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最新高考生物一轮复习课件（新人教版） 第9单元 长句表达(五) 群体稳态中相关概念、措施及意义分析
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这是一份最新高考生物一轮复习课件（新人教版） 第9单元 长句表达(五) 群体稳态中相关概念、措施及意义分析，共28页。PPT课件主要包含了高考生物一轮复习策略，长句表达五，生存下去，分解者，标记重捕，“J”，空间等因素的限制，受到食，生物种类减少，营养结构变得简单等内容，欢迎下载使用。
1、落实考点。一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后，要找出重点和疑点；通过结合复习资料，筛选出难点和考点，有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时，要善于进行知识迁移和运用，提高分析归纳的能力。2、注重理论联系实际。生物的考试并不仅仅是考概念，学会知识的迁移非常重要，并要灵活运用课本上的知识。不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年高考试题，图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图，但它源于教材而又高于教材，是对教材内容和图表的变换、深化、拓展，使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。3、一轮复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。 4、学而不思则罔，思而不学则殆。这一点对高三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。
群体稳态中相关概念、措施及意义分析
1.(措施思路类)(2022·湖南，20节选)入侵生物福寿螺适应能力强、种群繁殖速度快。福寿螺入侵所带来的危害警示我们，引种时要注意__________________________________________________________(答出两点即可)。
物种对当地环境的适应性；有无敌害及是否对其他物种形成敌害
2.(概念表述类)(2022·全国甲，31节选)(1)调查发现，某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型，得出这一结论的主要依据是发现该种群中________________________________________________。(2)林地中，植物对动物的作用有_________________________(答出2点即可)；动物对植物的作用有___________________________________ (答出2点即可)。
幼年个体数较多、中年个体数适中、老年个体数较少
为动物提供食物和栖息空间
对植物的传粉和种子传播具有重要作用
3.(措施思路类)(2022·湖北，22节选)如果图中生产者是农作物棉花，为了提高棉花产量，从物质或能量的角度分析，针对②的调控措施及理由分别是__________________________________________________
控制(减少)植食性动物的数量，使棉花固定的能量尽可能保留在棉花植株中；合理密植，改善
_______________________________________________________________________________________；针对⑦的调控措施及理由分别是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。
增施有机肥，分解者分解有机物可产生更多无机盐、CO2满足棉花生长需要；喷淋降温，缓解强光照和高温导致的“午休”，满足光合作用对CO2的需求
通风条件，满足光合作用对CO2需求，减少无氧呼吸消耗
4.(说明依据类)(2021·全国甲，31节选)在自然界中，捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉，这一现象对捕食者的意义是________________________________(答出1点即可)。
避免自己没有食物，无法
5.(原因分析类)(2021·浙江1月选考，26节选)某种鸟可以在不同的食物链中处于不同的环节，其原因是__________________________________。
该种鸟的取食对象处于不同的营养级
6.(概念表述类)(2020·海南，24节选)随着培养时间的延长，在有限的空间中，每组酵母菌种群数量都会达到环境容纳量。环境容纳量是指______________________________________。
一定的环境条件所能维持的种群最大数量
7.(1)(概念表述类)(2020·全国Ⅱ，38)植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不可取的。因为与混合种植方式所构建的生态系统相比，按照种植一种植物方式所构建的生态系统，其抵抗力稳定性_____。抵抗力稳定性的含义是____________________________________________________________________。
生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力
(2)(说明依据类)“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式，其做法是收集有机物质。包括人畜粪便、枯枝落叶等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，再施用到农田中。施用有机肥料的优点是______________________________________________________________(答出3点即可)。在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的________。
改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用
(3)(措施思路类)在污水净化过程中，除发挥污水处理厂的作用外，若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素，请提供一个方案：______________________________________________________。
种植能吸收这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属
此类题目对语言表达要求较高，应侧重教材结论性语句的记忆和生态学原理的分析，解答此类问题的根本是要扎实掌握好相关的生态学原理。
