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    湖南省常德市石门县新铺乡泉水教学点2023-2024学年二年级下学期数学期中试卷

    湖南省常德市石门县新铺乡泉水教学点2023-2024学年二年级下学期数学期中试卷第1页
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    湖南省常德市石门县新铺乡泉水教学点2023-2024学年二年级下学期数学期中试卷

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    这是一份湖南省常德市石门县新铺乡泉水教学点2023-2024学年二年级下学期数学期中试卷,共11页。试卷主要包含了计算,填空,选择,操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    一、计算。(24分)
    1.直接写出得数。
    2.竖式计算。
    37÷8= 27÷6= 77-24 +36=
    3.脱式计算。
    54-(62-34) (41-9)÷4 35÷5×9 81-(40+24)
    二、填空。(每空1分,共27分)
    4.在数位顺序表中,从右起,第四位是 位,万位在第 位。
    5.横线上的数写作: ,它是由 个千、 个十和 个一组成的。
    6.在横线上填上适当的单位。(“克”或“千克”)
    周末,我跟爸爸妈妈一起来到姥姥家,姥姥家的菜园里有许多蔬菜,我摘了一个西红柿,大约重200 。姥姥家还有一只母鸡,大约重2 ,鸡窝里的一个鸡蛋重约50 。
    7.自行车车轮转动是 现象;电梯上下移动是 现象。(填“平移”或“旋转”)
    8.在里填上“>”“354,里有( )种填法。
    A.4B.5C.6
    15.与“84–26–17”的结果不相等的算式是( )。
    A.84-(26 +17)B.84-26+17C.84-17-26
    16.一共有42个桃子,至少要拿走( )个,才能平均分给8只猴子。
    A.2B.3C.4
    17.在一个有余数的除法算式中,如果余数是8,那么它的除数可能是( )。
    A.9B.8C.7
    四、操作。(8分)
    18.填一填。
    19.在下面的方格中,每行、每列都有“我”“武”“汉”这四个字,并且每个字在每行、每列都只出现一次。那么,A处应该是 ,B处应该是 。
    五、解决问题。(31分)
    20.奇奇同学利用废弃的酸奶杯做毛毛虫,一只毛毛虫要用8个酸奶杯,奇奇一共收集了24个酸奶杯,可以做几只这样的毛毛虫?
    21.倩倩同学收集了63根雪糕棍,她用这些雪糕棍做了7把这样的小扇子,每把小扇子用去5根雪糕棍,倩倩还剩几根雪糕棍?
    22.琳琳利用废弃的吸管折了一些幸运星,她收集了6种颜色的吸管,并且用每种颜色的吸管各折了6颗幸运星,她准备把这些幸运星送给自己的4个好朋友,平均每个好朋友可以分到几颗幸运星?
    23.下图是晨晨用废报纸做的纸蝴蝶,每张废报纸最多可以做4个这样的纸蝴蝶,晨晨想要做38个这样的纸蝴蝶,至少需要多少张废报纸?
    24.萱萱利用废弃的瓶盖做了摩天轮,每个摩天轮都需要9个瓶盖,萱萱一共收集了81个瓶盖,已经用去36个瓶盖,剩余的瓶盖还可以再做多少个这样的摩天轮?
    25.为了提高大家的环保意识,老师发起了征集废物利用宣传标语的活动。老师从中选出了四条宣传标语,让同学们投票(每人只能投一票)。
    第一条:动手又动脑,废品变成宝。 第二条:举手之劳,变废为宝。
    第三条:废材大用,样样是宝! 第四条:环保也是一种时尚。
    下面是四条宣传标语的投票记录:
    (1)将上面的记录结果填在下面的统计表中。
    (2)选第 条的人数最多,选第 条的人数最少,两者相差 票。
    (3)对于环保,你有什么想法或建议?
