2024年湖北省黄石市下陆区黄石市实验中学中考三模语文试题
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这是一份2024年湖北省黄石市下陆区黄石市实验中学中考三模语文试题,文件包含2024年5月九年级语文docx、2024年5月九年级语文参考答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
惶;怀;悉;惫
C
①将“趾高气昂”改成“勇往直前” ②将“人类的梦想”和“世界的繁荣”调换位置。③将“众多”去掉
梦,是虚幻的,也是真实的;梦,是遥远的,也是近在咫尺的。让我们把握现在,成就未来!接下来请欣赏班级合唱《让我们荡起双桨》,我们一同划动那奋斗的双桨,荡起属于自己的青春之舟!(言之有理即可)
①从此替爷征 ②提携玉龙为君死 ③采菊东篱下 ④蜡炬成灰泪始干 ⑤吾庐独破受冻死亦足 ⑥何日遣冯唐 ⑦俗子胸襟谁识我 ⑧奉命于危难之间
7.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
8.比喻、象征、双关、托物言志;高洁坚贞、宁死不屈、忠君爱国
9.(1)眼泪 (2)厌恶 (3)信,书信 (4)认为……合乎正义
10.A、( 耳 ) B、( 也 ) C、( 矣 )
11.国 亡 不 能 救 /为 人 臣 者 死 有 余 罪/ 况 敢 逃 其 死 而 二 其 心 乎
12.生命也是我想要的,但我想要的有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事。
13.甲文通过类比(比喻)引出论点“舍生取义”,接着从正反两方面进行论证,最后得出“人皆有之,贤者能勿丧耳”的结论。
乙文运用了对话、动作和神态描写,刻画了文天祥宁死不屈,大义凛然,忠君爱国的形象。
14、示例:文天祥被俘后,坚决不向弘范行跪拜礼,拒绝招降要求,不受利诱,向着南方拜别,从容就义。他面对死亡,一身浩然正气,为坚持心中的道义,宁死也不屈服,他的选择代表了“舍生取义”的精神。
15.C
16.步骤一:路名是城市的环境要素。
步骤二:路名是城市的文化标识。
步骤三:路名是新鲜的“活的传统”。
答案:言之有理即可。
18.答案:示例:学习微笑;找回自己;凶模样
19.①老杜卖烟被小混混占便宜;③老杜坚决阻止小混混占便宜并赶跑他们。
20.示例1:小说中两处老杜在混混背后反抗的动作描写,暗示了他心境的转变。
示例2:第一处表现出他愤恨与懦弱;第二处反映了老杜无畏与善良本质。
21.示例一:老杜在日复一日地练习后,成功让微笑在脸上重新浮现。镇街上的人见那个笑呵呵的老杜回来了,又都纷纷来找他闲谈。没过多久,老杜的杂货铺又恢复了以往的繁华。
示例二:老杜在练习许久之后,脸上的凶模样仍未下去,但他没有放弃。每每想到镜子里笑呵呵、鼓励自己的娘,老杜又扬起嘴角,努力学习微笑。
22.脸由笑眯眯变为凶神恶煞是内心因小混混而产生的愤怒导致的。
示例:这警示我们在面对各种困难与问题时,应当保持心态的平和,用冷静的情绪、坚定的态度、刚毅的魄力来解决。
④①③②⑤⑥
本段写了宋江酒后在酒楼提诗的矛盾心理。一方面他作为传统文人,渴望得到朝廷的赏识和重用;另一方面,他推崇以黄巢等叛贼的起义反抗精神。
祥子一开始来城里,真诚勇敢,希望用自己的勤劳换来美好生活,是积极面对生活的;后期的祥子变得麻木堕落,贪婪现实,变得消极逃避。
通过刻画梁山泊一众英雄好汉的经历,体现“官逼民反”,表达了作者对封建黑暗社会的控诉,对底层百姓的同情。
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