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沪科版九年级物理全一册课时夺冠第十二章温度与物态变化学习效果检测(原卷版+解析)
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沪科版九年级上第十二章《温度与物态变化》学习效果检测（满分100分，时间60min）一、单选题（每小题3分，总分42分）1．（2022·贵州六盘水·中考真题）游泳时为了谨防抽筋现象，最适宜的水温是（ ）A．10℃ B．20℃ C．28℃ D．40℃2．（2022·山东枣庄·中考真题）在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是（ ）A．体温计的量程是35~45℃B．体温计的分度值是1℃C．某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常D．利用体温计也可以测量液体的温度3．（2022·湖南湘潭·中考真题）下列实例中属于熔化的是（ ）A．积雪消融 B．湿手烘干 C．瓦上结霜 D．湖面起雾4．（2022·湖南长沙·中考真题）铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是（ ）A．铜料化为铜液需要放热 B．铜料化为铜液是熔化C．铜液冷却成形需要吸热 D．铜液冷却成形是凝华5．（2022·湖南娄底·中考真题）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是（ ）A．安装图甲所示的器材时，应按ABC 的先后顺序进行安装B．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间C．由图乙可知，该物质的熔点为90℃D．该物质属于非晶体6．（2022·湖南张家界·中考真题）下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其中为了减缓蒸发的是（ ）①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽②植树时剪掉多余的枝叶③把洗过的衣服晾晒在通风处④培育玉米苗时盖上地膜⑤将收割的小麦摊开晾晒A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④7．（2022·内蒙古通辽·中考真题）水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的义务。关于水的物态变化，下列说法正确的是（ ）A．初春，万物复苏、冰雪消融，这是熔化现象，需要放热B．夏天，将糖水放入冰箱制成冰棍，这是凝固现象，需要吸热C．秋天的早晨，花草上出现晶莹的露珠，这是液化现象，需要放热D．冬天，房屋上出现白色的霜，这是凝华现象，需要吸热8．（2022·湖北湖北·中考真题）天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中发生的物态变化和吸放热情况是（ ）A．熔化 吸热 B．凝固 放热C．液化 吸热 D．凝华 放热9．（2022·湖北·荆州中考真题）“双减”之后，荆州市各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨艺”兴趣班，学生煮菜后提起锅盖，发现水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是（ ）A．先升华后凝华 B．先凝固后汽化C．先熔化后液化 D．先汽化后液化10．（2022·浙江温州·中考真题）《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（ ）A．升高湿纸的温度 B．增大湿纸的表面积C．改变湿纸中的液体种类 D．加快湿纸表面的空气流动11．（2022·湖北鄂州·中考真题）喝上一杯由妈妈自制的热乎乎的奶茶，你戴的眼镜镜片变模糊了。关于这种现象，下列说法正确的是（ ）A．热奶茶中的水先汽化，后在镜片上液化成小水珠B．空气液化成小水珠附着在镜片上C．水蒸气液化成小水珠的过程要吸收热量D．水蒸气凝华成小水珠附着在镜片上12．（2022·湖北十堰·中考真题）中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。下列对古诗文中涉及的物态变化分析正确的是（ ）A．“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”蜡烛“流泪”是熔化现象B．“年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。”雨的形成是汽化现象C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是升华现象13．（2022·江西·中考真题）如图所示，下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况，分析正确的是（ ）A． 糖汁成型“糖画”——熔化放热B．樟脑丸“消失”——升华吸热C． 湿手被“吹干”——液化放热D． 冰棒冒“白气”——汽化吸热14．（2022·山东济宁·中考真题）如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（ ）A．甲为气态B．甲→乙的过程需要放热C．乙→丙的过程与露珠形成过程相同D．BC段对应的温度为该晶体的熔点二、填空题（每空1.5分，共30分）15．（2022·浙江杭州·中考真题）小金配合社区防疫工作，用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃，最小刻度为 ______℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，______（填写操作），使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数。16．（2022·江苏无锡·中考真题）在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应_________在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：____________。17．（2022·河南·中考真题）在干旱缺水的地区，可用塑料布收集露水，如图所示，露形成时发生的物态变化是___________，该物态变化过程要___________热量，所以露的形成多在夜间。18．（2022·江苏无锡·模拟预测）在抗击新冠病毒的战役中，我们的医护人员始终勇敢的战斗在第一线。如图所示，医护人员的护目镜的镜片上出现“白雾”，是因为这个过程中分别发生了 ___________和 ___________两种物态变化。19．（2022·江苏南通·中考真题）空气中的水蒸气遇强冷才能发生______现象（填写物态变化名称）凝结成小冰晶，雪熔化时会______（填“吸收”或“放出”）空气中的热量，所以才会有俗语“霜前冷，雪后寒” 。20．（2022·安徽安庆·八年级期末）汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高，为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点________（填“升高”“降低”或“不变”），其原因是____________。21．（2022·湖北宜昌·八年级期末）夏天，我们从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成_________现象（填物态变化名称），根据你的观察，雪糕冒出的“白气”符合实际的是图中的___________。22．（2022·广东河源·模拟预测）今年3月底，茂名气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 ___________成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 ___________成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而 ___________成雨滴落到地面。（均填物态变化名称）23．（2022·江西·兴国县教学研究室一模）如图所示，是“泼水成冰”美景，“泼水成冰”多见于我国北方或者更为寒冷的地方。