终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题01物理学史类问题(原卷版+解析)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题01物理学史类问题(原卷版+解析)01
    人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题01物理学史类问题(原卷版+解析)02
    人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题01物理学史类问题(原卷版+解析)03
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题01物理学史类问题(原卷版+解析)

    展开
    这是一份人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题01物理学史类问题(原卷版+解析),共23页。


    A. 牛顿 B. 法拉第 C. 伽利略 D. 欧姆
    2.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是( )

    A.阿基米德 B.亚里士多德 C.爱因斯坦 D.伽利略
    3.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名压强的单位的是 ( )

    A.瓦特 B.帕斯卡 C.阿基米德 D.焦耳
    4.(2020牡丹江鸡西)为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位。如图中的四位物理学家,用于命名力单位的是( )

    A. 牛顿 B. 焦耳 C. 帕斯卡 D. 欧姆
    5.在如图所示的四位科学家中,最先精确测出大气压强值的物理学家是( )
    A.托里拆利 B. 牛顿 C. 瓦特 D. 帕斯卡
    6.我们学过许多物理量的单位是用科学家的名字命名的,以表示科学家对科学发展所做贡献的纪念。热量的国际单位是用下列哪个科学家名字来命名的 ( )

    A.焦耳 B.阿基米德 C.牛顿 D. 高斯
    7.1769年法国制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。如图是英国物理学家牛顿设计的蒸汽汽车原理图,下列说法正确的是( )
    A.蒸汽三轮车工作原理是气体膨胀,对外做功;
    B.蒸汽三轮车在工作过程中机械能转化为内能;
    C.向后喷蒸汽时,车向前运动,说明力的作用是相互的;
    D.车会匀速向前运动,说明车受到蒸汽的反作用力与地面的摩擦力平衡。
    8.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步。对于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是( )
    A.亚里士多德首先提出了惯性的概念
    B.物体只要受到了力的作用,它的运动状态就一定会发生改变
    C.牛顿第一定律是力学的基本定律之一,它是能够通过现代的实验手段直接来验证的
    D.伽利略对理想斜面的研究采用把实验和逻辑推理相结合的方法,发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
    9.“力”单位的命名,是为了纪念科学家( )
    A. 安培 B. 伏特 C. 欧姆D. 牛顿
    10.下列单位与物理量对应关系正确的是( )
    A.瓦特——功B.牛顿——能量
    C.帕斯卡——压强D.焦耳——力
    11.历史上许多科学家因其卓越的科学成就被人们永远铭记,他们的名字往往被命名为某一物理量的单位。下列物理量的单位不是以科学家名字命名的是( ) A 力 B 质量 C 电功率 D 压强
    12. 如图为帕斯卡实验,在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖上插入一根细长的管,向细管里只灌了几杯水,就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关( )

