河北省沧州市任丘市麻家坞学区2023-2024学年三年级下学期数学期中试卷

这是一份河北省沧州市任丘市麻家坞学区2023-2024学年三年级下学期数学期中试卷，共12页。试卷主要包含了填空，判断，选择，计算，动手操作，根据资料完成练习，实践中的应用，整百等内容，欢迎下载使用。

一、填空。（23分）
1．下午7时是 时，22时25分是晚上 时 分。
2． 2008年5月12日，四川省汶川县发生了8.0级的大地震，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。到2024年5月12日正好经过了16年。每年的5月有 天，是 个星期零 天。
3．丫丫从家出发先向东走了200米，又向南走了450米就到了学校。丫丫家在学校的 方向。
4．测量石家庄到上海的距离用 作单位，测量银行卡的厚度用 作单位。
5．红红把手表放在课桌上，用“6”正对着北面，正对南面的是 ，正对东面的是 ，正对西面的是 。（填数字）
6．体育课上三年级同学在操场上慢跑5圈，操场跑道一圈长400米。同学们跑了 千米。
7． □8×34的积是三位数，□里最大填 ；□2×42的积是四位数，□里最小填 。
8．在横线上填上合适的单位。
试卷的长约42 新华字典厚约50 小轿车每小时行驶80 曲别针长20 。
9． 50毫米＝ 厘米 72时＝ 日
1千米﹣460米＝ 米 4年＝ 月
二、判断。（5分）
10．某商店的营业时间是早上8：30～下午4：30，用24时计时法表示这段营业时间是8：30～14：30。（ ）
11． 一个月中一定不会出现5个星期日。（ ）
12．妹妹买了一支长15毫米的铅笔。（ ）
13．“恰似一江春水向东流”，这是说春天的江水是由西向东流。（ ）
14．估算的结果一定大于实际的结果。（ ）
三、选择。（10分）
15．在表示很长的距离时，可以用（ ）来表示。
A．MmB．MC．km
16．得数比1800大比2800小的算式是（ ）
A．37×56B．29×53C．49×76
17．亮亮家距离学校502米，他每天往返2次，大约要走（ ）
A．1000米B．2000千米C．2千米
18．指南针的指针总是一端指向北方，另一端指向（ ）
A．西方B．东方C．南方
19． 2024年的1月、2月、3月一共有（ ）天。
A．92B．91C．90
四、计算。（23分）
20．直接写得数。
21．用竖式计算。
43×26＝ 25×72＝ 47×98＝
22．脱式计算。
46×（31+42） 965﹣82×4 19×4×35
五、动手操作。（7分）
23．画一条比5厘米短5毫米的线段。
24．根据图填空。
（1）书店的南面是 。
（2）电影院在广场的 面，广场在电影院的 面。
（3）写出从电影院出发到实验小学的路线。
六、根据资料完成练习。（10分）
25．根据资料完成练习。
三年级同学参加测试的成绩如下（单位：分）：
男生：52、24、73、100、98、26、36、42、50、47、23、100
女生：39、64、77、56、72、63、58、47、69、100、92、83
（1）根据上面的资料将表格补充完整。
（2）一共有 人参加测试。
（3）80分及以上为优秀，男生有 人优秀，女生有 人优秀。
（4）你还发现了哪些信息？
七、实践中的应用。（22分）
26．小明一家坐旅游大巴去威海旅游，大巴13：30开车，次日1：30到达，大巴车平均每小时行驶90千米，大巴车一共行驶了多少千米？
27．育英小学三年级师生共56人到植物园进行研学活动，其中学生有48人。
（1）学生购买学生票需要多少元？老师购买成人票需要多少元？
（2）根据植物园规定，超过20人可按团体票购票（团队不能分开买票），他们怎样购票划算？需多少元？
28．塑料厂有8个车间，每个车间有5个小组，每个小组有32名工人。
（1）32×5解决的问题是： 。
（2）塑料厂一共有多少名工人？
29． 一列火车全长280米，火车以每秒行驶20米的速度驶过大桥，从车头上桥到车尾离桥用了45秒，这座大桥长多少米？
答案解析部分
1．【答案】19；10；25
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化
【解析】【解答】解：7时+12时=19时；22 时25分 -12时=10 时25分 ；
故答案为：19；10；25。
【分析】把24计时法转化成普诵计时法时，上午时刻不变，只在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可：下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可。
把普通计时法转化成24计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午"等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上"等词语即可。
2．【答案】31；4；3
【知识点】年、月、日的认识及计算；平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解：31÷7=4（个）（天）
每年的5月有31天，是5个星期零3天。
故答案为：31；4；3。