泼出去的水是经过加热的水，“泼水成冰”现象其实是沸水__________形成的大量水蒸气，在极低温度下，__________成了小冰晶。（均填写物态变化名称）三、简答题（4分）24．（2022·福建福州·二模）以下是两种夏天的降温方法，请分别解释其降温的原理。（1）在户外核酸检测点周围放装有冰块的桶；（2）在工厂生产车间使用如图所示的降温风扇。水经过超声波雾化成细小水滴，被风扇吹出后，可加快周围气温下降。四、实验题（25小题9分，26小题10分，27小题6分，共25分）25．（2022·黑龙江绥化·中考真题）图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。（1）组装器材时，应先固定图甲中的___________；（选填“A”“B”或“C”）（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为___________℃；（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是___________（选填“晶体”或“非晶体”），海波熔化持续了___________min；（4）由实验可得到晶体熔化特点：___________；（5）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于___________态。A．固 B．液 C．固液共存26．（2022·广西柳州·中考真题）如图甲为“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）用纸板给烧杯加盖，可以减少水的散热，从而 ___________（选填“延长”或“缩短”）加热时间。（2）实验中观察到：水沸腾时，水中上升的气泡体积变 ___________；移开酒精灯，水会停止沸腾。（3）图乙是根据实验记录画出的水的温度﹣时间图像，分析可知：水的沸点为 ___________℃；水保持沸腾须不断 ___________（选填“吸热”或“放热”），且温度 ___________。27．（2022·江苏无锡·三模）彭老师带领同学们进行探究液体蒸发快慢的影响因素实验，她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中，又找来常温下3张完全相同的湿巾，把其中的一张对折，将它们贴在三个锥形瓶的外壁，分别标记为1、2、3并将它们放在电子秤上，三只电子秤的示数相同。一段时间后（外界环境相同），电子秤的示数如图甲 A、B、C 所示； （1）通过______（选填 A/B/C）两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关； （2）通过 B、C 两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与______有关； （3）实验中利用电子秤的示数判断液体蒸发的快慢，用到的物理研究方法是______法； （4）彭老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况，将湿巾平铺在薄铁片上，用电子温度计实时监测图乙中薄铁片底部的温度变化情况，下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是______。 A． B。 C。 D。 沪科版九年级上第十二章《温度与物态变化》学习效果检测（满分100分，时间60min）一、单选题（每小题3分，总分42分）1．（2022·贵州六盘水·中考真题）游泳时为了谨防抽筋现象，最适宜的水温是（ ）A．10℃ B．20℃ C．28℃ D．40℃【答案】C【解析】适合游泳的水温有很多，温度过低可能会引发人体抽筋现象。一般室内游泳池的水温在26~28℃左右，而儿童池和残疾人池的水温则略高一些，所以下水前应试试水温，最适宜的水温约为28℃。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2．（2022·山东枣庄·中考真题）在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是（ ）A．体温计的量程是35~45℃B．体温计的分度值是1℃C．某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常D．利用体温计也可以测量液体的温度【答案】C【解析】AB．体温计的量程是35~42℃，分度值为0.1℃，故AB错误；C．某同学体温为36.6℃，低于37℃，体温正常，故C正确；D．如果液体的温度高于42℃或低于35℃，不能测量液体的温度，故D错误。故选C。3．（2022·湖南湘潭·中考真题）下列实例中属于熔化的是（ ）A．积雪消融 B．湿手烘干 C．瓦上结霜 D．湖面起雾【答案】A【解析】A．积雪消融是固态的冰变为液态水的过程，是熔化，故A符合题意；B．湿手烘干是液态的水变为气态的水蒸气，是汽化，故B不符合题意；C．瓦上结霜是空气中的水蒸气由气态直接变为固态形成的，是凝华现象，故C不符合题意；D．湖面起雾是空气中的水蒸气遇冷液化，故D不符合题意。故选A。4．（2022·湖南长沙·中考真题）铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是（ ）A．铜料化为铜液需要放热 B．铜料化为铜液是熔化C．铜液冷却成形需要吸热 D．铜液冷却成形是凝华【答案】B【解析】AB．熔化是固态变成液态，铜料化为铜液是熔化现象，熔化过程需要吸热，故A错误，B正确；CD．凝固是液态变成固态，铜液冷却成形是凝固现象，凝固过程需要放热，故CD错误。故选B。5．（2022·湖南娄底·中考真题）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是（ ）A．安装图甲所示的器材时，应按ABC 的先后顺序进行安装B．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间C．由图乙可知，该物质的熔点为90℃D．该物质属于非晶体【答案】B【解析】A．安装图甲所示的器材时，应按照从下到上的顺序来组装，即按照CBA的先后顺序进行安装，故A错误；B．实验中，需要观察试管内物质的状态，同时并记录物质的温度和加热时间，符合实验步骤，故B正确；C．由图乙可知，该物质固定不变的温度为为80℃，即物质的熔点为80℃，故C错误；D．该物质有固定的熔点，属于晶体，故D错误。故选B。6．（2022·湖南张家界·中考真题）下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其中为了减缓蒸发的是（ ）①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽②植树时剪掉多余的枝叶③把洗过的衣服晾晒在通风处④培育玉米苗时盖上地膜⑤将收割的小麦摊开晾晒A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④【答案】D【解析】①酒精灯不用时盖上灯帽，控制了液体的表面积，同时避免了空气流动的影响，可减缓蒸发；②植树时剪除大量枝叶，可减小枝叶蒸腾作用的表面积，从而可减缓蒸发；③将洗过的衣服晾在通风处，加快了液体表面空气的流动速度，可加快蒸发；④利用地膜培育玉米苗，控制了液体的表面积，同时避免了空气流动的影响，可减缓蒸发；⑤将收割的小麦摊开晾晒，增大了液体的蒸发面积，同时加快了液体表面空气的流动速度，可加快蒸发。综上所述，各措施中为了减缓蒸发的是①②④，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。7．（2022·内蒙古通辽·中考真题）水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的义务。关于水的物态变化，下列说法正确的是（ ）A．初春，万物复苏、冰雪消融，这是熔化现象，需要放热B．夏天，将糖水放入冰箱制成冰棍，这是凝固现象，需要吸热C．秋天的早晨，花草上出现晶莹的露珠，这是液化现象，需要放热D．冬天，房屋上出现白色的霜，这是凝华现象，需要吸热【答案】C【解析】在物态变化过程中，熔化、汽化、升华吸收热量，凝固、液化、凝华放出热量。A．冰雪消融，是熔化过程，冰吸热熔化成为水，故A错误；B．糖水放入冰箱制成了冰棍，液态变成固态，这是凝固现象，需要放热，故B错误；C．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，放出热量，故C正确；D．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，放出热量，故D错误。