
【详解】8×7＝56
A．8×8－7
＝64－7
＝57
B．8×8－8
＝64－8
＝56
C．8×7＋8
＝56＋8
＝64
故答案为：B
3．A
【分析】两条直线垂直相交所成的角叫做直角。直角为90°。
【详解】A．数学书封面有4个直角；
B．足球。是个球体，表面是个曲面，没有直角，不符合题意；
C．圆桌角。是弧形，没有直角，不符合题意；
D．乒乓球。是个球体，表面是个曲面，没有直角，不符合题意。
故答案为：A
【点睛】主要考查角的初步认识与辨认，要熟练掌握。
4．C
【分析】根据题意，用48元除以数学练习册的价格，即可求出48元最多能买几本数学练习册。
【详解】48÷6＝8（本）
所以，一本数学练习册是6元，48元最多能买8本。
故答案为：C
【点睛】用总钱数除以数学练习册的价格，所得的商就是最多能买的本数。
5．C
【分析】求篮球有几个，即求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
【详解】由分析得：
7×7＝49（个）
篮球有49个。
故答案为：C
【点睛】本题考查了倍的认识及计算。
6． 四 二十四 八 九 四九/六六 五
【分析】牢记表内乘法口诀，根据表内乘法口诀填空即可。乘法口诀的前两个数是乘数，后面一个数是积。
【详解】三四十二，四六二十四，七八五十六；
一九得九，六六三十六（四九三十六），五九四十五。
7．54
【分析】根据“因数×因数＝积”及乘法口诀来解决此题。
【详解】9×6＝54
故，一个因数是9，另一个因数是6，积是54。
8． 米/m厘米/cm米/m米/m厘米/cm厘米/cm
【分析】根据生活经验可知：汽车较长，应该是4米；铅笔盒较短，应该是20厘米；大树较高，应该是16米；教室的门比成年人高点，应该是2米；练习本较小，宽应该是15厘米；男头发较短，约长4厘米。
【详解】汽车长4米；铅笔盒长20厘米；大树高16米；教室的门高2米；练习本宽15厘米；男头发约长4厘米。
【点睛】熟练掌握对厘米和米的认识是解题关键。
9． × ÷ ×/＋ ＋ ÷/× － ÷ － ÷
【分析】得数增加一般用＋或×，得数减少一般用－或÷，填入符号后验证一下是否正确。
【详解】6×7＝42，24÷4＝6，2×2＝4（或2＋2＝4），5×9＋5＝50
5÷1＝5（或5×1＝5），7－7＝0，45÷5＝9，14－7＝49÷7。
10． 12 4
【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数；求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数，据此解答即可。
【详解】2×6＝12
20÷5＝4
所以2的6倍是12，20是5的4倍。
11． 7 21÷3＝7 3 21÷7＝3 7 21÷3＝7 3 21÷7＝3
【分析】由题意可知，根据7的乘法口诀求商即可解决此题。
【详解】21个小朋友做游戏。
平均每组3人，可分成（7）组，列式为（21÷3＝7）；
平均每组7人，可分成（3）组，列式为（21÷7＝3）；
平均分成3组，每组（7）人，列式为（21÷3＝7）；
平均分成7组，每组（3）人，列式为（21÷7＝3）。
【点睛】熟练掌握用7的乘法口诀求商是解决此题的关键。
12．×
【分析】根据乘法口诀写乘法算式时，口诀中的前两个数作为乘数可互换位置，后一个数作为积；写除法算式时，口诀中的后一个数作为被除数，前两个数可分别作为除数和商，由此解答。
【详解】由分析举例如下：乘法口诀六八四十八，写出的乘法算式为6×8＝48；8×6＝48；写出的除法算式为48÷6＝8；48÷8＝6；
乘法口诀九九八十一，写出的乘法算式为9×9＝81；写出的除法算式为81÷9＝9。
由此可知，不是每一句乘法口诀都可以写出两个乘法两个除法算式。原题说法错误。
故答案为：×
13．√