    A. 液体的重力 B. 液体的体积 C. 液体的深度 D. 液体的密度
    13.提出“力是改变物体运动状态的原因“的科学家是( )
    A.牛顿B.帕斯卡C.亚里士多德D.伽利略
    14. (2022广西北部湾)下列物理学家中,以其名字命名力的单位的是( )
    A. 牛顿B. 瓦特C. 帕斯卡D. 焦耳
    15. (2022湖北随州)物理课“XX第一定律”下课前,同学们纷纷表达自己的收获。郝琦同学说:“开始我也认为匀速运动需要力去维持,但物理学家XX能透过现象看本质,得出一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。长大后我也要从事物理研究,总结出郝琦第一、第二、第三定律。”判断上述“XX”指的是哪位科学家( )
    A. 牛顿B. 法拉第
    C. 安培D. 欧姆
    16.为了纪念其在能量转化中发现守恒思想的重大贡献,用他的名字来命名功和能单位的物理学家
    是( )
    A.牛顿 B.焦耳 C.安培 D.欧姆
    17.最早通过实验测量出大气压强大小的科学家是( )
    A.托里拆利B.帕斯卡
    C.阿基米德D.奥托•格里克
    18. (2022湖南湘潭)有关大气压的说法正确的是( )
    A. 马德堡半球实验证明了大气压强的存在
    B. 牛顿最早精确测出了大气压强的值
    C. 离地面越高,大气压强越大
    D. 气压越低,水的沸点越高
    19. (2022湖北宜昌)在如图所示的托里拆利实验中,会使测得的大气压数值变小的是( )
    A. 将玻璃管稍微倾斜B. 将玻璃管稍微下压
    C. 用密度更小的液体替代水银D. 玻璃管内混入空气
    20. 亚里士多德为了说明抽水机原理,提出自然界厌恶真空的理论。他认为在自然界中,接触到真空的液体就会自己填补,会上升,因此亚里士多德认为“自然界是厌恶真空的”。
    ①在下列几个现象中,能支持上述亚里士多德理论的实验是
    A.回声的形成 B.彩虹 C.用吸管吸饮料
    ②在下列几个实验中,能推翻上述亚里士多德理论的实验是
    A.托里拆利实验 B.富兰克林风筝雷电实验 C.马德堡半球实验
    ③请你结合所学的物理知识,解释为什么第2小题中你所选择的实验可以推翻亚里士多德的结论。
    21.下列有关物理学家和他的主要贡献,说法正确的是( )
    A 托里拆利——测出大气压的值B 阿基米德——光的色散现象
    C 牛顿——杠杆原理D 安培——电流周围存在磁场
    22.下列物理学家和他的贡献对应正确的是( )
    A.法拉第——通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系
    B.牛顿——力和运动的关系
    C.欧姆——电流与电压和电阻的关系
    D.阿基米德——浮力大小和排开液体重力的关系
    23.为了纪念物理学家做出的贡献,通常用他们的名字来命名物理量的单位。下列单位中,以瓦特名字命名的物理量是( )
    A.质量B.功C.功率D.力
    24.在物理学建立的过程中,许多伟大的科学家做出了贡献。下列说法不正确的是( )
    A.奥斯特发现了电流磁效应
    B.亚里士多德提出了物体的运动需要力来维持的观点
    C.伽利略对理想斜面的研究采用了将实验和逻辑推理相结合的方法
    D.牛顿第一定律是力学的基本定律之一,它能够通过现代实验手段直接验证的
    25.英国物理学家 总结得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。如图,一物体由甲位置运动到乙位置,它运动的路程为 cm。
    26.1644年,伽利略的学生 及其同伴通过实验第一次测出了大气压强的大小。1654年5月,德国的奥托•格里克做了一个实验,向人们证实了空气强大的力量,这就是历史上著名的 实验。
    27.早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,他只用了几杯水,就把木桶撑破了,此实验说明液体的压强跟 有关。为了纪念他,把他的名字命名为 的单位。
    28.(2018上海)在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠的质量为900g,浸没在水中称量时,王冠重8.5N,则这顶王冠在水中所受的浮力为 N,王冠的密度是 kg/m3.
    29. 如图所示,当牛顿看到苹果从树上掉落下来的现象后,经过思考得出下落原因是苹果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球。小龙和小红同学就苹果从树上掉落下来的现象进行了讨论和交流,一致认为苹果的高度下降了且苹果的速度越来越大。请你根据所学的物理知识,对苹果的高度和速度的变化分别做出合理的解释:
    ①苹果高度下降的原因是 ;
    ②苹果速度越来越大的原因是 。
    30. 材料一:两千多年前,亚里士多德认为空气含有“重量”,真空是不存在的。
    材料二:至少从1614年开始,伽利略却认为空气是有重量的,他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图实验:把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里,水银从玻璃管顶部下降了一段距离后,液面不再下降,高度总保持距槽中水银面30英寸(76厘米)左右。1646年帕斯卡重复了认这一实验。
    材料三:在17世纪中叶,对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者(如下表)
    (1)一些反对者认为,由于管内水银产生了蒸汽,使水银减少,水银液面下降,为了反驳这一观点,帕斯卡同时拿出酒和水,询问反对者:用酒和水做托里拆利实验,酒柱与水柱哪个液面下降得更多?反对者们认为酒的液面下降得更多,原因是 。但是实验现象却是水柱液面下降得更多。
    (2)另一些反对者认为,由于管内遗留了少量空气,才使水银液面下降。帕斯卡利用1米左右长、不同直径的玻璃管进行托里拆利实验,如果观察到的实验现象是 ,就可以反驳反对者们的观点。
    (3)下列关于科学本质及科学发现过程的描述,正确的有
    A.公元1646年前,所有人都赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点
    B.科学实验中要努力得到和前人一样的实验结论
    C.科学发现是一个不断完善、不断修正的过程
    D.实验是科学研究的重要方法