【分析】一三五七八十腊，三十一天永不差，四六九冬三十日，平年二月二十八，闰年二月把一加。5月是大月有31天，一个星期有7天，用31÷7，商是几就是几个星期，余数是几就是零几天。
3．【答案】西北
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：丫丫从家出发先向东走了200米，又向南走了450米就到了学校。丫丫家在学校的西北方向。
故答案为：西北。
【分析】丫丫从家出发先向东走了200米，又向南走了450米就到了学校，说明学校在丫丫家的东南方向，根据位置的相对性可知丫丫家在学校的西北方向，据此解答即可。
4．【答案】千米；毫米
【知识点】毫米的认识与使用；千米的认识与使用
【解析】【解答】解： 测量石家庄到上海的距离用千米作单位，测量银行卡的厚度用毫米作单位。
故答案为：千米；毫米。
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知，测量较长的距离一般用于米(km)作单位，石家庄到北京的距离大约30千米左右，所以测量石家庄到上海的距离用"千米”作单位比较合适；测量较薄物品的厚度用毫米(mm)作单位，一张身份证的厚度大约1毫米左右，所以测量银行卡的厚度用“毫米”作单位比较合适。
5．【答案】12；9；3
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】解：红红把手表放在课桌上，用“6”正对着北面，正对南面的是12，正对东面的是9，正对西面的是3。
故答案为：12；9；3。
【分析】早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南，东和西是相对的方向，南和北是相对的方向，用“6”正对着北面，如图：
6．【答案】2
【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：400×5=2000（米）=2（千米）
故答案为：2。
【分析】用跑道的长度乘跑的圈数，即可求出 同学们跑了多少千米。
7．【答案】2；3
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：要使 □8 x34的积是三位数，可将34看成30，试着在 □8 的十位上填3，38×30=1140，即 □如果填3，38×34>38×30，积是四位数，所以 □中试填2，28×34=952，积是三位数；
要使 □2×42的积是四位数，则两个因数十位上的 □×4必须大于10，所以 □中试填3，3×4=12，即32×42=1344，积是四位数。
故答案为：2；3。
【分析】要使 □8 ×34的积是三位数，说明它的积小于1000；可将34看成30，试着在 □8 的十位上填3，计算38×30的结果，再逐步调整；
要使 □2x42的积是四位数，说明它的积大于等于1000；由于两个因数的个位上都是2，没有进位，所以两个因数十位上的 □x4的积必须大于10；据此解答即可。
8．【答案】厘米；毫米；千米；毫米
【知识点】厘米的认识与使用；毫米的认识与使用；千米的认识与使用
【解析】【解答】解： 试卷的长约42厘米
新华字典厚约50毫米
小轿车每小时行驶80千米
曲别针长20毫米
故答案为：厘米；毫米；千米；毫米。
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知：
量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽度大约是1厘米，结合数据42，计量试卷的长度以厘米为单位；
量特别短的物体的长度通常用毫米作单位，1张身份证的厚度大约是1毫米，结合数据的50，计量新华字典厚度以毫米为单位；
结合数据20，计量曲别针长度以毫米为单位；
千米常用于测量地球表面的距离、车速、航速和行驶里程等，结合数据80，计量小轿车每小时行驶的路程以千米为单位；据此解答。
9．【答案】5；3；540；48
【知识点】年、月、日的认识及计算；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：50÷10=5厘米，50毫米=5厘米；
72÷24=3日，72时=3日；
1千米=1000米，1千米-460米=1000米-460米=540米，1千米-460米=540米；
4×12=48月，4年=48月
故答案为：5；3；540；48。
【分析】根据1年=12个月，1天=24小时，1千米=1000米，1厘米=10毫米，换算单位解答即可。
10．【答案】错误
【知识点】24时计时法与普通计时法的互化
【解析】【解答】解：早上8：30用24时计时法表示为：8：30；
下午4：30用24时计时法表示为：16：30。
某商店的营业时间是早上8：30~下午4：30，用24时计时法表示这段营业时间是8：30~16：30，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】普通计时法转化成24时计时法的方法：以中午12时为分界线，中午12时和中午12时之前的，直接去掉限制词；中午12时以后的，去掉限制词，加上12。
11．【答案】错误