故选C。8．（2022·湖北湖北·中考真题）天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中发生的物态变化和吸放热情况是（ ）A．熔化 吸热 B．凝固 放热C．液化 吸热 D．凝华 放热【答案】B【解析】由题意可知，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球，物质由液态变为固态，所以发生的物态变化为凝固，凝固过程放热，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。9．（2022·湖北·荆州中考真题）“双减”之后，荆州市各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨艺”兴趣班，学生煮菜后提起锅盖，发现水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是（ ）A．先升华后凝华 B．先凝固后汽化C．先熔化后液化 D．先汽化后液化【答案】D【解析】学生在煮菜过程中，对水进行加热，液态的水会变成气态的水蒸气，这发生的是汽化现象，然后温度高的水蒸气遇到冷的锅盖，会凝结成液态的小水珠，这是发生了液化现象，所以是先汽化后液化。故选D。10．（2022·浙江温州·中考真题）《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（ ）A．升高湿纸的温度 B．增大湿纸的表面积C．改变湿纸中的液体种类 D．加快湿纸表面的空气流动【答案】A【解析】影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度。“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上，湿纸从墙上吸收热量，使纸的温度升高，从而使水分蒸发加快，使湿纸干得更快。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。11．（2022·湖北鄂州·中考真题）喝上一杯由妈妈自制的热乎乎的奶茶，你戴的眼镜镜片变模糊了。关于这种现象，下列说法正确的是（ ）A．热奶茶中的水先汽化，后在镜片上液化成小水珠B．空气液化成小水珠附着在镜片上C．水蒸气液化成小水珠的过程要吸收热量D．水蒸气凝华成小水珠附着在镜片上【答案】A【解析】A．热奶茶中的水蒸气遇到冷的镜片时会发生液化形成大量的小水珠附着在镜片上，所以眼镜变模糊了，故A正确；BD．空气的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在镜片上，故BD错误；C．水蒸气遇冷液化成小水珠，此过程放出热量，故C错误。故选A。12．（2022·湖北十堰·中考真题）中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。下列对古诗文中涉及的物态变化分析正确的是（ ）A．“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”蜡烛“流泪”是熔化现象B．“年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。”雨的形成是汽化现象C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是升华现象【答案】A【解析】A．蜡烛“流泪”是蜡由固态变为液态，属于熔化现象，故A正确；B．雨的形成是水蒸气由气态变为液态，属于液化现象，故B错误；C．霜的形成是水蒸气由气态变为固态，属于凝华现象，故C错误；D．雾的形成是水蒸气由气态变为液态，属于液化现象，故D错误。故选A。13．（2022·江西·中考真题）如图所示，下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况，分析正确的是（ ）A． 糖汁成型“糖画”——熔化放热B．樟脑丸“消失”——升华吸热C． 湿手被“吹干”——液化放热D． 冰棒冒“白气”——汽化吸热【答案】B【解析】A．糖汁成型“糖画”是由液态变为固态，是凝固现象，需要放热，故A错误；B．樟脑丸“消失”是由固态直接变为气态，是升华现象，需要吸热，故B正确；C．湿手被“吹干”，水由液态变为气态，是汽化现象，需要吸热，故C错误；D．冰棒冒“白气”，是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠，需要放热，故D错误。故选B。14．（2022·山东济宁·中考真题）如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（ ）A．甲为气态B．甲→乙的过程需要放热C．乙→丙的过程与露珠形成过程相同D．BC段对应的温度为该晶体的熔点【答案】D【解析】A．由图知，甲图中分子相距最近，分子排列规则，分子间的作用力最大，既不易被压缩，也不容易被拉伸，所以是固态分子的排列方式，故A错误；B．乙图中分子相距较近，分子排列杂乱，分子间的作用力较弱，是液态分子的排列方式。甲→乙是固态变为液态的熔化过程，需要吸收热量，故B错误；C．丙图中分子相距最远，分子无固定排列，分子间的作用力最弱，是气态分子的排列方式。乙→丙是液态变成气态的汽化过程，而露珠是水蒸气遇冷形成小水滴的液化过程，故C错误；D．BC段温度保持不变，表示晶体熔化（或液体凝固）的过程，此时的温度叫晶体的熔点（或凝固点），故D正确。故选D。二、填空题（每空1.5分，共30分）15．（2022·浙江杭州·中考真题）小金配合社区防疫工作，用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃，最小刻度为 ______℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，______（填写操作），使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数。【答案】 0.1 用力甩几下 见详解【解析】[1]体温计的测量范围是35～42℃，分度值是0.1℃ 。[2]体温计存储水银的玻璃泡上方有一段缩口，测量体温时，水银膨胀通过该处上升，当体温计离开人体后，水银因温度降低而收缩，水银柱便在该处断开，使上面的水银柱不能退回玻璃泡中。所以体温计使用之前要用力甩几下，将已上升的水银柱甩回玻璃泡中 。16．（2022·江苏无锡·中考真题）在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应_________在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：____________。【答案】 浸没 99 见解析【解析】[1]温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中，不能接触容器壁和容器底部。[2]由图可知，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是99℃。[3]要想证明水沸腾时需要吸热，需要撤掉酒精灯，观察水是否仍然沸腾。17．（2022·河南·中考真题）在干旱缺水的地区，可用塑料布收集露水，如图所示，露形成时发生的物态变化是___________，该物态变化过程要___________热量，所以露的形成多在夜间。【答案】 液化 放出【解析】[1]空气中有水蒸气，而水蒸气遇到温度低的塑料布变成小水滴，即露水，物质由气态变为液态，所以露形成时发生的物态变化是液化。[2]露的形成多在夜间，这是因为夜间温度较低，水蒸气遇冷放出热量，变成小水滴，所以该物态变化过程要放出热量。18．（2022·江苏无锡·模拟预测）在抗击新冠病毒的战役中，我们的医护人员始终勇敢的战斗在第一线。如图所示，医护人员的护目镜的镜片上出现“白雾”，是因为这个过程中分别发生了 ___________和 ___________两种物态变化。【答案】 汽化 液化【解析】[1][2]医护人员的汗水吸收热量汽化成为水蒸气，水蒸气遇到温度较低的护目镜的镜片，又放出热量液化成为小水珠，使护目镜的镜片上出现“白雾”。19．（2022·江苏南通·中考真题）空气中的水蒸气遇强冷才能发生______现象（填写物态变化名称）凝结成小冰晶，雪熔化时会______（填“吸收”或“放出”）空气中的热量，所以才会有俗语“霜前冷，雪后寒” 。【答案】 凝华 吸收【解析】[1]水蒸气遇强冷才能发生凝华现象，凝结成小冰晶。[2]雪熔化时会吸收空气中的热量，导致气温下降。20．