    31.在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中,有三位科学家提出过相应的认识,如表所示。
    ① 请对三位科学家提出认识,按历史时间的先后排序。 (填序号)
    C
    B
    A
    h
    α
    图1
    序号
    科学家
    提出的认识
    a
    牛顿
    力改变了物体的运动
    b
    伽利略
    维持运动不需要力
    c
    亚里士多德
    只有不断用力才能维持物体的运动
    ② 伽利略是通过理想实验提出观点。伽利略的设想是:如图1所示,小球从第一个斜面AB上滑下并能滑上第二个斜面BC的等高处。
    该设想能成立的条件是下列选项中的: 。(选填序号)
    a.小球的质量足够大;b.小球的速度足够大;c.斜面绝对光滑;d.斜面的倾角α足够大。
    ③ 上述“运动和力的关系”的探索过程告诉我们:人类对科学本质的认识是不断深入的。请你从物理学中再举一例说明。
    关键问题的回答
    支持者
    反对者
    大气压力支撑水银柱
    笛卡尔
    帕斯卡
    所有亚里士多德学派
    罗贝瓦尔
    水银柱上方存在真空
    罗贝瓦尔


    所有亚里士多德学派、笛卡尔、
    伽利略、霍布斯
    用22个创新专题精练让2023人教版物理8年级下册期末考试百分百(全国通用)
    专题01 物理学史类问题
    1. (2022凉山州)如图所示的科学家中,其名字被命名为“力”的单位的是( )

    A. 牛顿 B. 法拉第 C. 伽利略 D. 欧姆
    【答案】A
    【解析】力的单位是牛顿,是以英国科学家牛顿的名字命名的。故选A。
    2.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是( )

    A.阿基米德 B.亚里士多德 C.爱因斯坦 D.伽利略
    【答案】D
    【解析】A.阿基米德研究了杠杆原理,得出了阿基米德原理等,但没有对“牛顿第一定律”的建立做出贡献,故A错误;
    B.亚里士多德提出了物体的运动需要力来维持,没有对“牛顿第一定律”的建立做出贡献,故B错误;
    C.爱因斯坦成功解释了光电效应等,对物理贡献巨大,但没有对“牛顿第一定律”的建立做出贡献,故C错误;
    D.伽利略研究了力与运动的关系,他的实验为牛顿第一定律的得出奠定了基础,D正确。
    故选:D。
    3.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名压强的单位的是 ( )

    A.瓦特 B.帕斯卡 C.阿基米德 D.焦耳
    【答案】B
    【解析】A.机械功率、电功率的国际单位是瓦特;
    B.压强的国际单位是帕斯卡,简称帕;
    C.初中阶段没发现哪个物理量的单位用阿基米德做单位;
    D.功的国际单位是焦耳。
    4.(2020牡丹江鸡西)为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位。如图中的四位物理学家,用于命名力单位的是( )

    A. 牛顿 B. 焦耳 C. 帕斯卡 D. 欧姆
    【答案】A
    【解析】A.力的单位是以牛顿的名字命名的,故A符合题意;
    B.功的单位是以焦耳的名字命名的,故B不符合题意;
    C.压强的单位是以帕斯卡的名字命名的,故C不符合题意;
    D.电阻的单位是以欧姆的名字命名的,故D不符合题意。
    5.在如图所示的四位科学家中,最先精确测出大气压强值的物理学家是( )

