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    浙江省金华市婺城区2024年中考数学二模试卷

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    浙江省金华市婺城区2024年中考数学二模试卷

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    这是一份浙江省金华市婺城区2024年中考数学二模试卷,共8页。
    *注意事项:
    1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)(共10题;共30分)
    1. 下列各数中,最小的数是( )
    2. 2024年春运期间,金华轻轨交通日均客运量约108200人次.将数108200用科学记数法表示为( )
    3. 下列计算正确的是( )
    4. 在下面的四个几何体中,三视图相同的是( )
    5. 如图,在正方形中,点M , N是的三等分点,分别以 , 为边作正方形.正方形被分为如图所示的三个区域.小明同学在正方形内进行撒豆子试验,以下说法正确的是( )
    6. 已知 , 是反比例函数(a为常数,)图像上的两点,若 , 则以下结论正确的是( )
    7. 为防止森林火灾的发生,会在森林中设置多个观测点,如图,点A表示另一处观测台,若 , 那么起火点M在观测台A的( )
    8. 如图,在菱形中,对角线交点为O , E是的中点,作于点F , 于点G , 连接 . 若 , 则的长为( )
    9. 根据各图中保留作图痕迹,能判断射线平分的有( )
    10. 已知二次函数 , 当时,或 . 若 , 是抛物线上的两点,且 , 则的取值范围为( )
    二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)(共6题;共18分)
    11. 使分式有意义的的取值范围是____________________.
    12. 因式分解: ____________________.
    13. 为了解游客在A , B , C三个城市旅游的满意度,拟定了三种收集数据的方案:①在多家旅游公司调查1000名导游;②在A城市调查1000名游客;③在三个城市各调查1000名游客.其中最合理的方案是____________________.
    14. 把直尺、圆片和两个同样大小的含角的直角三角尺按图所示放置,两三角尺的斜边与圆分别相切于点 , . 若 , 则的长为____________________.
    15. 我国魏晋时期数学家刘徽首创“割圆术”,估算圆周率近似为3.14.实际上,由圆的面积公式 , 可得 , 即求圆周率π的问题就可归结为求圆的面积.而圆的面积S可以用圆内接正多边形的面积来近似估计的,因为当圆的内接正多边形的边数逐渐增加时,它的面积就越来越接近圆的面积.如图,若用半径为2的圆内接正八边形面积近似估计圆的面积,可得的估计值为____________________(结果保留根号).
    16. 如图,在中, , , 点、分别是、上的动点, , 连结 , 作关于的对称线段 , 当与的某边平行时,____________________.
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    三、解答题(本题有8小题,共72分,各小题都必须写出解答过程)(共8题;共72分)
    17. 下面是小明同学解不等式的过程:
    去分母,得…第一步
    去括号,得…第二步
    移项、合并同类项,得…第三步
    小明的解答过程从第 ▲ 步开始出现错误,请写出你认为正确的解答过程.
    18. 设关于的一元二次方程 , 已知① , ;② , ;③ , . 请在上述三组条件中选择其中一组 , 的值,使这个方程有两个实数根,并解这个方程.
    19. 对于有理数 , , 定义新运算“”,规则如下: , 如 .
    (1) 求的值.
    (2) 请你判断交换律在“”运算中是否成立?并给出证明.
    20. 网约车给人们的出行带来了便利.数学兴趣小组的同学对A公司和B公司两家网约车公司司机月收入进行了一项抽样调查,收集了两家公司各10名司机月收入情况(单位:千元):
    A公司司机:4,5,9,10,4,5,5,5,4,9
    B公司司机:4,5,7,8,6,7,6,5,6,6
    整理数据:画出统计表和统计图.
    A公司网约车司机收入频数分布表:
    B公司网约车司机收入扇形统计图
    根据以上信息,分析数据如表:
    根据上述信息,回答下列问题:
    (1) 填空:____________________,____________________,____________________;
    (2) 请求出扇形统计图中圆心角n的度数;
    (3) 小明的叔叔决定从两家公司中选择一家做网约车司机,如果你是小明,请从平均数、中位数、众数、方差这几个统计量中选择两个统计量进行分析,并建议他的叔叔选择哪家公司.
    21. 如图,在矩形中,E是上一点,且 , 过点D作于点F .
    (1) 求证: .
    (2) 已知 , . 求的长.
    22. 随着家用小轿车的普及,交通安全已经成为千家万户关注的焦点,保持安全车距是预防交通事故的关键.已知某型号汽车刹车时速度为米秒,设刹车后行驶的时间为秒,刹车后速度为米秒,刹车后行驶的距离为米.已测得刹车后的运动速度与运动时间之间满足关系式: . 刹车后行驶的距离与的函数图象如下图所示,该图像是抛物线 , 为常数,的一部分.
    (1) 当该汽车刹车后速度为米秒时,求刹车后行驶的时间.
    (2) 求、的值,以及该汽车刹车后行驶的最大距离.
    (3) 一司机驾驶该型号汽车,在以米秒的速度行驶中,突然发现导航提示前面米处路面变窄,于是立即刹车.为确保安全通过窄路,需要将车速降低到米秒以下.请通过计算说明该司机能否在到达窄路时将车速降低到米秒以下?
    23. 【综合与实践】设计雨棚支架及确定雨棚的安装位置.
    生活情境:如图1是安装在外墙上的挡雨棚.矩形为雨棚的挡雨板,将雨棚的支架 , 及与的端点 , , , 固定在外墙上, , , 与平行,米.图是其侧面示意图,在一般风力下,雨滴下落方向与地面的夹角为 , 安装挡雨棚时需考虑:在一般风力下,确保雨滴不落在墙面(不包括)上.
    数学活动:数学学习小组通过研究支架、的长度,支架端点 , 的距离以及支架与夹角(=),对雨棚进行了重新设计.图是第一小组的设计示意图,其中 , , 米.如图是第二小组的设想,其中米, ,
    问题解决:
    (1) 【任务一】计算第一小组设计的雨棚所需挡雨板的面积.
    (2) 【任务二】第一小组所设计的雨棚应如何安装?即确定点A的安装位置(结果保留根号).
    (3) 【任务三】在第二小组的设想下,拟定了以下2个问题,请你选择其中一个进行探究,并直接写出答案.
    问题1:探索的最大值;
    问题2:探索最大时的度数.
    24. 如图1,已知为的直径,弦于点 , 连结 , . 在上取点 , 使 , 交、分别于点、 , 连结 .
    (1) 求证:
    (2) 当时,求的值.
    (3) 如图2, , 的延长线于点 , 连结 . 若 , ,
    ①求的长;
    ②求的周长.A .
    B . 0
    C .
    D . 2
    A .
    B .
    C .
    D .
    A .
    B .
    C .
    D .
    A .
    B .
    C .
    D .
    A . 豆子落在区域Ⅰ的概率最小
    B . 豆子落在区域Ⅱ的概率最小
    C . 豆子落在区域Ⅲ的概率最小
    D . 豆子落在区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的概率相同
    A .
    B .
    C .
    D .
    A . 南偏东
    B . 南偏西
    C . 北偏东
    D . 北偏西
    A . 12
    B . 10
    C .
    D . 5
    A . 4个
    B . 3个
    C . 2个
    D . 1个
    A .
    B . 或
    C .
    D . 或
    月收入
    4千元
    5千元
    9千元
    10千元
    人数(个)
    3
    4
    2
    1
    平均月收入/千元
    中位数
    众数
    方差
    A公司
    a
    5
    5
    5
    B公司
    6
    b
    6
    1.2

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