1.调查鹰的种群密度应采用__________法，正常情况下所测数据要大于实际数据，原因是_______________________________________________________________________________。在调查兔子的种群密度时，结果也往往会偏大，请写出导致结果偏大的原因：__________________________________(答出2点即可)。
第一次被捕捉并标记的个体再次被捕捉时，逃避被捕捉的能力提高，被捕捉的概率降低
标记物易脱落；标记的个体易被捕食
2.在调查稻田中某种鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)，并得到如图所示的曲线，如果持续第16到第20年间的趋势，鼠的种群数量将呈_____形曲线增长，原因是_______________________________________________________。
食物和空间条件充裕；气候适宜；没有天敌和其他竞争物种
3.如图表示某种群的增长曲线，据图回答下列问题：t3时刻后种群数量不能无限增长的原因是_____________________________，同一种群的K值是固定不变的吗？______(填“是”或“不是”)，并说明
理由：____________________________________________________________________。若此图表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用捕杀的办法，采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请据图提出更有效地控制鼠害的方案：________________________________________________________________________________________。
受到环境(食物、天敌、气候、传染病等)因素的影响，K值往往会发生改变
增加老鼠生存的环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑)，使其环境容纳量(K值)降低
_____________________________________________________________________________ (答出两点即可)。
4.如图所示为某地区20年间兔子和狐狸的种群数量的变化曲线图。已知该地区兔子的主要天敌是狐狸，而狐狸的主要食物来源是兔子。图中生物甲和生物乙分别是兔子和狐狸，请写出该判断的理由：_____________________________
者的数量增加；兔子的个体小并且所处营养级低，蕴含的能量多，所以个体数量较多
被捕食者的数量增加会导致捕食
5.在荒原变林海的过程中，林场建设者施用人工合成的性引诱剂以降低虫害的发生率。其原理是________________________________________________________________。
破坏害虫正常的性别比例，降低种群的出生率，从而降低害虫的种群密度
6.捕鱼时要控制网眼大小，只捕捉较大的鱼，从种群特征的角度分析其原理：______________________________________________________。
确保鱼种群的年龄结构为增长型，使鱼种群数量增长速度快
7.科研人员通过投放捕食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法治理湖泊的水华，这样做的原因是______________________________________________________________________________。
大型挺水植物和藻类可形成种间竞争关系，投放的鱼类能捕食藻类，从而限制藻类增长
8.在自然环境不发生根本变化的前提下，我国西北地区的荒漠地带能否建立起塞罕坝式的林海？______(填“能”或“不能”)，并请说明理由：__________________________________________。
两地自然环境不同，群落演替的最终结果不同
9.生态交错区又称群落交错区，是两个或多个生态地带之间(或群落之间)的过渡区域。生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应”，请解释边缘效应形成的原因。______________________________________________________________________________________________________。
生态交错区的环境条件比较复杂，能使不同生态类型的植物定居，从而为更多的动物提供食物条件和栖息空间
10.在一段时间内，某人每天都摄取一定量的食物，但他的体重却没有发生变化。从能量流动的角度分析，其原因是_______________________________________________。
摄取的能量等于呼吸消耗和随粪便排出的能量之和
11.同碳元素一样，氮元素在生物群落和非生物环境之间也是不断循环的，但还要往农田中不断地施加氮肥的原因是___________________________________________________________________________________________________________。
农产品源源不断地自农田生态系统输出，其中的氮元素并不都能归还土壤，所以需要施加氮肥，这与物质循环并不矛盾
12.如果某生态系统引入一个新物种，引入后可能对该生态系统产生什么样的影响：____________________________________________________________________________________________________________________。
引入后有可能减少该地的生物多样性，破坏该地的生态系统；也有可能增加该地的生物多样性，提高该生态系统的抵抗力稳定性
13.“黑土型”退化草地植被极度退化，其载畜量急剧降低，从能量流动的角度分析，原因是__________________________________________________________。
生产者数量显著减少，导致生产者固定的太阳能总量显著减少
14.天然池塘改造成人工鱼塘后抵抗力稳定性降低，原因是______________________________。若天然池塘与人工鱼塘中生产者固定的能量相同，但与天然池塘相比，人工鱼塘的鱼产量较高，从能量流动的角度分析可能的原因：_____________________________________________________________________________ (答出2点即可)。
人工投放的鱼饲料中的能量被鱼利用；营养级较少，能量流动过程中损失的能量较少
