2024年山西省晋中市太谷区多校中考二模生物试题（原卷版+解析版）

这是一份2024年山西省晋中市太谷区多校中考二模生物试题（原卷版+解析版），共9页。试卷主要包含了本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分等内容，欢迎下载使用。
注意事项
1．本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题（共15分）
本卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
某生物兴趣小组的同学调查了学校附近的水域环境后，绘制了部分生物之间的食物关系图（如下图），请结合图文信息完成下面小题。
1. 图中包含河虾的食物链有（ ）
A. 2条B. 3条C. 4条D. 5条
2. 下列关于该水域生态系统的叙述正确的是（ ）
A. 该生态系统的能量来自太阳能
B. 白鹭和鲫鱼之间只有捕食关系
C. 该生态系统中获得能量最多的是白鹭
D. 若该水域被重金属污染，则鲫鱼体内重金属积累得最多
3. 巴西龟对环境的适应能力强，生长、繁殖速度快，在我国缺少天敌。组内成员对部分市民向该水域放生巴西龟等外来物种的行为发表了不同看法，其中你不赞同的是（ ）
A. 小亮：该行为可能会破坏当地水域环境生态平衡
B. 小玮：该行为可能会影响当地的生物多样性
C. 小霞：巴西龟可能会与当地生物竞争生存空间和食物等
D. 小刚：从长远来看，该行为有助于增加该水域生态系统的生物种类
4. 1962年，英国霍林斯等人利用电子显微镜在所栽培的蘑菇中发现了与病害有关的三种病毒。蘑菇和病毒的共同点是（ ）
A. 都有细胞核B. 都含叶绿体
C. 都是单细胞生物D. 都有遗传物质
5. 结核杆菌是一种能引起结核病的细菌，能够感染全身各器官，但以肺结核最为常见。肺结核是一种传染病，可通过接种卡介苗进行预防。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 结核杆菌属于真核生物
B. 接种的卡介苗属于抗体
C. 接种卡介苗后人体获得的免疫属于特异性免疫
D. 接种卡介苗在预防传染病措施中属于切断传播途径
6. 同学们在课堂上观察了番茄的①果实、②果实的表皮、③果肉细胞和④番茄植株。以上所属的结构层次从微观到宏观依次为（ ）
A. ①②③④B. ②①③④
C. ③②①④D. ④③②①
7. 下图是几种灵长类动物的进化树，从图中可以推断（ ）
A. 人与大猩猩的亲缘关系最远
B. 人是由红毛猩猩进化而来的
C. 五种动物有共同的祖先
D. 与黑猩猩共同特征最多的是人
8. 下图为“绿叶在光下制造有机物”实验的几个步骤，相关叙述正确的是（ ）
A. 步骤②是为了形成对照
B. 步骤③中小烧杯里的液体是清水
C. ④中叶片的见光部分加碘液不变蓝
D. 该实验的正确顺序是②①③④
9. 在山西庞泉沟国家级自然保护区生活着国家一级保护动物——华北豹，其体细胞中有19对染色体，性别决定方式与人类相似。雌性华北豹体细胞中的染色体组成是（ ）
A. 18对+XXB. 18对+XY
C. 18条+XD. 18条+Y
10. 小程从池塘取了一滴水制成临时装片，放在显微镜下观察。在不更换目镜情况下，依次观察到图甲、图乙两个视野，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 视野中的a衣藻属于多细胞生物
B. 图甲中出现“b”所示情况的原因可能是装片上有水渍
C. 观察图甲所用的物镜比观察图乙所用的物镜短
D. 要将视野从图甲转换成图乙，应先将装片往右下方移动
某校在世界无烟日（5月31日）到来之际，开展了“远离烟草，拥抱健康”跨学科实践活动。下图是同学们自制的探究香烟对草履虫影响的实验装置，请据图及所学知识完成下面小题。
11. 打开空气泵的止水夹，用洗耳球将排水管中的空气吸出，方形塑料桶中的清水沿着排水管流入小水桶，此时（ ）
A. 烟雾收集器内的气体压力大于外界气体压力，模拟吸气
B. 烟雾收集器内的气体压力大于外界气体压力，模拟呼气
C. 烟雾收集器内的气体压力小于外界气体压力，模拟吸气
D. 烟雾收集器内的气体压力小于外界气体压力，模拟呼气
12. 烟雾中的焦油具有黏性。香烟燃尽后，同学们取烟雾收集器中的培养液制成临时装片，在显微镜下观察。你推测，草履虫的运动速度和纤毛状态分别是（ ）
A. 变慢、黏结B. 变快、松散
C. 变慢、松散D. 变快、黏结
13. 下图是人体血液循环模型图。①②③④模拟人体心脏的四个腔，其中④的瓶壁最厚，A、B为单向阀，③④内装有小水泵，④内小水泵动力更大，甲、乙分别模拟毛细血管网。下列对此模型的分析合理的是（ ）
A. ①代表左心房，②代表右心房
B. 单向阀A模拟了心脏的瓣膜
C. 橡皮管a模拟肺动脉，内流静脉血
D. 乙模拟人体肺部毛细血管网
14. 我国国宝大熊猫祖先以食肉为主，经过漫长的进化，现在的大熊猫以吃竹子为主。这是（ ）
A. 定向变异的结果B. 人工选择的结果
C. 自然选择的结果D. 杂交繁殖的结果