（2022·安徽安庆·八年级期末）汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高，为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点________（填“升高”“降低”或“不变”），其原因是____________。【答案】 升高 水由于汽化而减少，防冻液的含量增大【解析】[1][2]长时间使用后，由于水汽化，导致车水箱中的水变少，防冻液不变，混合液会减少，与原来相比，混合液的含量增大，相当于往水中又添加了防冻液，所以沸点升高。21．（2022·湖北宜昌·八年级期末）夏天，我们从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成_________现象（填物态变化名称），根据你的观察，雪糕冒出的“白气”符合实际的是图中的___________。【答案】 凝华 乙【解析】[1]冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，是空气中的水蒸气遇冷后直接变成的水冰晶，属于凝华现象。[2]白气是空气中水蒸气遇冷液化成的小水珠，密度大于空气密度，在重力作用下向下运动，故乙图符合实际。22．（2022·广东河源·模拟预测）今年3月底，茂名气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 ___________成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 ___________成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而 ___________成雨滴落到地面。（均填物态变化名称）【答案】 升华 凝华 熔化【解析】[1][2][3]干冰即固态的二氧化碳，在常温下，干冰极易升华为气态，此过程中吸热，从而起到降温作用；空气中水蒸气由于急剧遇冷，会凝华为小冰晶；小冰晶逐渐变大而下降，遇到暖气流会熔化为水滴下落，即形成雨。23．（2022·江西·兴国县教学研究室一模）如图所示，是“泼水成冰”美景，“泼水成冰”多见于我国北方或者更为寒冷的地方。泼出去的水是经过加热的水，“泼水成冰”现象其实是沸水__________形成的大量水蒸气，在极低温度下，__________成了小冰晶。（均填写物态变化名称）【答案】 汽化 凝华【解析】[1][2]泼出去的热水立刻凝成冰凌，这是因为沸水汽化形成的大量水蒸气，热水周围含有大量的水蒸气，当水蒸气遇到温差较大的环境时，会迅速地放热降温凝华为小冰晶。三、简答题（4分）24．（2022·福建福州·二模）以下是两种夏天的降温方法，请分别解释其降温的原理。（1）在户外核酸检测点周围放装有冰块的桶；（2）在工厂生产车间使用如图所示的降温风扇。水经过超声波雾化成细小水滴，被风扇吹出后，可加快周围气温下降。【答案】（1）见解析；（2）见解析【解析】（1）冰块熔化过程中，会吸收热量，使温度下降，故在户外核酸检测点周围放装有冰块的桶可以降温。（2）水经过超声波雾化成细小水滴，被风扇吹出后，水汽化吸热，可加快周围气温下降。四、实验题（25小题9分，26小题10分，27小题6分，共25分）25．（2022·黑龙江绥化·中考真题）图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。（1）组装器材时，应先固定图甲中的___________；（选填“A”“B”或“C”）（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为___________℃；（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是___________（选填“晶体”或“非晶体”），海波熔化持续了___________min；（4）由实验可得到晶体熔化特点：___________；（5）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于___________态。A．固 B．液 C．固液共存【答案】 C 38 非晶体 6 吸收热量，温度不变 ABC（或“固态、液态、固液共存态”）【解析】（1）[1]由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯应先固定图甲中的C的高度。（2）[2]开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，该温度计的分度值为1℃，零刻度线在30℃下方，故此时温度为38℃。（3）[3]根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡整个熔化过程没有固定的熔化温度，故石蜡是非晶体。[4]由图像如图乙所示海波熔化从第4分钟开始熔化到第10分钟熔化结束，故熔化持续了（4）[5]由图甲和图乙知，整个熔化过程持续加热，所以实验可得到晶体熔化特点：吸收热量，温度保持不变。（5）[6]由图乙可知，晶体的温度是熔点时，可能没熔化，可能处于熔化过程中，也可能熔化结束，故晶体可能处于固态、液态或固液共存态，故ABC符合题意。故选ABC。26．（2022·广西柳州·中考真题）如图甲为“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）用纸板给烧杯加盖，可以减少水的散热，从而 ___________（选填“延长”或“缩短”）加热时间。（2）实验中观察到：水沸腾时，水中上升的气泡体积变 ___________；移开酒精灯，水会停止沸腾。（3）图乙是根据实验记录画出的水的温度﹣时间图像，分析可知：水的沸点为 ___________℃；水保持沸腾须不断 ___________（选填“吸热”或“放热”），且温度 ___________。【答案】 缩短 变大 100 吸热 保持不变【解析】（1）[1]为了缩短加热时间，要适当减少水量、提高水的初温、给烧杯加盖。用纸板给烧杯加盖，可以减少水的散热，缩短加热到沸腾时间。（2）[2]水的沸腾是内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象，沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡内，使气泡在上升的过程中体积逐渐增大，最后破裂。（3）[3][4][5]由乙图可知，水沸腾时的温度为100°C，即水的沸点为100°C。水在沸腾过程中要不断的吸收热量，且水的温度保持不.变。27．（2022·江苏无锡·三模）彭老师带领同学们进行探究液体蒸发快慢的影响因素实验，她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中，又找来常温下3张完全相同的湿巾，把其中的一张对折，将它们贴在三个锥形瓶的外壁，分别标记为1、2、3并将它们放在电子秤上，三只电子秤的示数相同。一段时间后（外界环境相同），电子秤的示数如图甲 A、B、C 所示； （1）通过______（选填 A/B/C）两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关； （2）通过 B、C 两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与______有关； （3）实验中利用电子秤的示数判断液体蒸发的快慢，用到的物理研究方法是______法； （4）彭老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况，将湿巾平铺在薄铁片上，用电子温度计实时监测图乙中薄铁片底部的温度变化情况，下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是______。 A． B。 C。 D。【答案】 AB 水的表面积 转换 A【解析】（1）[1]A与B水的表面积相同，表面空气流动情况相同，温度不同，故选A、B两图进行对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关。（2）[2]通过B、C两图的对比可知，水的温度、表面上空气流动速度均相同，只有水的表面积不同，所以可以验证水蒸发的快慢与水的表面积有关。（3）[3]实验中利用电子秤的示数判断液体蒸发的快慢，电子秤的示数越小，说明蒸发越快，用到的物理研究方法是转换法。（4）[4]水蒸发吸热，能使它附近的温度计的温度下降；当水蒸发完后，受空气环境的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度示数相同时，不再上升。A图像与事实相符合，BCD与事实不相符合。故选A。