15.高寒草地退化后，植被生产力和土壤质量下降、干旱洪涝等极端天气频现、鼠害频发，一系列生态环境问题加剧，生态系统的________稳定性明显降低。从生物多样性价值的角度分析，“退田还草”的原因是_________________________________________。
生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
16.某地牧民响应国家提出的“绿水青山就是金山银山”号召，为保护该高寒草地生态环境和生物多样性积极献计献策。请你就高寒草地资源利用和生物多样性保护提出两点建议：_____________________________________________________________________________________________________________________。
加强放牧管理，合理放牧；引入鼠类天敌，严控鼠害；增加人工植被；增加牧用型物种种类，提高生物多样性等(答案合理即可)
17.桑基鱼塘生态系统中有生产者桑树等，但是在管理该鱼塘过程中还要定期往水体中投入饲料，从生态系统的功能分析，其原因是_______________________________________________________________________________________________________。
生产者固定的太阳能不足以满足鱼类的需要，且需不断地输出经济鱼类，而其中有些元素无法及时返还该生态系统
18.如图为是某水域生态系统结构模型图，A、B、C表示其中三种生物成分。
据图可知，生态系统____(填“是”或“不是”)开放的生命系统，简述理由：_________________________________________________________。
由图可知该生态系统与外界环境之间发生物质和能量的输入和输出
19.在夏季稻田中往往分布着杂草等植物以及二化螟、青蛙等动物。研究发现，稻田养鸭可有效提高水稻的产量和质量，请分别从种间关系及物质循环的角度分析其原因：(1)________________________________；(2)_________________________________________________________________________。
鸭能防虫除草，使水稻生长良好
鸭粪还田为水稻生长提供了优良的有机肥，使水稻生长健壮，减少了化肥的使用
20.松梢小卷叶蛾幼虫是一种危害湿地松的林业害虫，某种赤眼蜂是该虫的天敌。为了研究湿地松抵抗虫害的机制，某科研小组以丁原醇为溶剂分别提取了正常湿地松的挥发物A和遭受虫害后的湿地松挥发物B，进行相关实验。每组实验使用两种物质，每组实验随机选取50只该种赤眼蜂，观察其对这两种物质的选择情况，结果如下表所示。
湿地松能产生某种挥发性物质，吸引赤眼蜂寻找食物，遭受虫害后产生的挥发性物质对赤眼蜂的吸引力更大
实验中的对照物质是________。分析实验结果得出的结论是_________________________________________________________________________________________________。
21.分析湿地生态系统的营养结构发现，低营养级个体数量一般较多，高营养级个体数量一般较少，从能量流动角度分析，原因是___________________________________________________。若它与海洋生态系统相比，抵抗力稳定性低，则原因可能是________________________________________________________________。
递减，营养级越高的生物获得的能量越少
该生态系统的生物种类少，营养结构(食物网)简单，自我调节能力弱
1、落实考点。一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后，要找出重点和疑点；通过结合复习资料，筛选出难点和考点，有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时，要善于进行知识迁移和运用，提高分析归纳的能力。2、注重理论联系实际。生物的考试并不仅仅是考概念，学会知识的迁移非常重要，并要灵活运用课本上的知识。不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年高考试题，图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图，但它源于教材而又高于教材，是对教材内容和图表的变换、深化、拓展，使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。3、一轮复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。 4、学而不思则罔，思而不学则殆。这一点对高三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。
群体稳态中相关概念、措施及意义分析
1.(措施思路类)(2022·湖南，20节选)入侵生物福寿螺适应能力强、种群繁殖速度快。福寿螺入侵所带来的危害警示我们，引种时要注意__________________________________________________________(答出两点即可)。
物种对当地环境的适应性；有无敌害及是否对其他物种形成敌害
2.(概念表述类)(2022·全国甲，31节选)(1)调查发现，某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型，得出这一结论的主要依据是发现该种群中________________________________________________。(2)林地中，植物对动物的作用有_________________________(答出2点即可)；动物对植物的作用有___________________________________ (答出2点即可)。
幼年个体数较多、中年个体数适中、老年个体数较少
为动物提供食物和栖息空间
对植物的传粉和种子传播具有重要作用
3.(措施思路类)(2022·湖北，22节选)如果图中生产者是农作物棉花，为了提高棉花产量，从物质或能量的角度分析，针对②的调控措施及理由分别是__________________________________________________
控制(减少)植食性动物的数量，使棉花固定的能量尽可能保留在棉花植株中；合理密植，改善
_______________________________________________________________________________________；针对⑦的调控措施及理由分别是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。
增施有机肥，分解者分解有机物可产生更多无机盐、CO2满足棉花生长需要；喷淋降温，缓解强光照和高温导致的“午休”，满足光合作用对CO2的需求
