2023_2024学年山东威海乳山市初一下学期期中语文试卷（五四制）

这是一份2023_2024学年山东威海乳山市初一下学期期中语文试卷（五四制），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，字词书写，名句名篇默写，综合性学习，文言文阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

2023~2024学年山东威海乳山市初一下学期期中语文试卷（五四制）
一、选择题
1.下列对诗歌的理解与分析不正确的一项是（
）。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
A. 全诗扣紧一个“闻”字，抒写了诗人闻笛的感受。
B. “暗”主要是说笛声暗送，似乎是为了飞来给羁旅者听，以动其离愁别绪。
C. “折柳”意在点出《折杨柳》曲，古人送别时折柳，因“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。
D. 此诗着重以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。
二、填空题
2.给下列加点的字注音。
哺育
.
军隅
元勋
坚韧
云鬓
晌午
.
.
.
.
.
三、字词书写
3.下列词语中有六个错别字，请找出并在田字格中写出正确的字。
绞肉
竹蔑
峭璧
烦躁
取谛
小楷
仰之弥高
躹躬尽瘁
锋芒必露
诲人不倦
不可捉摸
万丈狂岚
四、名句名篇默写

4.根据提示填空。
（1）杨花榆荚无才思，
。（韩愈《晚春》）
（2）
，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
（3）饿死真吾志，
（4）已知泉路近，
。（文天祥《南安军》）
。（夏完淳《别云间》）
（5）
，
。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）
（6）《木兰诗》中渲染凄凉悲壮的气氛，写出军营的艰苦生活的句子是
。
，
五、综合性学习
5.实验学校开展“天下国家”主题活动，请你参与。
(1)下面是小语同学准备的演讲稿，其中画线句子是个病句，请帮他指出是哪种类型的语病，并修改病句。
孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’，天下之本在国，国之本在家，寡之本在身。”可见，个人与国
家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；
赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国
情怀的表现。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展。
(2)在爱国诗歌朗诵活动中，小亮同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，小芳同学接着朗诵黄霈的《我的中国
心》。作为活动主持人，请设计一段串联词。
(3)小文搜集了一些关于“家国情怀”的名句，其中不合适的一项是（
A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
B．天行健，君子以自强不息
）。
C．为中华之崛起而读书
D．苟利社稷，死生以之
六、文言文阅读
6.阅读下文，完成小题。
湖心亭看雪
张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往
湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟
中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮
三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
【小题1】解释下列句子中加点词语的意思。
（1）是日更定矣
（2）雾凇沆砀
.
. .
（3）客此
（4）及下船
.
.
.
.
【小题2】下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）。
A．是日更定矣
更有痴似相公者
.
.
B．上下一白
与余舟一芥
.
.
C．余强饮三大白而别
自钱孔入，而钱不湿
.
.
D．问其姓氏，是金陵人
安能辨我是雄雌
.
.
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
（2）见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”
【小题4】下列对本文的理解与分析正确的一项是（ ）。
A．“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”从正面写出了雪后西湖的寂寥空旷。
B．用白描手法描绘出雪后西湖之最清新雅致的特点，由近及远、由小到大勾勒了一幅颇有意境的水墨画。
C．文章巧妙运用对比手法，如将“天”“云”“山”“水”之阔景与“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”
的微景进行对比，将“独往”与“同饮”进行对比。
D．最后借舟子之口，含蓄地表达了文章的主旨，字里行间流露出与民同乐的情怀。
【小题5】作者在写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号崇祯纪年，你能说说其中有何
深意吗？
七、现代文阅读
7.阅读下文，完成小题。
耀眼的军装
李金良
①母亲属牛，是共和国的同龄人。
. . .