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解：31÷7=4(周）(天)，剩下的3天中可能会有星期日，那么星期日的天数为：4+1=5(个)，所以一个月中，可能会出现5个星期日，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个月最多有31天，一个星期为7天，用31除以7计算出周数，有余数的话，余数就可能是星期日；据此解答。
12．【答案】错误
【知识点】毫米的认识与使用
【解析】【解答】解：20毫米=2厘米；
2厘米大约是2食指的宽度，15毫米<20毫米，因此15毫米长度是不到2食指的宽度，和实际铅笔的长度不符。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知：量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的究度大约是1厘米；量特别短的物体的长度通常用毫米作单位，1张身份证的厚度大约是1毫米。1厘米=10毫米。由此分析题中铅笔的长度与实际是否相符即可。
13．【答案】正确
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】解：“恰似一江春水向东流”，这是说春天的江水是由西向东流。原说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据方向的相对性，东和西相对，南和北相对，向东流说明水是由西而来的，据此判断即可。
14．【答案】错误
【知识点】万以内数的估算
【解析】【解答】解：例如：21×32≈20x30=600，用四舍法求出的近似数比准确数小；28+39≈30+40=70，用五入法求出的近似数比准确数大。原说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据四舍五入法，用四舍法求出的近似数比准确数小，用五入法求出的近似数比准确数大；可通过举例，进行判断。
15．【答案】C
【知识点】千米的认识与使用
【解析】【解答】解： 在表示很长的距离时，可以用km来表示。
故答案为：C。
【分析】量较短物体的长度可以用厘米作单位，拇指的究度大约为1厘米，如测量橡皮的长度，用厘米作单位比较合适；
米是用来测量不是很长的距离，例如学校校园的长度、宽度；
千米常用于测量地球表面的距离、车速、航速和行驶里程等，比如测量两个城市之间的距离选用千米作为单位；
因此在计量很长的的距离，通常用千米；据此解答。
16．【答案】A
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：
A：37×56=2072
B：29×53=1537
C：49×76=3724
1537<1800<2072<3724
得数比1800大比2800小的算式是 37×56=2072
故答案为：A 。
【分析】乘数是两位数的乘法，先用两位数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数一位上的数去乘另一个乘数，得数的未尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。据此算出各选项中算式的积，再进行选择。
17．【答案】C
【知识点】千米与米之间的换算与比较；三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解：502×4=500×4=2000（米）；2000米=2千米
故答案为：C。
【分析】亮亮从家到学校每天往返2次，就是走了4个502米，一共走了(502×4)米，估算出502×4的积，再根据1千米=1000米进行单位转换即可。
18．【答案】C
【知识点】东、西、南、北方向及对应关系
【解析】【解答】解： 指南针的指针总是一端指向北方，另一端指向南方。
故答案为：C。
【分析】根据位置的相对性可知，指针的两端方向相反：南与北相对，一端指向北方，另一端指向南；据此解答即可。
19．【答案】B
【知识点】年、月、日的认识及计算；平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解：2024÷4=506，2024年时闰年，2月有29天
31+29+31
=60+31
=91（天）
故答案为：B。
【分析】根据年月日的知识可知：1月、3月是大月有31天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，用“2024÷4"判断出2024年是平年还是闰年；最后把三个月的天数相加即可。
20．【答案】
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法；两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】两位数乘整十数，先用这个两位数与十位数相乘，然后在积的后面加一个0 。
两位数乘两位数的估算方法主要涉及到四舍五入法，将其中一个或两个因数估成与它最接近的整十整百的两位数，然后计算这两个整十数的乘积。
21．【答案】43×26＝1118
25×72＝1800
47×98＝4606