    A.托里拆利 B. 牛顿 C. 瓦特 D. 帕斯卡
    【答案】A
    【解析】①意大利科学家托里拆利精确测出大气压强值,故A符合题意;
    ②在物理中牛顿创立了经典力学;瓦特发明了蒸汽机,后人把瓦特作为物理量功率的单位来纪念他;帕斯卡通过著名的帕斯卡破桶实验表明液体的压强与液体的深度有关,而与液体的多少无关。
    所以选A。
    6.我们学过许多物理量的单位是用科学家的名字命名的,以表示科学家对科学发展所做贡献的纪念。热量的国际单位是用下列哪个科学家名字来命名的 ( )

    A.焦耳 B.阿基米德 C.牛顿 D. 高斯
    【答案】A
    【解析】电流通过电阻产生的热量,与电流平方成正比、与电阻成正比、与通电时间成正比,这个规律叫焦耳定律,这里热量的国际单位为焦耳,所以A符合题意。
    7.1769年法国制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。如图是英国物理学家牛顿设计的蒸汽汽车原理图,下列说法正确的是( )
    A.蒸汽三轮车工作原理是气体膨胀,对外做功;
    B.蒸汽三轮车在工作过程中机械能转化为内能;
    C.向后喷蒸汽时,车向前运动,说明力的作用是相互的;
    D.车会匀速向前运动,说明车受到蒸汽的反作用力与地面的摩擦力平衡。
    【答案】ACD
    【解析】(1)蒸汽三轮车工作原理是气体膨胀,对外做功;A正确。
    (2)蒸汽三轮车在工作过程中内能转化为机械能;B错误。
    (3)向后喷蒸汽时,车向前运动,说明力的作用是相互的;C正确。
    (4)车会匀速向前运动,说明车受到蒸汽的反作用力与地面的摩擦力平衡。D正确。
    8.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步。对于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是( )
    A.亚里士多德首先提出了惯性的概念
    B.物体只要受到了力的作用,它的运动状态就一定会发生改变
    C.牛顿第一定律是力学的基本定律之一,它是能够通过现代的实验手段直接来验证的
    D.伽利略对理想斜面的研究采用把实验和逻辑推理相结合的方法,发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
    【答案】D
    【解析】A.伽利略首先提出了惯性的概念,故A错误;
    B.物体受非平衡力时,运动状态改变,受平衡力时运动状态不变,故B错误;
    C.牛顿第一定律是力学的基本定律之一,因为牛顿第一定律的内容是在物体不受任何外力的作用下,而现实生活中没有不受任何外力的物体,所以牛顿第一定律是在实验的基础上,结合推理得出来的。故C错误;
    D.伽利略对理想斜面的研究采用把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来的方法,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,故D正确。
    9.“力”单位的命名,是为了纪念科学家( )
    A. 安培 B. 伏特 C. 欧姆D. 牛顿
    【答案】D
    【解析】A.安培是电流的单位,故A不符合题意;
    B.伏特是电压的单位,故B不符合题意;
    C.欧姆是电阻的单位,故C不符合题意;
    D.在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,是为了纪念英国的科学家牛顿而命名的。故D符合题意。
    10.下列单位与物理量对应关系正确的是( )
    A.瓦特——功B.牛顿——能量
    C.帕斯卡——压强D.焦耳——力
    【答案】C
    【解析】在物理学中,
    A.瓦特是功率的基本单位;功的基本单位是焦耳,故A不正确;
    B.牛顿是力的基本单位;能量的基本单位是焦耳,故B不正确;
    C.帕斯卡是压强的基本单位,故C正确;
    D.焦耳是功和能量的基本单位;力的基本单位是牛顿,故D不正确。
    故选:C。
    11.历史上许多科学家因其卓越的科学成就被人们永远铭记,他们的名字往往被命名为某一物理量的单位。下列物理量的单位不是以科学家名字命名的是( ) A 力 B 质量 C 电功率 D 压强
    【答案】B
    【解析】力的单位是牛顿;质量的单位千克不是物理学家的名字;电功率单位是瓦特;压强单位是帕斯卡;所以选B.
    12. 如图为帕斯卡实验,在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖上插入一根细长的管,向细管里只灌了几杯水,就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关( )