15. 柯莫德熊属于美洲黑熊，大部分个体为黑色皮毛，约有10%的个体皮毛呈白色。下图为白色柯莫德熊的遗传图，据此分析正确的是（ ）
A. 控制白色皮毛的基因是显性基因
B. 白色皮毛这一性状只与环境变化有关
C. 若用A、a表示控制毛色的基因，则亲代基因组成分别为Aa和AA
D. 若亲代的两只柯莫德熊再生一只熊，其皮毛为黑色的可能性为75%
第II卷非选择题（共35分）
本卷共3个小题，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16. 花鸟画中的生物学
《芙蓉锦鸡图》为北宋著名花鸟画，现收藏于北京故宫博物院中。画中一只美丽的锦鸡停立于芙蓉枝头，与飞舞的彩蝶遥相呼应，左下角的几枝菊花，既填补了画面的空白，又增加了秋天的气息。请结合图片及所学知识回答下列问题：
（1）图中“①芙蓉”所处的分类等级为_____。芙蓉和菊花都属于种子植物，划分的依据是_____。在生产生活中，常将带叶枝条的下部去除叶片，插入土壤来大量繁殖芙蓉和菊花，这种繁殖方式称为_____。
（2）右上角图示为毛毛虫化蛹成蝶的过程，据此判断，蝴蝶的发育方式为_____。
（3）锦鸡属于鸟类，能飞上芙蓉枝头。鸟类适应飞行生活的形态结构特点有_____（答一点即可）。
（4）《芙蓉锦鸡图》是迄今发现有关鸟类杂交的最早记录，画中的锦鸡既有红腹锦鸡的“红肚皮”和“金冠”，又有白腹锦鸡的“白围巾”，这说明，杂交后代具有_____的遗传特性。请你试举一个利用其他方法培育生物新品种的实例：_____（包含育种方法和生物名称）。
（5）锦鸡属于国家二级保护动物，有红腹锦鸡和白腹锦鸡两种，它们的羽毛颜色差异大，这实质上是_____的多样性。由于栖息地被破坏，非法偷猎及非法贸易等因素，锦鸡的数量越来越少。为保护锦鸡，请你写出一项中学生能够身体力行的保护措施：_____。
17. 维生素A与人体健康
初中生小华最近出现了夜晚视物不清、皮肤干燥等症状，到医院检查后，结果显示其血液中维生素A含量偏低。以下是他查到的有关维生素A的资料，请结合资料及所学知识回答下列问题：（[ ]内填图中序号）
（1）分析资料一可知，缺乏维生素A主要影响眼球中[_____]的作用，形成视觉的部位是[_____]。
（2）由资料二中的画线部分可知，缺乏维生素A易引起细菌感染，主要是因为人体的第_____道防线受损。
（3）溶解有维生素A脂肪被_____分泌的胆汁乳化后，其中的维生素A主要在消化道的_____中被吸收。
（4）结合资料二，请你帮助小华选出一份营养全面均衡且富含维生素A的午餐食谱：_____。
A. 米饭、清蒸海鱼、胡萝卜炒西兰花
B. 馒头、苹果、清炒菠菜
C. 米饭、糖醋排骨、炖牛肉
（5）小华在药店发现了两种包装的维生素A软胶囊（如图），其中图_____所示药品无需医师处方就能购买。无论选择哪种药，用药前都要注意_____（答一点即可）。
18. 探究玉米生长的环境条件
玉米是我国第一大粮食作物。某实践小组的同学开展了探究玉米生长环境条件的项目式学习，活动过程如下：
【任务一】探究玉米种子萌发的环境条件
（注：土壤浸出液中含玉米生长所需的多种无机盐）
（1）除上述提到的处理方式外，同学们选取的玉米种子还应是_____（答一点即可）。
（2）A、B组对照，变量是_____，结论是_____。A、C组不能形成对照的原因是_____。
（3）除上述实验探究的因素外，影响玉米种子萌发的非生物因素还有很多，请你再提出一个值得探究的问题：_____。
（4）请根据实验结果及所学知识提出一个保存种子的有效方法：_____。
【任务二】探究土壤浸出液对玉米幼苗生长的影响
为进一步探究土壤浸出液对玉米幼苗生长的影响，同学们选取了两株长势相似的幼苗，分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸馏水的量筒中培养。一段时间后，幼苗生长状况如下图所示。
（5）你推测，他们在_____组量筒中加入的是土壤浸出液，理由是_____。甲组液面下降得多，主要原因及生物学原理是_____。
（6）实验中还存在不足之处，请你提出改进建议：_____（答一点即可）。
资料一：维生素A是视网膜中感光细胞合成感光色素的原料，对维持暗环境下正常的视觉有重要作用。缺乏维生素A会使人的暗适应能力下降，严重者可出现夜盲症。
资料二：缺乏维生素A时，皮肤会干燥、瘙痒、易损，容易引起细菌感染。富含维生素A的食物有肝脏、蛋黄和多脂海鱼等。橙黄色和深绿色蔬果（如胡萝卜、西兰花等）中的胡萝卜素在人体内可转化为维生素A。维生素A是脂溶性的，在饮食中摄入适量的脂肪可以促进维生素A的吸收。超大剂量药物补充维生素A有可能造成中毒，日常食物正常摄入通常不会引起这种问题。
组别
A
B
C
实验步骤
把90粒同一品种、大小相似的玉米种子平均分成三组，分别放入贴有A、B、C标签的三个相同的培养皿中
在培养皿中加入适量土壤浸出液，置于橱柜中
在培养皿中加入等量蒸馏水，置于橱柜中
在培养皿中加入等量蒸馏水，置于冰箱中
实验结果
28粒种子萌发
27粒种子萌发
没有种子萌发