沪科版九年级上第十二章《温度与物态变化》学习效果检测（满分100分，时间60min）一、单选题（每小题3分，总分42分）1．（2022·贵州六盘水·中考真题）游泳时为了谨防抽筋现象，最适宜的水温是（ ）A．10℃ B．20℃ C．28℃ D．40℃2．（2022·山东枣庄·中考真题）在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是（ ）A．体温计的量程是35~45℃B．体温计的分度值是1℃C．某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常D．利用体温计也可以测量液体的温度3．（2022·湖南湘潭·中考真题）下列实例中属于熔化的是（ ）A．积雪消融 B．湿手烘干 C．瓦上结霜 D．湖面起雾4．（2022·湖南长沙·中考真题）铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是（ ）A．铜料化为铜液需要放热 B．铜料化为铜液是熔化C．铜液冷却成形需要吸热 D．铜液冷却成形是凝华5．（2022·湖南娄底·中考真题）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是（ ）A．安装图甲所示的器材时，应按ABC 的先后顺序进行安装B．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间C．由图乙可知，该物质的熔点为90℃D．该物质属于非晶体6．（2022·湖南张家界·中考真题）下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其中为了减缓蒸发的是（ ）①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽②植树时剪掉多余的枝叶③把洗过的衣服晾晒在通风处④培育玉米苗时盖上地膜⑤将收割的小麦摊开晾晒A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④7．（2022·内蒙古通辽·中考真题）水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的义务。关于水的物态变化，下列说法正确的是（ ）A．初春，万物复苏、冰雪消融，这是熔化现象，需要放热B．夏天，将糖水放入冰箱制成冰棍，这是凝固现象，需要吸热C．秋天的早晨，花草上出现晶莹的露珠，这是液化现象，需要放热D．冬天，房屋上出现白色的霜，这是凝华现象，需要吸热8．（2022·湖北湖北·中考真题）天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中发生的物态变化和吸放热情况是（ ）A．熔化 吸热 B．凝固 放热C．液化 吸热 D．凝华 放热9．（2022·湖北·荆州中考真题）“双减”之后，荆州市各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨艺”兴趣班，学生煮菜后提起锅盖，发现水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是（ ）A．先升华后凝华 B．先凝固后汽化C．先熔化后液化 D．先汽化后液化10．（2022·浙江温州·中考真题）《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（ ）A．升高湿纸的温度 B．增大湿纸的表面积C．改变湿纸中的液体种类 D．加快湿纸表面的空气流动11．（2022·湖北鄂州·中考真题）喝上一杯由妈妈自制的热乎乎的奶茶，你戴的眼镜镜片变模糊了。关于这种现象，下列说法正确的是（ ）A．热奶茶中的水先汽化，后在镜片上液化成小水珠B．空气液化成小水珠附着在镜片上C．水蒸气液化成小水珠的过程要吸收热量D．水蒸气凝华成小水珠附着在镜片上12．（2022·湖北十堰·中考真题）中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。下列对古诗文中涉及的物态变化分析正确的是（ ）A．“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”蜡烛“流泪”是熔化现象B．“年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。”雨的形成是汽化现象C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是升华现象13．（2022·江西·中考真题）如图所示，下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况，分析正确的是（ ）A． 糖汁成型“糖画”——熔化放热B．樟脑丸“消失”——升华吸热C． 湿手被“吹干”——液化放热D． 冰棒冒“白气”——汽化吸热14．（2022·山东济宁·中考真题）如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（ ）A．甲为气态B．甲→乙的过程需要放热C．乙→丙的过程与露珠形成过程相同D．BC段对应的温度为该晶体的熔点二、填空题（每空1.5分，共30分）15．（2022·浙江杭州·中考真题）小金配合社区防疫工作，用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃，最小刻度为 ______℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，______（填写操作），使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数。16．（2022·江苏无锡·中考真题）在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应_________在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：____________。17．（2022·河南·中考真题）在干旱缺水的地区，可用塑料布收集露水，如图所示，露形成时发生的物态变化是___________，该物态变化过程要___________热量，所以露的形成多在夜间。18．（2022·江苏无锡·模拟预测）在抗击新冠病毒的战役中，我们的医护人员始终勇敢的战斗在第一线。如图所示，医护人员的护目镜的镜片上出现“白雾”，是因为这个过程中分别发生了 ___________和 ___________两种物态变化。19．（2022·江苏南通·中考真题）空气中的水蒸气遇强冷才能发生______现象（填写物态变化名称）凝结成小冰晶，雪熔化时会______（填“吸收”或“放出”）空气中的热量，所以才会有俗语“霜前冷，雪后寒” 。20．（2022·安徽安庆·八年级期末）汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高，为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点________（填“升高”“降低”或“不变”），其原因是____________。21．（2022·湖北宜昌·八年级期末）夏天，我们从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成_________现象（填物态变化名称），根据你的观察，雪糕冒出的“白气”符合实际的是图中的___________。22．（2022·广东河源·模拟预测）今年3月底，茂名气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 ___________成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 ___________成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而 ___________成雨滴落到地面。（均填物态变化名称）23．（2022·江西·兴国县教学研究室一模）如图所示，是“泼水成冰”美景，“泼水成冰”多见于我国北方或者更为寒冷的地方。泼出去的水是经过加热的水，“泼水成冰”现象其实是沸水__________形成的大量水蒸气，在极低温度下，__________成了小冰晶。（均填写物态变化名称）三、简答题（4分）24．