    A. 液体的重力 B. 液体的体积 C. 液体的深度 D. 液体的密度
    【答案】C
    【解析】由于是一根细管,倒入几杯水后,细管中水的深度增加的很多,就把木桶压裂,表明压强很大。所以这一实验表明:影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。
    13.提出“力是改变物体运动状态的原因“的科学家是( )
    A.牛顿B.帕斯卡C.亚里士多德D.伽利略
    【答案】D
    【解析】提出“力是改变物体运动状态的原因“的科学家是伽利略,故D正确,ABC错误。故选:D。
    14. (2022广西北部湾)下列物理学家中,以其名字命名力的单位的是( )
    A. 牛顿B. 瓦特C. 帕斯卡D. 焦耳
    【答案】A
    【解析】A.牛顿是力的单位,故A符合题意;
    B.瓦特是功率的单位,故B不符合题意;
    C.帕斯卡是压强的单位,故C不符合题意;
    D.焦耳是功和热量的单位,故D不符合题意。故选A。
    15. (2022湖北随州)物理课“XX第一定律”下课前,同学们纷纷表达自己的收获。郝琦同学说:“开始我也认为匀速运动需要力去维持,但物理学家XX能透过现象看本质,得出一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。长大后我也要从事物理研究,总结出郝琦第一、第二、第三定律。”判断上述“XX”指的是哪位科学家( )
    A. 牛顿B. 法拉第
    C. 安培D. 欧姆
    【答案】A
    【解析】“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容,牛顿总结了伽利略等前人的研究成果,概括出一条重要物理定律;这个定律是在实验的基础上,进一步推理、归纳得出来的;为了纪念他做出的杰出贡献,人们以他的名字作为力的单位。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
    16.为了纪念其在能量转化中发现守恒思想的重大贡献,用他的名字来命名功和能单位的物理学家
    是( )
    A.牛顿 B.焦耳 C.安培 D.欧姆
    【答案】B
    【解析】A.牛顿是力的单位;故A错误;
    B.功和能的国际单位是焦耳,简称焦,符号为J;故B正确;
    C.安培是电流的国际单位;故C错误;
    D.欧姆是电阻的国际单位;故D错误。
    【注意】功和能的国际单位都是焦耳,简称焦,符号为J.
    17.最早通过实验测量出大气压强大小的科学家是( )
    A.托里拆利B.帕斯卡
    C.阿基米德D.奥托•格里克
    【答案】A
    【解析】A.世界上最早通过实验测出大气压数值的科学家是托里拆利,故A符合题意;
    B.帕斯卡发现了帕斯卡定律,研究了液体压强问题,故B不符合题意;
    C.阿基米德发现了杠杆的平衡条件和阿基米德原理,故C不符合题意;
    D.奥托•格里克的马德堡半球实验最早证明了大气压的存在,故D不符合题意。
    故选:A。
    18. (2022湖南湘潭)有关大气压的说法正确的是( )
    A. 马德堡半球实验证明了大气压强的存在
    B. 牛顿最早精确测出了大气压强的值
    C. 离地面越高,大气压强越大
    D. 气压越低,水的沸点越高
    【答案】A
    【解析】A.马德堡半球内部空气被抽出,气压变小,外界大气压大于内部压强,所以在外界大气压的作用下将两个半球压在一起,故能说明了大气压强的存在,故A正确;
    B.托里拆利最早测出了大气压的数值,故B错误;
    C.大气压强随海拔高度的增加而减小,离地面越高,大气压强越小,故C错误;
    D.水的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高,故D错误。故选A。
    19. (2022湖北宜昌)在如图所示的托里拆利实验中,会使测得的大气压数值变小的是( )
    A. 将玻璃管稍微倾斜B. 将玻璃管稍微下压
    C. 用密度更小的液体替代水银D. 玻璃管内混入空气
    【答案】D
    【解析】A.将玻璃管稍微倾斜,水银槽里水银会进入玻璃管,但玻璃管内外水银的高度差不变,测量结果不变,故A符合题意;
    B.将玻璃管稍微下压,管内外水银高度差变小,此时水银槽里的水银会进入玻璃管,待水银静止时,玻璃管内外水银的高度差与原来相同,测量结果不变,故B不符合题意;
    C.用密度更小的液体替代水银,根据公式p=ρ液gh可知,管内外液体的高度差会变大,但只要大气压不变,计算出的结果不变,故C不符合题意;
    D.玻璃管内混入空气,管内水银上方有气压,会使玻璃管内水银下降,高度差变小,测得的大气压数值变小,故D符合题意。故选D。