【分析】计算8×4时用口诀：四八三十二；计算32÷8时用口诀：四八三十二。据此解答。
【详解】在计算8×4和32÷8时都要用到口诀：四八三十二。原题说法正确。
故答案为：√
14．√
【分析】由题意可知，1dm＝10cm，进行单位换算，判断题干描述是否正确。
【详解】由分析可得；
一支毛笔长20厘米，也就是2分米。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握分米与厘米的单位换算是解决此题的关键。
15．√
【分析】把一些数或一些物体，平均分成若干份，如果每份同样多，就是平均分。
【详解】每份分的同样多，叫平均分。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查了学生对平均分的定义的掌握。
16．√
【解析】略
17．14；45；2；7；
9；48；16；18
【解析】略
18．5×4＝20；4×5＝20；20÷4＝5；20÷5＝4
【分析】草莓的总个数＝平均每组的个数×组数＝组数×平均每组的个数；平均每组的个数＝草莓的总个数÷组数；组数＝草莓的总个数÷平均每组的个数。
【详解】5×4＝20或者4×5＝20；
20÷4＝5或者20÷5＝4；
19．28÷7＝4
【分析】根据被除数÷除数＝商，据此解答即可。
【详解】28÷7＝4
20．见详解
【分析】根据图示，小兔看到的是有窗户的一面；
小猴看到的是有门的一面；
小鸟看到的是屋顶的一面；
小松鼠看到的是屋子的空白面。
【详解】根据分析连线如下：
【点睛】本题主要考查了从不同的位置观察物体。
21．（1）解：5+3=8(厘米)
（2）解：如图：
(答案不唯一)
（3）解：8-4=4(厘米)，如图：
（4）解：如图：
(答案不唯一)
【详解】(1)比5厘米长3厘米的线段是8厘米；(2)和是9厘米的线段可以是6厘米和3厘米；(3)比8厘米短4厘米的线段是4厘米；(4)比2厘米长的线段可以是3厘米．
22．27下
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法列式计算。
【详解】9×3＝27（下）
答：小明跳了27下。
23．（1）9朵
（2）3朵
【分析】（1）最多可买的朵数＝妈妈的钱数÷最便宜一种花的单价；
（2）最少可买的朵数＝妈妈的钱数÷最贵一种花的单价。
【详解】（1）18÷2＝9（朵）
答：最多可买9朵。
（2）18÷6＝3（朵）
答：最少可买3朵。
24．（1）6×5＝30（元）
（2）3×6＝18（元）
【分析】（1）要求买6只玩具猫需要多少钱，即求6个5的和是多少，根据乘法的意义，用6×5或5×6，列式解答即可。
（2）要求买3只玩具狗需要多少钱，即求3个6的和是多少，根据乘法的意义，用3×6或6×3，列式解答即可。
【详解】（1）6×5＝30（元）或5×6＝30（元）
答：买6只玩具猫需要30元。
（2）3×6＝18（元）或6×3＝18（元）
答：买3只玩具狗需要18元。
25．（1）48元
（2）2个
（3）买一个魔方和一个洋娃娃需要多少钱？
9＋6＝15（元）
答：买一个魔方和一个洋娃娃需要15元。（答案不唯一）
【分析】由题意可知：
（1）买8个洋娃娃的价钱可以买一盒积木，就是求8个6是多少，那就用6乘8即可解决问题；
（2）小军用18元要买单价为9元的魔方，那就用18除以9即可得到答案；
（3）结合图片提出数学问题并解答即可，例如：买一个魔方和一个洋娃娃需要多少钱？（问题不唯一）
【详解】由分析可得：
（1）6×8＝48（元）
答：一盒积木48元。
（2）18÷9＝2（个）
答：小军用18元可以买2个魔方。
（3）买一个魔方和一个洋娃娃需要多少钱？
9＋6＝15（元）
答：买一个魔方和一个洋娃娃需要15元。（答案不唯一）
【点睛】本题考查的是学生对乘、除法的认识，以及提出问题并解决的能力。