（2022·福建福州·二模）以下是两种夏天的降温方法，请分别解释其降温的原理。（1）在户外核酸检测点周围放装有冰块的桶；（2）在工厂生产车间使用如图所示的降温风扇。水经过超声波雾化成细小水滴，被风扇吹出后，可加快周围气温下降。四、实验题（25小题9分，26小题10分，27小题6分，共25分）25．（2022·黑龙江绥化·中考真题）图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。（1）组装器材时，应先固定图甲中的___________；（选填“A”“B”或“C”）（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为___________℃；（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是___________（选填“晶体”或“非晶体”），海波熔化持续了___________min；（4）由实验可得到晶体熔化特点：___________；（5）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于___________态。A．固 B．液 C．固液共存26．（2022·广西柳州·中考真题）如图甲为“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）用纸板给烧杯加盖，可以减少水的散热，从而 ___________（选填“延长”或“缩短”）加热时间。（2）实验中观察到：水沸腾时，水中上升的气泡体积变 ___________；移开酒精灯，水会停止沸腾。（3）图乙是根据实验记录画出的水的温度﹣时间图像，分析可知：水的沸点为 ___________℃；水保持沸腾须不断 ___________（选填“吸热”或“放热”），且温度 ___________。27．（2022·江苏无锡·三模）彭老师带领同学们进行探究液体蒸发快慢的影响因素实验，她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中，又找来常温下3张完全相同的湿巾，把其中的一张对折，将它们贴在三个锥形瓶的外壁，分别标记为1、2、3并将它们放在电子秤上，三只电子秤的示数相同。一段时间后（外界环境相同），电子秤的示数如图甲 A、B、C 所示； （1）通过______（选填 A/B/C）两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关； （2）通过 B、C 两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与______有关； （3）实验中利用电子秤的示数判断液体蒸发的快慢，用到的物理研究方法是______法； （4）彭老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况，将湿巾平铺在薄铁片上，用电子温度计实时监测图乙中薄铁片底部的温度变化情况，下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是______。 A． B。 C。 D。 沪科版九年级上第十二章《温度与物态变化》学习效果检测（满分100分，时间60min）一、单选题（每小题3分，总分42分）1．（2022·贵州六盘水·中考真题）游泳时为了谨防抽筋现象，最适宜的水温是（ ）A．10℃ B．20℃ C．28℃ D．40℃【答案】C【解析】适合游泳的水温有很多，温度过低可能会引发人体抽筋现象。一般室内游泳池的水温在26~28℃左右，而儿童池和残疾人池的水温则略高一些，所以下水前应试试水温，最适宜的水温约为28℃。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2．（2022·山东枣庄·中考真题）在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是（ ）A．体温计的量程是35~45℃B．体温计的分度值是1℃C．某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常D．利用体温计也可以测量液体的温度【答案】C【解析】AB．体温计的量程是35~42℃，分度值为0.1℃，故AB错误；C．某同学体温为36.6℃，低于37℃，体温正常，故C正确；D．如果液体的温度高于42℃或低于35℃，不能测量液体的温度，故D错误。故选C。3．（2022·湖南湘潭·中考真题）下列实例中属于熔化的是（ ）A．积雪消融 B．湿手烘干 C．瓦上结霜 D．湖面起雾【答案】A【解析】A．积雪消融是固态的冰变为液态水的过程，是熔化，故A符合题意；B．湿手烘干是液态的水变为气态的水蒸气，是汽化，故B不符合题意；C．瓦上结霜是空气中的水蒸气由气态直接变为固态形成的，是凝华现象，故C不符合题意；D．湖面起雾是空气中的水蒸气遇冷液化，故D不符合题意。故选A。4．（2022·湖南长沙·中考真题）铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是（ ）A．铜料化为铜液需要放热 B．铜料化为铜液是熔化C．铜液冷却成形需要吸热 D．铜液冷却成形是凝华【答案】B【解析】AB．熔化是固态变成液态，铜料化为铜液是熔化现象，熔化过程需要吸热，故A错误，B正确；CD．凝固是液态变成固态，铜液冷却成形是凝固现象，凝固过程需要放热，故CD错误。故选B。5．（2022·湖南娄底·中考真题）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是（ ）A．安装图甲所示的器材时，应按ABC 的先后顺序进行安装B．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间C．由图乙可知，该物质的熔点为90℃D．该物质属于非晶体【答案】B【解析】A．安装图甲所示的器材时，应按照从下到上的顺序来组装，即按照CBA的先后顺序进行安装，故A错误；B．实验中，需要观察试管内物质的状态，同时并记录物质的温度和加热时间，符合实验步骤，故B正确；C．由图乙可知，该物质固定不变的温度为为80℃，即物质的熔点为80℃，故C错误；D．该物质有固定的熔点，属于晶体，故D错误。故选B。6．（2022·湖南张家界·中考真题）下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其中为了减缓蒸发的是（ ）①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽②植树时剪掉多余的枝叶③把洗过的衣服晾晒在通风处④培育玉米苗时盖上地膜⑤将收割的小麦摊开晾晒A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④【答案】D【解析】①酒精灯不用时盖上灯帽，控制了液体的表面积，同时避免了空气流动的影响，可减缓蒸发；②植树时剪除大量枝叶，可减小枝叶蒸腾作用的表面积，从而可减缓蒸发；③将洗过的衣服晾在通风处，加快了液体表面空气的流动速度，可加快蒸发；④利用地膜培育玉米苗，控制了液体的表面积，同时避免了空气流动的影响，可减缓蒸发；⑤将收割的小麦摊开晾晒，增大了液体的蒸发面积，同时加快了液体表面空气的流动速度，可加快蒸发。综上所述，各措施中为了减缓蒸发的是①②④，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。7．（2022·内蒙古通辽·中考真题）水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的义务。关于水的物态变化，下列说法正确的是（ ）A．初春，万物复苏、冰雪消融，这是熔化现象，需要放热B．夏天，将糖水放入冰箱制成冰棍，这是凝固现象，需要吸热C．秋天的早晨，花草上出现晶莹的露珠，这是液化现象，需要放热D．冬天，房屋上出现白色的霜，这是凝华现象，需要吸热【答案】C【解析】在物态变化过程中，熔化、汽化、升华吸收热量，凝固、液化、凝华放出热量。A．冰雪消融，是熔化过程，冰吸热熔化成为水，故A错误；B．糖水放入冰箱制成了冰棍，液态变成固态，这是凝固现象，需要放热，故B错误；C．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，放出热量，故C正确；D．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，放出热量，故D错误。故选C。8．（2022·湖北湖北·中考真题）天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一过程中发生的物态变化和吸放热情况是（ ）A．