②她这一辈子，心心念念，喜欢父亲和我们哥儿仨穿军装的样子。她说，军装，在村里“挺耀眼”。
③今年，年已古稀的她，身体依然硬朗，精力旺盛，保持着“老黄牛”的坚忍和倔强。父亲离开8年了，
她孤身一人执意留在村里，种粮种菜，养鸡养鸭，帮人采摘，自给自足，怡然自得。而最让她引以为豪的，是
父亲和我们哥儿仨都曾是军人。
④细究起来，母亲的军旅情结，该是打父亲身上产生的。父亲参军6年，是一名公安边防部队的警卫战
士，高大英武，会武术，上世纪60年代驻守东北。
⑤回乡后，父亲经常与村里人油灯夜话，一年年，一遍遍，讲着他和战友们的故事。有他们战斗班化装潜
入白山黑水，到山头阵地侦察，摸排敌情，多次智斗“黑瞎子”的故事；有他们战友之间，以命相交，彼此照
应，把牺牲的战友父母拜作亲生爹娘、养老送终的故事。凡此种种，激励自己一生坦然前行。
⑥印象中，自己上小学时，父亲带头在村里架起电线，搞起了乡里第一个电动磨面坊。那时，父亲的磨面
坊经常被三里五村的乡亲排队围满。乡亲们拎着粮食袋，翘首挨个往前挪，等着用电动粗磨、细磨，把自己家
里的玉米、小麦磨好，回去享用。还记得，自己每每去喊父亲回家吃饭，都坐在他的自行车后座上，看到他从
头到脚一身面粉，成为一个“白人”。从村西头到村东头，他骑车穿过整个村子。路上遇到的乡亲，都会主动
跟他打招呼，在他们的眼神里，都怀着敬意，我自己也因此而自豪。
⑦母亲起早贪黑，经年劳作，一边抚养着我们兄妹4个人，一边种地，春播、夏长、秋收和冬藏，很忙
碌。她还养了老母猪，靠卖猪仔儿挣钱。她不仅把我们兄妹抚养成人、成家立业，还在村里盖了3座砖房，其
中辛劳，不言而喻。
⑧中学毕业后，母亲告诉我，男人不能待在家里，应该走出去干事业，最有出息的就是当兵扛枪、穿上军
装，“耀眼”乡里。
⑨在她的鼓励下，我怀着斑斓的梦，背起绿色背包，在风雪飞舞的冬至，走进了军营，穿上“空军蓝”，
一穿就是26年。其间，许是受到母亲不辞辛劳的激励，许是缘于拳拳报恩之心，许是无数英模的激励鞭策，一
路走来，我在人民空军的大熔炉里，先后荣立4次三等功，经常获优评先，还考上了军校，入了党，走上干部
岗位，最后留在北京工作。
⑩看着一步步成长起来的我，母亲怀着对穿军装“挺耀眼”的心理，接着将二弟、三弟都送进了军营，并
一以贯之地鞭策他们扎根军营、建功立业。
⑪于是，“一家四个兵，个个有军功”，成了乡亲们形容我们家的口头禅。
⑫与我不同的是，二弟当的是陆军，坦克驾驶员，在部队服役12年。退伍后，与战友搞起了养殖场，风风
火火，事业有成。三弟当的是武警，担任过文书和炊事员，在部队服役16年。退伍后，与爱人开起了营养餐配
送网店，天天忙活，日子过得很殷实。我们哥儿仨都是兵，但兵种不同。乡亲们时常调侃，说再把我的妹妹送
到海军，我们家的军兵种就全了。每次遇有乡亲调侃时，母亲总是满脸笑容。
⑬母亲是个地地道道的农村妇女，讲不出什么大道理，却以自己的坚忍支撑起这个家，敦促我们兄弟走好
军旅之路，迈好人生步伐。现在，每当我们工作遇到坎坷，生活中有挫折时，便用母亲的教诲自勉，无惧风

雨，步履轻盈。
⑭母亲不是军人，但她生命中对军装“挺耀眼”的情结，一直支撑着身边的四个军人。实际上，她的骨子
里，既有千百年来传统中国农民的坚毅、朴实、勤劳、善良，又涌动着中国军人所具有的忠诚、自信、勇敢、
担当。从某种意义上讲，她也是一个兵。
⑮母亲与共和国同龄，沐浴着祖国的阳光和雨露，在平凡中孕育着许多不平凡。而正是社会上这些无数平
凡的个人，成就了国家的不平凡。我和兄弟们所能做的，就是保持军人本色，以应有的忠诚、自信、勇敢、担
当，跑好自己的接力棒。
（选自《光明日报》，有删改）
【小题1】本文以“军装”为线索展开叙述，请理清文脉，将内容补充完整。
（1）父亲保边防，一生坦然前行；
（2）
（3）
；
；
（4）三弟当武警，退伍日子殷实；
（5）
。
【小题2】分析第⑴段中加点词语的含义。
母亲属牛，是共和国的同龄人。
. . .
【小题3】联系上下文，说说你对第⑿段中画线句“乡亲们时常调侃，说再把我的妹妹送到海军，我们家的军
兵种就全了”的理解。
【小题4】为什么说“从某种意义上讲，她也是一个兵”？
【小题5】你觉得文中的母亲是个怎样的人？
【小题6】题目中的“耀眼”具体表现在哪些方面？请简要分析。
8.阅读下文，完成小题。
光明行
杨轻抒
⑴母亲不知出去干什么了，我一个人独自扶墙出了家门，门外在下着雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地
响。我已经没有心思听雨打芭蕉的美妙音乐了，因为我再也看不见那丛我亲手种植的芭蕉了。
. . . . . . . . . . . . . .
⑵我从没想过我也许会在黑暗中度过我的大半生，从没！而今，我无论如何不能接受这一切，我独自走进
了雨中。
⑶我只听到了汽车紧急的刹车声和司机的惊呼声，听到前面迅速移动重物的声音，听到人群急急走过的声
音——我竟然畅通无阻地在城市的雨中行走。