通风条件，满足光合作用对CO2需求，减少无氧呼吸消耗
4.(说明依据类)(2021·全国甲，31节选)在自然界中，捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉，这一现象对捕食者的意义是________________________________(答出1点即可)。
避免自己没有食物，无法
5.(原因分析类)(2021·浙江1月选考，26节选)某种鸟可以在不同的食物链中处于不同的环节，其原因是__________________________________。
该种鸟的取食对象处于不同的营养级
6.(概念表述类)(2020·海南，24节选)随着培养时间的延长，在有限的空间中，每组酵母菌种群数量都会达到环境容纳量。环境容纳量是指______________________________________。
一定的环境条件所能维持的种群最大数量
7.(1)(概念表述类)(2020·全国Ⅱ，38)植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不可取的。因为与混合种植方式所构建的生态系统相比，按照种植一种植物方式所构建的生态系统，其抵抗力稳定性_____。抵抗力稳定性的含义是____________________________________________________________________。
生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力
(2)(说明依据类)“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式，其做法是收集有机物质。包括人畜粪便、枯枝落叶等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，再施用到农田中。施用有机肥料的优点是______________________________________________________________(答出3点即可)。在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的________。
改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用
(3)(措施思路类)在污水净化过程中，除发挥污水处理厂的作用外，若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素，请提供一个方案：______________________________________________________。
种植能吸收这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属
此类题目对语言表达要求较高，应侧重教材结论性语句的记忆和生态学原理的分析，解答此类问题的根本是要扎实掌握好相关的生态学原理。
1.调查鹰的种群密度应采用__________法，正常情况下所测数据要大于实际数据，原因是_______________________________________________________________________________。在调查兔子的种群密度时，结果也往往会偏大，请写出导致结果偏大的原因：__________________________________(答出2点即可)。
第一次被捕捉并标记的个体再次被捕捉时，逃避被捕捉的能力提高，被捕捉的概率降低
标记物易脱落；标记的个体易被捕食
2.在调查稻田中某种鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)，并得到如图所示的曲线，如果持续第16到第20年间的趋势，鼠的种群数量将呈_____形曲线增长，原因是_______________________________________________________。
食物和空间条件充裕；气候适宜；没有天敌和其他竞争物种
3.如图表示某种群的增长曲线，据图回答下列问题：t3时刻后种群数量不能无限增长的原因是_____________________________，同一种群的K值是固定不变的吗？______(填“是”或“不是”)，并说明
理由：____________________________________________________________________。若此图表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用捕杀的办法，采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请据图提出更有效地控制鼠害的方案：________________________________________________________________________________________。
受到环境(食物、天敌、气候、传染病等)因素的影响，K值往往会发生改变
增加老鼠生存的环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑)，使其环境容纳量(K值)降低
_____________________________________________________________________________ (答出两点即可)。
4.如图所示为某地区20年间兔子和狐狸的种群数量的变化曲线图。已知该地区兔子的主要天敌是狐狸，而狐狸的主要食物来源是兔子。图中生物甲和生物乙分别是兔子和狐狸，请写出该判断的理由：_____________________________
者的数量增加；兔子的个体小并且所处营养级低，蕴含的能量多，所以个体数量较多
被捕食者的数量增加会导致捕食
5.在荒原变林海的过程中，林场建设者施用人工合成的性引诱剂以降低虫害的发生率。其原理是________________________________________________________________。
破坏害虫正常的性别比例，降低种群的出生率，从而降低害虫的种群密度
6.捕鱼时要控制网眼大小，只捕捉较大的鱼，从种群特征的角度分析其原理：______________________________________________________。
确保鱼种群的年龄结构为增长型，使鱼种群数量增长速度快
7.科研人员通过投放捕食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法治理湖泊的水华，这样做的原因是______________________________________________________________________________。
大型挺水植物和藻类可形成种间竞争关系，投放的鱼类能捕食藻类，从而限制藻类增长