熔化 吸热 B．凝固 放热C．液化 吸热 D．凝华 放热【答案】B【解析】由题意可知，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球，物质由液态变为固态，所以发生的物态变化为凝固，凝固过程放热，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。9．（2022·湖北·荆州中考真题）“双减”之后，荆州市各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨艺”兴趣班，学生煮菜后提起锅盖，发现水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是（ ）A．先升华后凝华 B．先凝固后汽化C．先熔化后液化 D．先汽化后液化【答案】D【解析】学生在煮菜过程中，对水进行加热，液态的水会变成气态的水蒸气，这发生的是汽化现象，然后温度高的水蒸气遇到冷的锅盖，会凝结成液态的小水珠，这是发生了液化现象，所以是先汽化后液化。故选D。10．（2022·浙江温州·中考真题）《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（ ）A．升高湿纸的温度 B．增大湿纸的表面积C．改变湿纸中的液体种类 D．加快湿纸表面的空气流动【答案】A【解析】影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度。“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上，湿纸从墙上吸收热量，使纸的温度升高，从而使水分蒸发加快，使湿纸干得更快。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。11．（2022·湖北鄂州·中考真题）喝上一杯由妈妈自制的热乎乎的奶茶，你戴的眼镜镜片变模糊了。关于这种现象，下列说法正确的是（ ）A．热奶茶中的水先汽化，后在镜片上液化成小水珠B．空气液化成小水珠附着在镜片上C．水蒸气液化成小水珠的过程要吸收热量D．水蒸气凝华成小水珠附着在镜片上【答案】A【解析】A．热奶茶中的水蒸气遇到冷的镜片时会发生液化形成大量的小水珠附着在镜片上，所以眼镜变模糊了，故A正确；BD．空气的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在镜片上，故BD错误；C．水蒸气遇冷液化成小水珠，此过程放出热量，故C错误。故选A。12．（2022·湖北十堰·中考真题）中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。下列对古诗文中涉及的物态变化分析正确的是（ ）A．“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”蜡烛“流泪”是熔化现象B．“年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。”雨的形成是汽化现象C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是升华现象【答案】A【解析】A．蜡烛“流泪”是蜡由固态变为液态，属于熔化现象，故A正确；B．雨的形成是水蒸气由气态变为液态，属于液化现象，故B错误；C．霜的形成是水蒸气由气态变为固态，属于凝华现象，故C错误；D．雾的形成是水蒸气由气态变为液态，属于液化现象，故D错误。故选A。13．（2022·江西·中考真题）如图所示，下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况，分析正确的是（ ）A． 糖汁成型“糖画”——熔化放热B．樟脑丸“消失”——升华吸热C． 湿手被“吹干”——液化放热D． 冰棒冒“白气”——汽化吸热【答案】B【解析】A．糖汁成型“糖画”是由液态变为固态，是凝固现象，需要放热，故A错误；B．樟脑丸“消失”是由固态直接变为气态，是升华现象，需要吸热，故B正确；C．湿手被“吹干”，水由液态变为气态，是汽化现象，需要吸热，故C错误；D．冰棒冒“白气”，是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠，需要放热，故D错误。故选B。14．（2022·山东济宁·中考真题）如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（ ）A．甲为气态B．甲→乙的过程需要放热C．乙→丙的过程与露珠形成过程相同D．BC段对应的温度为该晶体的熔点【答案】D【解析】A．由图知，甲图中分子相距最近，分子排列规则，分子间的作用力最大，既不易被压缩，也不容易被拉伸，所以是固态分子的排列方式，故A错误；B．乙图中分子相距较近，分子排列杂乱，分子间的作用力较弱，是液态分子的排列方式。甲→乙是固态变为液态的熔化过程，需要吸收热量，故B错误；C．丙图中分子相距最远，分子无固定排列，分子间的作用力最弱，是气态分子的排列方式。乙→丙是液态变成气态的汽化过程，而露珠是水蒸气遇冷形成小水滴的液化过程，故C错误；D．BC段温度保持不变，表示晶体熔化（或液体凝固）的过程，此时的温度叫晶体的熔点（或凝固点），故D正确。故选D。二、填空题（每空1.5分，共30分）15．（2022·浙江杭州·中考真题）小金配合社区防疫工作，用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃，最小刻度为 ______℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，______（填写操作），使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数。【答案】 0.1 用力甩几下 见详解【解析】[1]体温计的测量范围是35～42℃，分度值是0.1℃ 。[2]体温计存储水银的玻璃泡上方有一段缩口，测量体温时，水银膨胀通过该处上升，当体温计离开人体后，水银因温度降低而收缩，水银柱便在该处断开，使上面的水银柱不能退回玻璃泡中。所以体温计使用之前要用力甩几下，将已上升的水银柱甩回玻璃泡中 。16．（2022·江苏无锡·中考真题）在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应_________在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：____________。【答案】 浸没 99 见解析【解析】[1]温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中，不能接触容器壁和容器底部。[2]由图可知，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是99℃。[3]要想证明水沸腾时需要吸热，需要撤掉酒精灯，观察水是否仍然沸腾。17．（2022·河南·中考真题）在干旱缺水的地区，可用塑料布收集露水，如图所示，露形成时发生的物态变化是___________，该物态变化过程要___________热量，所以露的形成多在夜间。【答案】 液化 放出【解析】[1]空气中有水蒸气，而水蒸气遇到温度低的塑料布变成小水滴，即露水，物质由气态变为液态，所以露形成时发生的物态变化是液化。[2]露的形成多在夜间，这是因为夜间温度较低，水蒸气遇冷放出热量，变成小水滴，所以该物态变化过程要放出热量。18．（2022·江苏无锡·模拟预测）在抗击新冠病毒的战役中，我们的医护人员始终勇敢的战斗在第一线。如图所示，医护人员的护目镜的镜片上出现“白雾”，是因为这个过程中分别发生了 ___________和 ___________两种物态变化。【答案】 汽化 液化【解析】[1][2]医护人员的汗水吸收热量汽化成为水蒸气，水蒸气遇到温度较低的护目镜的镜片，又放出热量液化成为小水珠，使护目镜的镜片上出现“白雾”。19．（2022·江苏南通·中考真题）空气中的水蒸气遇强冷才能发生______现象（填写物态变化名称）凝结成小冰晶，雪熔化时会______（填“吸收”或“放出”）空气中的热量，所以才会有俗语“霜前冷，雪后寒” 。【答案】 凝华 吸收【解析】[1]水蒸气遇强冷才能发生凝华现象，凝结成小冰晶。[2]雪熔化时会吸收空气中的热量，导致气温下降。20．