    答案解析部分
    1.【答案】
    【知识点】用2~6的乘法口诀求商;用7~9的乘法口诀求商;整百、整千数的加减法;100以内数的四则混合运算
    【解析】【分析】计算加减法时要把相同数位上的数相加减;计算乘除法时根据乘法口诀直接确定得数;混合运算要先确定运算顺序再计算。
    2.【答案】37÷8=4……5
    27÷6=4……3
    77-24+36=89
    【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数有余数的除法及应用
    【解析】【分析】两位数与两位数相加减,相同数位对齐,从个位加起或减起;个位数字相加满十要向十位进1;个位数字不够减要向十位退1再减。列竖式计算除法时根据乘法口诀直接确定商,商要与被除数的个位对齐,注意余数要小于除数。
    3.【答案】54-(62-34)
    =54-28
    =26
    (41-9)÷4
    =32÷4
    =8
    35÷5×9
    =7×9
    =63
    81 -(40 +24)
    =81- 64
    = 17
    【知识点】100以内数含有小括号的混合运算;100以内数的四则混合运算
    【解析】【分析】只含有同一级运算的按照从左到右的顺序计算;含有两级运算的先算乘除法,再算加减法;含有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的。先确定运算顺序再计算即可。
    4.【答案】千;五
    【知识点】整数的数位与计数单位
    【解析】【解答】在数位顺序表中,从右起,第四位是千位,万位在第五位。
    故答案为:千;五。
    【分析】在数位顺序表中,从整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位、……
    5.【答案】3072;3;7;2
    【知识点】10000以内数的读写与组成
    【解析】【解答】三千零七十二写作:3072,它是由3个千、7个十和2个一组成的。
    故答案为:3072;3;7;2。
    【分析】整数的右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、……,计数单位依次是个、十、百、千、万、……。写数时从高位到低位写,哪一位上有几个计数单位就在相应的数位上写几,没有就写0。哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。
    6.【答案】克;千克;克
    【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用
    【解析】【解答】周末,我跟爸爸妈妈一起来到姥姥家,姥姥家的菜园里有许多蔬菜,我摘了一个西红柿,大约重200克。姥姥家还有一只母鸡,大约重2千克,鸡窝里的一个鸡蛋重约50克。
    故答案为:克;千克;克。
    【分析】1千克=1000克,根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
    7.【答案】旋转;平移
    【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象
    【解析】【解答】自行车车轮转动是旋转现象;电梯上下移动是平移现象。
    故答案为:旋转;平移。
    【分析】旋转是物体绕着一个中心或轴做圆周运动;平移是物体沿着一条直线运动。
    8.【答案】3千克2900克 77067600
    2千克30克2300克 3×6-43×4-6
    【知识点】乘加、乘减运算;千克与克之间的换算与比较;10000以内数的大小比较
    【解析】【解答】3千克=3000克,所以3千克>2900克;7706>7600;
    2千克30克=2030克,所以2千克30克3×4-6。
    故答案为:>;>;。
    【分析】1千克=1000克,单位不统一的先统一单位再比较大小。两个四位数比较大小,先比较最高位数字,最高位数字大的数就大;最高位数字相等就依次比较后面的数字,直到比较出大小为止。第四题计算后再比较大小,先算乘法,再算减法。
    9.【答案】6;27
    【知识点】100以内数有余数的除法及应用
    【解析】【解答】÷7=3……,那么最大是6,这时表示7×3+6=27。
    故答案为:6;27。
    【分析】在有余数的除法算式中,余数要小于除数,余数最大比除数小1。先确定最大的余数,然后用商乘除数再加上余数即可求出被除数。
    10.【答案】45÷(9-4)=9 (45-9)÷4=9
    【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
    【解析】【解答】45÷(9-4)
    =45÷5
    =9
    (45-9)÷4
    =36÷4
    =9
    故答案为:45÷(9-4)=9;(45-9)÷4=9。
    【分析】第一题:45÷5=9,所以要先算减法,给减法加上小括号;
    第二题:36÷4=9,所以要先算减法,再算除法,给减法加上小括号。
    11.【答案】(1)4
    (2)9
    【知识点】用2~6的乘法口诀求商
    【解析】【解答】(1)24÷6=4(个);
    (2)27÷3=9(份)。
    故答案为:(1)4;(2)9。
    【分析】(1)用苹果总数除以平均分的份数即可求出每份的个数;
    (2)用草莓的总数除以一份的个数即可求出可以分成的份数。
    12.【答案】(1)综合算式:5×8+15=55
    (2)综合算式:24÷(15-7)=3
    【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
    【解析】【分析】(1)先算乘法,再算加法,由此列出乘加算式计算即可;
    (2)先算减法,再算除法,所以列综合算式时要给减法加上小括号。
    13.【答案】A
    【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
    【解析】【解答】A中的图形平移后能与右图重合;B、C中的图形通过平移都不能与右图重合。
    故答案为:A。
    【分析】平移前后图形的形状、大小、方向都不变,只是位置变化了。
    14.【答案】C
    【知识点】10000以内数的大小比较
    【解析】【解答】3645>354,里可以填0、1、2、3、4、5,有6种填法。
