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    北师大版七年级上册第1节 形形色色的生物示范课课件ppt

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    这是一份北师大版七年级上册第1节 形形色色的生物示范课课件ppt,文件包含111形形色色的生物课件北师大版七上pptx、111形形色色的生物教案北师大版七上doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。

    描述生物的多样性
    区分生物与非生物
    PHARMACY DRUG MANAGEMENT
    同学们,正常情况下我们能生活在太空吗?为什么?
    因为太空没有氧气。
    地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面。这个“薄层”的范围,从海平面以下约11000m到海平面以上约10000m之间,这里有维持生命的空气、水、阳光等条件,科学家称之为“生物圈”。
    在过去的200多年中,生物学家已经发现、命名并记录了200多万种生物,其中70%以上是动物,约22%是植物和真菌。
    中国是世界上生物多样性非常丰富的国家。《2014中国环境状况公报》公布:
    我国拥有高等植物34 792种,脊椎动物7516种,已查明真菌种类1万多种我国生物多样性的特点之一是特有性较高。
    遗传多样性物种多样性的一个重要原因是遗传多样性。这是因为在不同种的生物体内,控制性状遗传的遗传信息是不同的。即使是同种生物,不同个体的遗传信息也不尽相同。
    金鱼是由鲫鱼演化形成的观赏鱼,我国在12世纪的南宋时已开始家化喂养,现在世界各国品种繁多的金鱼都是从中国直接或间接引进的;菊原产于我国,我国现存的菊花品种已经超过3000个;不同品种的狗也是因为遗传信息产生变化而形成的。
    种类繁多的生物都生活在一定的环境中,生物与环境相互影响、相互作用,构成了生态系统。
    生物圈是地球上最大的生态系统
    思考:花园里所有的花是生态系统吗?
    陆地生态系统可细分为荒漠、草原和森林生态系统等。荒漠生态系统可进一步分为沙漠、盐碱土荒漠生态系统等。事实上,一片森林、一个池塘、一块草地、一块农田都可称为一个生态系统。
    小结:生物多样性包括哪几个方面?
    1.物种多样性2.遗传多样性3.生态系统多样性
    地球上的生物多样性是 的结果。
    请判断下列哪张图片是生物?那些不是?
    同学们为什么判断图2、3、4是生物?生物有什么区别于非生物的特征呢?
    生物对外界的刺激做出规律性反应。
    生物通过生长使体型增大,体重增加。
    生物产生后代的过程就是繁殖。
    新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的区别。
    1.应激性2.生长3.繁殖4.新陈代谢
    生物具生命体现在哪些方面呢?
    你知道珊瑚是怎么形成的吗?
    珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳,珊瑚形态多呈树枝状,上面有纵条纹,颜色常呈白色,也有少量蓝色和黑色。珊瑚不仅外形像树枝,颜色鲜艳美丽,可以做装饰品,并且还有很高的药用价值。
    注意:珊瑚虫是生物,珊瑚虫不是生物。
    应激性生长繁殖新陈代谢
    1.给下列选项分类:①花 ②红烧鱼 ③细菌 ④冬眠的蛇 ⑤化石 ⑥钟乳石 ⑦蘑菇 ⑧ 机器人 属于生物的是 ; 属于非生物的是 。
    2.生物多样性包括哪三个方面?
    物种多样性遗传多样性生态系统多样性
    收集你最喜欢的一名生物学家的一些事迹,并猜测这名生物学家,他平时的日常活动是怎样的?
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