    20. 亚里士多德为了说明抽水机原理,提出自然界厌恶真空的理论。他认为在自然界中,接触到真空的液体就会自己填补,会上升,因此亚里士多德认为“自然界是厌恶真空的”。
    ①在下列几个现象中,能支持上述亚里士多德理论的实验是
    A.回声的形成 B.彩虹 C.用吸管吸饮料
    ②在下列几个实验中,能推翻上述亚里士多德理论的实验是
    A.托里拆利实验 B.富兰克林风筝雷电实验 C.马德堡半球实验
    ③请你结合所学的物理知识,解释为什么第2小题中你所选择的实验可以推翻亚里士多德的结论。
    【答案】①C;②A;③见下。
    【解析】①A.回声的形成是声在传播过程中遇到障碍物,声被障碍物反射回来,与亚里士多德的观点不符。
    B.彩虹是太阳光的色散,与亚里士多德的观点不符。
    C.用吸管吸饮料时,吸管内的气压减小,饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里,与亚里士多德的观点相符。故选C。
    ②A.托里拆利实验,当大气压是1个标准大气压时,能支持76cm高的水银柱,玻璃管的长度是1m,玻璃管内上方有一段真空,水银没有去填补;所以托里拆利实验能推翻亚里士多德理论。
    B.富兰克林风筝雷电实验是大气中的放电现象;
    C.马德堡半球实验是证明大气压的存在,并且证明大气压很大。所以BC与亚里士多德的观点不相关。故选A。
    ③做托里拆利实验时,玻璃管的上空有一段是真空,但是玻璃管中的水银没有去填补,与亚里士多德的观点不相符,所以可以推翻其观点。
    21.下列有关物理学家和他的主要贡献,说法正确的是( )
    A 托里拆利——测出大气压的值B 阿基米德——光的色散现象
    C 牛顿——杠杆原理D 安培——电流周围存在磁场
    【答案】A
    【解析】A. 托里拆利——测出大气压的值;正确。
    B.光的色散现象是牛顿发现的;错误。
    C.杠杆原理是阿基米德发现的;错误。
    D.电流周围存在磁场是奥斯特发现的,错误。
    所以选A.
    22.下列物理学家和他的贡献对应正确的是( )
    A.法拉第——通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系
    B.牛顿——力和运动的关系
    C.欧姆——电流与电压和电阻的关系
    D.阿基米德——浮力大小和排开液体重力的关系
    【答案】BCD
    【解析】A.法拉第进一步研究了磁场和电流的关系,指出了变化的磁场能够产生感应电流,故A错误;
    B.牛顿对力和运动的关系进行研究和归纳,总结出了牛顿第一定律,故B正确;
    C.欧姆探究了电流与电压和电阻的关系,总结出了欧姆定律,故C正确;
    D.阿基米德研究了浮力大小和排开液体重力的关系,得到了阿基米德原理,故D正确。
    故选:BCD。
    23.为了纪念物理学家做出的贡献,通常用他们的名字来命名物理量的单位。下列单位中,以瓦特名字命名的物理量是( )
    A.质量B.功C.功率D.力
    【答案】C
    【解析】以瓦特名字命名的物理量是功率。故ABD错误,C正确。故选:C。
    24.在物理学建立的过程中,许多伟大的科学家做出了贡献。下列说法不正确的是( )
    A.奥斯特发现了电流磁效应
    B.亚里士多德提出了物体的运动需要力来维持的观点
    C.伽利略对理想斜面的研究采用了将实验和逻辑推理相结合的方法
    D.牛顿第一定律是力学的基本定律之一,它能够通过现代实验手段直接验证的
    【答案】D
    【解析】A.1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,揭开了电与磁之间的相互联系,故A正确;
    B.亚里士多德认为物体的运动需要力来维持,否则物体就会停止运动,故B正确;
    C.伽利略对理想斜面的研究采用把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来的方法,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,故C正确;
    D.牛顿第一定律是力学的基本定律之一,因为牛顿第一定律的内容是在物体不受任何外力的作用下,而现实生活中没有不受任何外力的物体,所以牛顿第一定律是在实验的基础上,结合推理得出来的,故D错误。
    故选:D。
    25.英国物理学家 总结得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。如图,一物体由甲位置运动到乙位置,它运动的路程为 cm。
    【答案】牛顿;2.50。