（2022·安徽安庆·八年级期末）汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高，为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点________（填“升高”“降低”或“不变”），其原因是____________。【答案】 升高 水由于汽化而减少，防冻液的含量增大【解析】[1][2]长时间使用后，由于水汽化，导致车水箱中的水变少，防冻液不变，混合液会减少，与原来相比，混合液的含量增大，相当于往水中又添加了防冻液，所以沸点升高。21．（2022·湖北宜昌·八年级期末）夏天，我们从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成_________现象（填物态变化名称），根据你的观察，雪糕冒出的“白气”符合实际的是图中的___________。【答案】 凝华 乙【解析】[1]冰棒上常粘着一些白花花的“粉”，是空气中的水蒸气遇冷后直接变成的水冰晶，属于凝华现象。[2]白气是空气中水蒸气遇冷液化成的小水珠，密度大于空气密度，在重力作用下向下运动，故乙图符合实际。22．（2022·广东河源·模拟预测）今年3月底，茂名气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 ___________成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 ___________成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而 ___________成雨滴落到地面。（均填物态变化名称）【答案】 升华 凝华 熔化【解析】[1][2][3]干冰即固态的二氧化碳，在常温下，干冰极易升华为气态，此过程中吸热，从而起到降温作用；空气中水蒸气由于急剧遇冷，会凝华为小冰晶；小冰晶逐渐变大而下降，遇到暖气流会熔化为水滴下落，即形成雨。23．（2022·江西·兴国县教学研究室一模）如图所示，是“泼水成冰”美景，“泼水成冰”多见于我国北方或者更为寒冷的地方。泼出去的水是经过加热的水，“泼水成冰”现象其实是沸水__________形成的大量水蒸气，在极低温度下，__________成了小冰晶。（均填写物态变化名称）【答案】 汽化 凝华【解析】[1][2]泼出去的热水立刻凝成冰凌，这是因为沸水汽化形成的大量水蒸气，热水周围含有大量的水蒸气，当水蒸气遇到温差较大的环境时，会迅速地放热降温凝华为小冰晶。三、简答题（4分）24．（2022·福建福州·二模）以下是两种夏天的降温方法，请分别解释其降温的原理。（1）在户外核酸检测点周围放装有冰块的桶；（2）在工厂生产车间使用如图所示的降温风扇。水经过超声波雾化成细小水滴，被风扇吹出后，可加快周围气温下降。【答案】（1）见解析；（2）见解析【解析】（1）冰块熔化过程中，会吸收热量，使温度下降，故在户外核酸检测点周围放装有冰块的桶可以降温。（2）水经过超声波雾化成细小水滴，被风扇吹出后，水汽化吸热，可加快周围气温下降。四、实验题（25小题9分，26小题10分，27小题6分，共25分）25．（2022·黑龙江绥化·中考真题）图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。（1）组装器材时，应先固定图甲中的___________；（选填“A”“B”或“C”）（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为___________℃；（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是___________（选填“晶体”或“非晶体”），海波熔化持续了___________min；（4）由实验可得到晶体熔化特点：___________；（5）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于___________态。A．固 B．液 C．固液共存【答案】 C 38 非晶体 6 吸收热量，温度不变 ABC（或“固态、液态、固液共存态”）【解析】（1）[1]由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯应先固定图甲中的C的高度。（2）[2]开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，该温度计的分度值为1℃，零刻度线在30℃下方，故此时温度为38℃。（3）[3]根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡整个熔化过程没有固定的熔化温度，故石蜡是非晶体。[4]由图像如图乙所示海波熔化从第4分钟开始熔化到第10分钟熔化结束，故熔化持续了（4）[5]由图甲和图乙知，整个熔化过程持续加热，所以实验可得到晶体熔化特点：吸收热量，温度保持不变。（5）[6]由图乙可知，晶体的温度是熔点时，可能没熔化，可能处于熔化过程中，也可能熔化结束，故晶体可能处于固态、液态或固液共存态，故ABC符合题意。故选ABC。26．（2022·广西柳州·中考真题）如图甲为“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）用纸板给烧杯加盖，可以减少水的散热，从而 ___________（选填“延长”或“缩短”）加热时间。（2）实验中观察到：水沸腾时，水中上升的气泡体积变 ___________；移开酒精灯，水会停止沸腾。（3）图乙是根据实验记录画出的水的温度﹣时间图像，分析可知：水的沸点为 ___________℃；水保持沸腾须不断 ___________（选填“吸热”或“放热”），且温度 ___________。【答案】 缩短 变大 100 吸热 保持不变【解析】（1）[1]为了缩短加热时间，要适当减少水量、提高水的初温、给烧杯加盖。用纸板给烧杯加盖，可以减少水的散热，缩短加热到沸腾时间。（2）[2]水的沸腾是内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象，沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡内，使气泡在上升的过程中体积逐渐增大，最后破裂。（3）[3][4][5]由乙图可知，水沸腾时的温度为100°C，即水的沸点为100°C。水在沸腾过程中要不断的吸收热量，且水的温度保持不.变。27．（2022·江苏无锡·三模）彭老师带领同学们进行探究液体蒸发快慢的影响因素实验，她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中，又找来常温下3张完全相同的湿巾，把其中的一张对折，将它们贴在三个锥形瓶的外壁，分别标记为1、2、3并将它们放在电子秤上，三只电子秤的示数相同。一段时间后（外界环境相同），电子秤的示数如图甲 A、B、C 所示； （1）通过______（选填 A/B/C）两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关； （2）通过 B、C 两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与______有关； （3）实验中利用电子秤的示数判断液体蒸发的快慢，用到的物理研究方法是______法； （4）彭老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况，将湿巾平铺在薄铁片上，用电子温度计实时监测图乙中薄铁片底部的温度变化情况，下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是______。 A． B。 C。 D。【答案】 AB 水的表面积 转换 A【解析】（1）[1]A与B水的表面积相同，表面空气流动情况相同，温度不同，故选A、B两图进行对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关。（2）[2]通过B、C两图的对比可知，水的温度、表面上空气流动速度均相同，只有水的表面积不同，所以可以验证水蒸发的快慢与水的表面积有关。（3）[3]实验中利用电子秤的示数判断液体蒸发的快慢，电子秤的示数越小，说明蒸发越快，用到的物理研究方法是转换法。（4）[4]水蒸发吸热，能使它附近的温度计的温度下降；当水蒸发完后，受空气环境的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度示数相同时，不再上升。A图像与事实相符合，BCD与事实不相符合。故选A。
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