⑷然后，我听到了一声狗叫，一种友善的，我能想象出的一种乖乖巧巧的狗的叫声。头顶的雨突然停了。
“走开！”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可怜！”我使劲挥动手臂，要甩开身边的一切，但我无论怎样
努力，始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。我终于失声痛哭起来。“能陪我走一程吗？”一个声音说。是一
个女孩子的声音，软软的，柔柔的。我不做声。
⑸女孩把手伸过来，拉住我的手。“阿明——”女孩叫一声，我听见小狗汪汪地叫着跑过来，围着我转
圈，然后伸出舌头舔我的脚。我们在雨中走，雨声在伞外淅淅沥沥地响。女孩的手热乎乎的，天地间很静，只
有雨，沙沙的雨落在身前身后。不知走了多久，我的心渐渐平静下来。
⑹女孩问：“你的眼睛是谁治的？”我说出了医生的名字。“原来你就是我叔叔的那个病人！”女孩有些
惊喜地说，“你的眼睛能治好，他还说，治好你的眼睛将是他一生中最得意的手术之一。”“真的？”我还是
有些怀疑，因为母亲说过，我的眼睛治愈率只有百分之二十五，也就是说，失败率高达百分之七十五。“真
的，不骗你！”女孩说，语气是那么肯定。
⑺“你喜欢音乐吗？我拉二胡给你听吧。”一阵窸窸窣窣的声音，我听见女孩试了一下弓，顿一下，一种
激越的欢快的音符突然跳跃而出，是刘天华的著名二胡曲《光明行》！女孩拉得真好！我曾经多次听过二胡曲
《光明行》，但我从来没像今天这样感到过有一大片的光明水一样猛然落满我的头上、肩上，沐浴着我的全部
身心。女孩轻声说：“你一定会看到光明的！到那里你采枙子花送给我吧，我最喜欢枙子花了。小时候院子里
有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明。”
⑻手术非常的成功，百分之二十五的奇迹实现了！医生感慨地说：“这个坚强自信的病人不多见啊！”我
没有时间去理会医生的感慨，拆线那天，我跑到城外的农家院里，折了一大捧栀子花，我要去找那个喜欢栀子
花的女孩！
⑼然而，当我认定我已经走到了我曾经和女孩呆过的地方时，我才发现在我面前的，哪有什么房子，有的
只的一片满是砖头瓦块长了青草的废墟。我想是不是我走错了地方？于是我重新回到起点，闭了眼，凭着感
觉，走到了，睁眼，仍是那片废墟！
⑽我见人就问：“这曾有人会拉二胡带条叫阿明的小狗的女孩吗？”有人想了半天说：“你是问那个卖艺
的瞎女孩吗？她早走了，不知上哪儿了。是牵条小狗背把二胡——她曾经在这里搭了一个临时的棚。”我说：
“她叔叔是眼科医生呢！”那人说：“哪有这事！她只是一个卖艺的女孩，胸前常戴朵栀子花。”
⑾是这样！我发疯似的跑遍了城市的每一个角落，见人就问，看见一个胸前戴栀子花会拉二胡的女孩了
吗？所有的人都冲我摇头。我跑遍了城市的大街小巷，没有那个长头发的牵着一条叫阿明的小狗的女孩，有的
只是大块大块的阳光在那个清晨猛然倾泄下来。
⑿我把手中的栀子花抛起来，城市的天空中顿时飘满了洁白的栀子花，那一瓣瓣洁白的花像一个个梦，像
一瓣瓣梦一样的阳光，像一瓣瓣阳光一样的音符随时风飘荡……
⒀阳光，真香！所有的人抬起头，他们在寻找那些很香很香的光明呢！
⒁我泪流满面。

（选自《中国当代微型小说名篇赏析》，有改动）
【小题1】通读全文，梳理女孩为“我”做的事，以及“我”当时的心情。
女孩为“我”做的事
“我”的心情
撑伞遮雨
烦躁
平静
C
A
B
拉二胡曲鼓励“我”
D
【小题2】雨打芭蕉如此美妙的音乐，“我”为什么没有心思听呢？
【小题3】请从人物描写的角度赏析下面句子。
我使劲挥动手臂，要甩开身边的一切，但我无论怎样努力，始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。
【小题4】结尾段表达了“我”怎样的情感？
【小题5】文章标题有什么含义？
八、作文
9.以“家有 ”为题，写写自家生活中的人和事。
要求：①先将题目补充完整，再写作文；②字数在600字以上；③文中不得出现真实的地名、校名和人名等个
人信息。