    【解析】(1)英国物理学家牛顿通过总结得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这是著名的牛顿第一定律;
    (2)由图知,该刻度尺的分度值为1mm,甲位置左侧对应的刻度为0.50cm,乙位置左侧对应的刻度为3.00cm,故它运动的路为3.00cm﹣0.50cm=2.50cm。
    26.1644年,伽利略的学生 及其同伴通过实验第一次测出了大气压强的大小。1654年5月,德国的奥托•格里克做了一个实验,向人们证实了空气强大的力量,这就是历史上著名的 实验。
    【答案】托里拆利;马德堡半球。
    【解析】1644年,伽利略的学生托里拆利第一次测量出大气压值;1654年5月,德国的奥托•格里克做了一个实验,向人们证实了空气强大的力量,这就是历史上著名的马德堡半球实验。
    27.早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,他只用了几杯水,就把木桶撑破了,此实验说明液体的压强跟 有关。为了纪念他,把他的名字命名为 的单位。
    【答案】深度;压强。
    【解析】实验中,帕斯卡只用了几杯水,就把木桶撑破了,这是因为这些水的深度较大,因此,实验说明液体的压强跟深度有关;
    为了纪念他,把他的名字命名为压强的单位,即:帕斯卡。
    28.(2018上海)在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠的质量为900g,浸没在水中称量时,王冠重8.5N,则这顶王冠在水中所受的浮力为 N,王冠的密度是 kg/m3.
    【答案】0.5;18×103.
    【解析】王冠的重力:G=mg=0.9kg×10N/kg=9N;
    王冠浸在液体中后,弹簧秤的示数减小,这是因为王冠此时受到了液体对它向上的浮力作用,
    王冠所受的浮力大小:F浮=G﹣F示=9N﹣8.5N=0.5N,
    由F浮=ρ液gV排得,王冠的体积:
    V=V排===0.5×10﹣4m3;
    则ρ===18×103kg/m3.
    29. 如图所示,当牛顿看到苹果从树上掉落下来的现象后,经过思考得出下落原因是苹果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球。小龙和小红同学就苹果从树上掉落下来的现象进行了讨论和交流,一致认为苹果的高度下降了且苹果的速度越来越大。请你根据所学的物理知识,对苹果的高度和速度的变化分别做出合理的解释:
    ①苹果高度下降的原因是 ;
    ②苹果速度越来越大的原因是 。
    【答案】①苹果受到重力作用,运动状态改变,且向下运动;②苹果的重力势能转化为动能,且随着高度的下降动能越来越大或苹果受到重力作用,且作用效果越来越明显。
    【解析】①苹果高度下降的原因是:苹果受到重力作用,运动状态改变,且向下运动;
    ②苹果速度越来越大的原因是:苹果的重力势能转化为动能,且随着高度的下降动能越来越大或苹果受到重力作用,且作用效果越来越明显。
    30. 材料一:两千多年前,亚里士多德认为空气含有“重量”,真空是不存在的。
    材料二:至少从1614年开始,伽利略却认为空气是有重量的,他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图实验:把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里,水银从玻璃管顶部下降了一段距离后,液面不再下降,高度总保持距槽中水银面30英寸(76厘米)左右。1646年帕斯卡重复了认这一实验。
    材料三:在17世纪中叶,对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者(如下表)
    (1)一些反对者认为,由于管内水银产生了蒸汽,使水银减少,水银液面下降,为了反驳这一观点,帕斯卡同时拿出酒和水,询问反对者:用酒和水做托里拆利实验,酒柱与水柱哪个液面下降得更多?反对者们认为酒的液面下降得更多,原因是 。但是实验现象却是水柱液面下降得更多。
    (2)另一些反对者认为,由于管内遗留了少量空气,才使水银液面下降。帕斯卡利用1米左右长、不同直径的玻璃管进行托里拆利实验,如果观察到的实验现象是 ,就可以反驳反对者们的观点。
    (3)下列关于科学本质及科学发现过程的描述,正确的有
    A.公元1646年前,所有人都赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点
    B.科学实验中要努力得到和前人一样的实验结论
    C.科学发现是一个不断完善、不断修正的过程
    D.实验是科学研究的重要方法