8.在自然环境不发生根本变化的前提下，我国西北地区的荒漠地带能否建立起塞罕坝式的林海？______(填“能”或“不能”)，并请说明理由：__________________________________________。
两地自然环境不同，群落演替的最终结果不同
9.生态交错区又称群落交错区，是两个或多个生态地带之间(或群落之间)的过渡区域。生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应”，请解释边缘效应形成的原因。______________________________________________________________________________________________________。
生态交错区的环境条件比较复杂，能使不同生态类型的植物定居，从而为更多的动物提供食物条件和栖息空间
10.在一段时间内，某人每天都摄取一定量的食物，但他的体重却没有发生变化。从能量流动的角度分析，其原因是_______________________________________________。
摄取的能量等于呼吸消耗和随粪便排出的能量之和
11.同碳元素一样，氮元素在生物群落和非生物环境之间也是不断循环的，但还要往农田中不断地施加氮肥的原因是___________________________________________________________________________________________________________。
农产品源源不断地自农田生态系统输出，其中的氮元素并不都能归还土壤，所以需要施加氮肥，这与物质循环并不矛盾
12.如果某生态系统引入一个新物种，引入后可能对该生态系统产生什么样的影响：____________________________________________________________________________________________________________________。
引入后有可能减少该地的生物多样性，破坏该地的生态系统；也有可能增加该地的生物多样性，提高该生态系统的抵抗力稳定性
13.“黑土型”退化草地植被极度退化，其载畜量急剧降低，从能量流动的角度分析，原因是__________________________________________________________。
生产者数量显著减少，导致生产者固定的太阳能总量显著减少
14.天然池塘改造成人工鱼塘后抵抗力稳定性降低，原因是______________________________。若天然池塘与人工鱼塘中生产者固定的能量相同，但与天然池塘相比，人工鱼塘的鱼产量较高，从能量流动的角度分析可能的原因：_____________________________________________________________________________ (答出2点即可)。
人工投放的鱼饲料中的能量被鱼利用；营养级较少，能量流动过程中损失的能量较少
15.高寒草地退化后，植被生产力和土壤质量下降、干旱洪涝等极端天气频现、鼠害频发，一系列生态环境问题加剧，生态系统的________稳定性明显降低。从生物多样性价值的角度分析，“退田还草”的原因是_________________________________________。
生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
16.某地牧民响应国家提出的“绿水青山就是金山银山”号召，为保护该高寒草地生态环境和生物多样性积极献计献策。请你就高寒草地资源利用和生物多样性保护提出两点建议：_____________________________________________________________________________________________________________________。
加强放牧管理，合理放牧；引入鼠类天敌，严控鼠害；增加人工植被；增加牧用型物种种类，提高生物多样性等(答案合理即可)
17.桑基鱼塘生态系统中有生产者桑树等，但是在管理该鱼塘过程中还要定期往水体中投入饲料，从生态系统的功能分析，其原因是_______________________________________________________________________________________________________。
生产者固定的太阳能不足以满足鱼类的需要，且需不断地输出经济鱼类，而其中有些元素无法及时返还该生态系统
18.如图为是某水域生态系统结构模型图，A、B、C表示其中三种生物成分。
据图可知，生态系统____(填“是”或“不是”)开放的生命系统，简述理由：_________________________________________________________。
由图可知该生态系统与外界环境之间发生物质和能量的输入和输出
19.在夏季稻田中往往分布着杂草等植物以及二化螟、青蛙等动物。研究发现，稻田养鸭可有效提高水稻的产量和质量，请分别从种间关系及物质循环的角度分析其原因：(1)________________________________；(2)_________________________________________________________________________。
鸭能防虫除草，使水稻生长良好
鸭粪还田为水稻生长提供了优良的有机肥，使水稻生长健壮，减少了化肥的使用
20.松梢小卷叶蛾幼虫是一种危害湿地松的林业害虫，某种赤眼蜂是该虫的天敌。为了研究湿地松抵抗虫害的机制，某科研小组以丁原醇为溶剂分别提取了正常湿地松的挥发物A和遭受虫害后的湿地松挥发物B，进行相关实验。每组实验使用两种物质，每组实验随机选取50只该种赤眼蜂，观察其对这两种物质的选择情况，结果如下表所示。
湿地松能产生某种挥发性物质，吸引赤眼蜂寻找食物，遭受虫害后产生的挥发性物质对赤眼蜂的吸引力更大
实验中的对照物质是________。分析实验结果得出的结论是_________________________________________________________________________________________________。
21.分析湿地生态系统的营养结构发现，低营养级个体数量一般较多，高营养级个体数量一般较少，从能量流动角度分析，原因是___________________________________________________。若它与海洋生态系统相比，抵抗力稳定性低，则原因可能是________________________________________________________________。
递减，营养级越高的生物获得的能量越少
该生态系统的生物种类少，营养结构(食物网)简单，自我调节能力弱
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