    故答案为:C。
    【分析】都是四位数,最高位数字相同,十位数字4小于5,所以要使左边的数字大,较小数字的百位数字要小于6。
    15.【答案】B
    【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算
    【解析】【解答】84-26-17=41,
    A:84-(26+17)=41;
    B:84-26+17=75;
    C:84-17-26=41。
    故答案为:B。
    【分析】只含有加减法,按照从左到右的顺序计算;含有小括号的先算小括号里面的,再算小括号外面的。根据运算顺序计算后再确定结果不相等的算式。
    16.【答案】A
    【知识点】100以内数有余数的除法及应用
    【解析】【解答】解:42÷8=5(只)……2(个),所以至少要拿走2个,才能平均分给8只猴子。
    故答案为:A。
    【分析】可以用桃子总数除以猴子的只数求出商和余数,余数就是至少要拿走桃子的个数。
    17.【答案】A
    【知识点】余数和除数的关系
    【解析】【解答】在一个有余数的除法算式中,如果余数是8,那么它的除数可能是9,不可能是8或7。
    故答案为:A。
    【分析】在有余数的除法计算中,余数一定要小于除数。除数最小比余数大1。
    18.【答案】35;150
    【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用
    【解析】【解答】解:
    故答案为:35;150。
    【分析】依据对秤、千克、克的认识填空。
    19.【答案】武;汉
    【知识点】幻方
    【解析】【解答】在下面的方格中,每行、每列都有“我”“武”“汉”这四个字,并且每个字在每行、每列都只出现一次。那么,A处应该是武,B处应该是汉。
    故答案为:武;汉。
    【分析】观察题目中A所在的行,有“汉”和“爱”两个字,这行剩下的两个空只能是“我”和“武”;观察从左数第二列可以发现,出现“武”字,所以最后一行左边的空只能填“我”,所以A是“武”。观察题目中B所在的列,已有“我”和“爱”两个字,它所在的行已有“武”字,所以B是“汉”。
    20.【答案】24÷8=3(只)
    答:可以做3只这样的毛毛虫。
    【知识点】用7~9的乘法口诀求商
    【解析】【分析】用一共收集的酸奶杯的个数除以一只毛毛虫要用的个数,用除法求出可以做毛毛虫的只数。
    21.【答案】63-7×5
    =63-35
    =28(根)
    答:倩倩还剩28根雪糕棍。
    【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
    【解析】【分析】用每把小扇子用的根数乘7求出一共用的根数,用总根数减去一共用的根数即可求出还剩的根数。
    22.【答案】6×6÷4
    =36÷4
    =9(颗)
    答:平均分给每个好朋友可以分到9颗幸运星。
    【知识点】100以内数的四则混合运算
    【解析】【分析】用每种颜色吸管折的幸运星的颗数乘颜色的种数求出幸运星总数,用幸运星总数除以好朋友的个数即可求出每个好朋友分到的颗数。
    23.【答案】38÷4=9(张)……2(个)
    9+1 =10(张)
    答:至少需要10张废纸。
    【知识点】100以内数有余数的除法及应用
    【解析】【分析】用需要做纸蝴蝶的个数除以每张废报纸可以做的个数求出商和余数,由于余下的个数还需要1张废报纸,所以用商加上1即可求出至少需要废报纸的张数。
    24.【答案】(81-36)÷9
    =45÷9
    =5(个)
    答:剩余的瓶盖还可以再做5个这样的摩天轮。
    【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算
    【解析】【分析】用一共收集的个数减去已经用去的个数求出剩余的个数,用剩余的个数除以每个摩天轮需要的个数即可求出剩余的还可以再做的个数。
    25.【答案】(1)18;7;10;11
    (2)一;二;11
    (3)答:分类存放垃圾有利于资源的回收利用。保护环境,从自身做起。
    【知识点】数据收集整理
    【解析】【解答】(1)
    (2)18>11>10>7,选第一条的人数最多,选第二条的人数最少,两者相差18-7=11票。
    故答案为:(1)18;7;10;11;(2)一;二;11。
    【分析】(1)统计时每个“正”表示5票,不足一个“正”字的根据笔画数确定票数;由此统计后填表;
    (2)比较后判断选哪一条的人最多,选哪一条的人最少,用减法计算最多的比最少的多的票数;
    (3)根据统计结果输出自己的想法和建议即可。16÷2=
    6×7 =
    200 +450=
    1600- 900=
    4×7-5=
    10÷5=
    42÷6=
    160-40=
    400 +3000 =
    36÷4÷3=
    45÷9=
    35÷7=
    39-24=
    700+500=
    5×(12÷4)=
    24÷3=
    35+33=
    570-300 =
    8000-2000=
    6×(63÷9)=
    我的体重是 千克。
    1个苹果重 克。
    第一条
    第二条
    第三条
    第四条
    宣传标语
    第一条
    第二条
    第三条
    第四条
    票数




    16÷2=8
    6×7 =42
    200 +450=650
    1600- 900=700
    4×7-5=23
    10÷5=2
    42÷6=7
    160-40=120
    400+3000 =3400
    36÷4÷3=3
    45÷9=5
    35÷7=5
    39-24=15
    700+500=1200
    5×(12÷4)=15
    24÷3=8
    35+33=68
    570-300 =270
    8000-2000=6000
    6×(63÷9)=42
    我的体重是35千克。
    1个苹果重150克。
    宣传标语
    第一条
    第二条
    第三条
    第四条
    票数
    18
    7
    10
    11

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