    【答案】(1)酒精容易蒸发;(2)不同直径的玻璃管内水银柱的高度相同;(3)CD。
    【解析】(1)反对者们认为酒的液面下降得更多,原因是酒精比水更容易蒸发;
    (2)大气压能够支持76cm的水银柱,用1m长的玻璃管做实验,结果不同直径的玻璃管内水银柱的高度相同,就可以反驳反对者们的观点;
    (3)A、由题意知:从1614年开始,伽利略认为空气是有重量,他的同事兼学生托里拆利在1643年做了著名的托里拆利实验,故公元1646年前,所有人都赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点是错误的,故A错误;
    B、科学实验中要努力得到和前人不一样的实验结论,故B错误;
    C、科学发现是一个不断完善、不断修正的过程,故C正确;
    D.物理是一门以实验为基础的学科,实验是科学研究的重要方法,故D正确。
    故选CD。
    31.在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中,有三位科学家提出过相应的认识,如表所示。
    ① 请对三位科学家提出认识,按历史时间的先后排序。 (填序号)
    C
    B
    A
    h
    α
    图1
    序号
    科学家
    提出的认识
    a
    牛顿
    力改变了物体的运动
    b
    伽利略
    维持运动不需要力
    c
    亚里士多德
    只有不断用力才能维持物体的运动
    ② 伽利略是通过理想实验提出观点。伽利略的设想是:如图1所示,小球从第一个斜面AB上滑下并能滑上第二个斜面BC的等高处。
    该设想能成立的条件是下列选项中的: 。(选填序号)
    a.小球的质量足够大;b.小球的速度足够大;c.斜面绝对光滑;d.斜面的倾角α足够大。
    ③ 上述“运动和力的关系”的探索过程告诉我们:人类对科学本质的认识是不断深入的。请你从物理学中再举一例说明。
    【答案】①c b a ② c ③人们对原子结构的认识。
    【解析】①在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中,古希腊哲学家亚里士多德先提出“只有不断用力才能维持物体的运动”;后来意大利科学家伽利略推翻了亚里士多德的观点,提出“维持运动不需要力”;最后英国物理学家牛顿总结概括出牛顿第一定律。
    ② 伽利略的设想是:小球从第一个斜面AB上滑下并能滑上第二个斜面BC的等高处。
    该设想能成立的条件是一种理想状态,即小球与斜面间没有摩擦力,故符合该条件的选项是c:斜面绝对光滑。
    ③ 上述“运动和力的关系”的探索过程告诉我们:人类对科学本质的认识是不断深入的。再举一例说明,可以从人们对原子结构的认识回答:从葡萄干蛋糕模型、行星轨道模式到电子云模型。
    关键问题的回答
    支持者
    反对者
    大气压力支撑水银柱
    笛卡尔
    帕斯卡
    所有亚里士多德学派
    罗贝瓦尔
    水银柱上方存在真空
    罗贝瓦尔


    所有亚里士多德学派、笛卡尔、
    伽利略、霍布斯
    相关试卷

    人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题20滑轮组机械效率的计算类问题(原卷版+解析): 这是一份人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题20滑轮组机械效率的计算类问题(原卷版+解析),共22页。

    人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题20滑轮组机械效率的计算类问题(原卷版+解析): 这是一份人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题20滑轮组机械效率的计算类问题(原卷版+解析),共22页。

    人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题16机械功和功率的计算类问题(原卷版+解析): 这是一份人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题16机械功和功率的计算类问题(原卷版+解析),共19页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版物理八年级下册期末创新专题精练专题01物理学史类问题(原卷版+解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map