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】 两位数乘两位数竖式计算的方法：先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进 几；最后把两次乘得的积加起来。
22．【答案】46×（31+42）
＝46×73
＝3358
965﹣82×4
＝965﹣328
＝637
19×4×35
＝76×35
＝2660
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】(1)先算括号里的加法，再算括号外的乘法。
(2)先算乘法，再算减法。
(3)按照从左往右的顺序计算。
23．【答案】
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】先画出一条5厘米的线段，然后在这条线段的一端截出5毫米，剩下的线段即为所求。
24．【答案】（1）实验小学
（2）东南；西北
（3）从电影院出发，先向东走80米到少年宫，再向东北方向走150米到达书店，最后再向南走70米到达实验小学。
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置；根据方向和距离描述路线图
【解析】【分析】从地图的标注可以看出上北，那么很容易就知道下南，左西，右东。书店的南面就是其下面。电影院在广场的东面和南面之间，广场在电影院的西面和北面之间。往哪里走的时候需要说清楚方向和距离。
25．【答案】（1）解：
（2）24
（3）3；3
（4）答：39分以下的男生比女生多。
【知识点】复式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解： （2）（4+4+1+1+2）+（1+3+5+2+1）
=12+12
=24（人）
（3）1+2=3（人）；2+1=3（人）
故答案为：（2）24；（3）3；3。
【分析】(1)把测试成绩按分数段分类统计，填入对应的人数栏；
(2)数一数男生、女生一共有多少个成绩，就是一共有多少人参加测试。
(3)把男生80分~99分、100分两个分数段的人数相加就是男生有多少人优秀。把女生80分~99分、100分两个分数段的人数相加就是女生有多少人优秀。
(4)观察复试统计表中的数据发现：39分以下的男生比女生多。
26．【答案】解：24时-13时30分钟=10时30分钟
10时30分钟+1时30分钟=12小时
90×12＝1080（千米）
答：大巴车一共行驶了1080千米。
【知识点】24时计时法时间计算；速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【分析】用24时减去大巴开车时间，求出当天行驶的时间；再加上第二天行驶的1小时30分钟，即可算出大巴行驶的时间，然后根据路程=速度×时间，代入数据即可解答
27．【答案】（1）解：56﹣48＝8（人）
32×48＝1536（元）
70×8＝560（元）
答：学生购买学生票需要1536元；老师购买成人票需要560元。
（2）解：35×56＝1960（元）
32×48+70×（56﹣48）
=1536+560
＝2096（元）
2096＞1960
答：购买56张团体票划算，需1960元。
【知识点】优化问题：方案设计问题
【解析】【分析】（1）根据单价×数量=总价，先求出教师的人数，即56﹣48＝8（人），然后用32×48求出学生票总价，最后用70×8求出教师票总价。
（2）方案一：按团体票购买门票，用师生总人数乘票价，即35×56＝1960（元）；
方案二，分开购买门票，用学生人数乘学生票价+教师人数乘成人票价，即32×48+70×（56﹣48）=2096（元）
最后两个方案的总价进行比较即可。
28．【答案】（1）每个车间一共有多少工人？
（2）解：32×5×8
＝160×8
＝1280（名）
答：塑料厂一共有1280名工人。
【知识点】多位数与一位数的连乘；用连乘解决实际问题
【解析】【分析】(1)每个小组的工人数量乘每个车间的小组数，求出每个车间一共有多少名工人；
(2)用每个车间的工人人数乘车间的数量，即可求出塑料厂一共有多少名工人。
29．【答案】解：20×45﹣280
＝900﹣280
＝620（米）
答：这座大桥长620米。
【知识点】列车过桥（过隧道）问题
【解析】【分析】根据路程=时间×速度，代入数据，即可求出火车行驶45秒的路程；从车头上桥到车尾离桥这列火车行驶的路程是桥长加火车全长，则用火车行驶45秒的路程减去火车的全长，即可求出这座大桥的长度；据此列式计算即可。40×50＝
70×20＝
22×55＝
50×10＝
15×60＝
34×20＝
42×91≈
31×49≈
成绩（分）
20～39
40～59
60～79
80～99
100
男生人数（人）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
女生人数（人）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
40×50＝2000
70×20＝1400
22×55＝1210
50×10＝500
15×60＝900
34×20＝680
42×91≈4000
31×49≈1500
成绩（分）
20～39
40～59
60～79
80～99
100
男生人数（人）
4
4
1
1
2
女生人数（人）
1
3
5
2
1