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    江苏省盐城市小升初模拟测试高频易错押题卷(试题)2023-2024学年六年级下册数学苏教版

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    这是一份江苏省盐城市小升初模拟测试高频易错押题卷(试题)2023-2024学年六年级下册数学苏教版,共16页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,把一个长方形按3 ,一种农药是药液和水按1等内容,欢迎下载使用。


    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案正确填写在答题卡上
    一、选择题
    1.一辆汽车轮胎表面的一部分刚被涂了油漆。下图表示当车移动时这个轮胎所形成的印迹。那么这个轮胎的周长是( )cm。
    A.158B.308C.316D.466
    2.下列各题中的两种量,成正比例的是( )。
    A.小东的身高和体重B.圆的半径和面积C.圆的半径和周长
    3.一种商品,提价10%后又降价10%,这时它的售价与原价相比,你认为( )。
    A.价格提高了B.价格降低了C.价格不变D.无法判断
    4.小圆的直径和大圆的半径都是6cm,小圆的周长是大圆周长的( )。
    A.B.C.
    5.一本320页的书,冬冬看了这本书的40%,青青看了这本书的,红红看了72页,看的页数最多的是( )。
    A.冬冬B.青青C.红红D.无法比较
    6.东东、青青、芳芳三人分一包糖果,准备按3∶2∶5或1∶2∶3来分配,两种分法中( )分得的一样多。
    A.东东B.青青C.芳芳D.无法确定
    7.把一个长方形按3 : 1放大,放大后的新长方形与原长方形的面积比是( ).
    A.3 :1B.4 :1
    C.6: 1D.9:1
    二、填空题
    8.一个圆柱的体积是24dm3 , 3个与它等底、等高的圆锥的总体积是 dm3.
    9.一种农药是药液和水按1:400配制而成的,现在有5克药液,能配制这种农药 克.
    10.在同一时刻,小军在操场上测得自己的影长是2.4m,学校旗杆的影长是21m。小军身高1.6m,学校旗杆高( )m。
    11.一袋糖果重20kg,用了10%之后,又装入余下的10%,这时这袋糖果重( )kg。
    12.爸爸每天看一本书的, 天可以看完.
    13.李叔叔做零件,有10个废品,合格率是95%,合格的有( )个。
    14.在0.305,0.31, ,30.6%,3.06这些数中,最大的是 ,最小是 。
    三、判断题
    15.在直径为8m的圆形花坛四周修一条2米宽的小路,小路的面积为62.8m2。( )
    16.李老师的钱数一定,购买《快乐成长》的本数和单价成反比例。( )
    17.甲数与乙数的比是2∶5,则甲数是2,乙数是5。( )
    18.一根铁丝第一次截下它的,第二次又截下它的,两次截下的长度一样.( )
    19.把圆柱形木料削成一个最大圆锥。已知削去部分的体积是24立方分米,削成的圆锥的体积是8立方分米。( )
    20.一款扫地机器人很受人们喜爱,先涨价10%销售,还是很畅销,再涨价10%,两次涨价的钱数相等。( )
    21.已知两个因数的积是3/8,其中一个因数是1/8,则另一个因数是3. ( )
    四、计算题
    22.直接写出得数。
    = = =
    = = =
    23.下面各题怎样简便就怎样算。

    24.计算下面各题,能简算的要简算。
    25.73-3.83-5.17+14.27
    25.看图列式计算.
    26.求圆柱的体积和表面积,求圆锥的体积。
    27.如图,长方形OABC长3cm,宽2cm,求阴影部分的面积。
    28.求比值并化成最简单的整数比

    五、作图题
    29.如图所示,院子两堵墙的长度分别为5m和8m,墙外是一片草地。如果将小羊拴在围墙边上的点A处,绳长4m,请画出这只小羊吃草的范围,标出相关数据。
    30.按要求画图。
    (1)把图中长方形的各边缩小到原来的。
    (2)把图中圆的直径扩大到原来的2倍,与原来的圆构成一个圆环。
    六、解答题
    31.猎豹的速度是每小时125千米,老虎每小时跑81千米,现在猎豹和老虎各跑了小时,猎豹比老虎多跑多少千米?
    32.淘气四天读完了一本书,第一天读了全书的 ,第二天读了全书的 ,第三天和第四天共读了75页,这本书共有多少页?
    33.侦查人员在破案现场量得犯罪嫌疑人的鞋印长度为27cm.资料显示:成人脚的长度约是鞋长的,成人脚的长度约是身高的。这个犯罪嫌疑人身高大约是多少?
    34.李老师要将一个1.5GB的文件下载到自己的电脑中(GB是表示文件大小的单位),她查了一下电脑D盘和E盘的属性(如图)。李老师将文件保存在哪个盘中比较合适?将你的思考过程写出来。
    35.仔细观察下面的点子图,看看有什么规律。
    (1)根据上面图形与数的规律接着画一画,填一填。
    (2)探索填空:按照上面的规律,第6个点子图中的点子数是 ;第10个点子图中的点子数是 。
    36.新华小学举办“变废为宝,美化校园”作品大赛。五、六年级共上交作品256件。其中五年级上交的作品是六年级的。两个年级各上交作品多少件?
    37.小花想知道餐厅巨柱的横截面积,于是用一根30m长的绳子在巨柱上绕了10圈还余了1.74m.这根巨柱的横截面积大约多少平方米?
    参考答案:
    1.B
    【分析】形成的印记中,一段油漆的长度+一段空白的长度=轮胎的周长,观察可知,616cm包含两段油漆的长度和两段空白的长度,据此先求出一段空白的长度,再加上一段油漆的长度即可。
    【详解】(616-150×2)÷2
    =(616-300)÷2
    =316÷2
    =158(cm)
    158+150=308(cm)
    故答案为:B
    【点睛】关键是看懂图示,利用化曲为直的思想进行求解。
    2.C
    【分析】两个相关联的量,如果它们的比值一定,则成正比例关系。据此判断即可。
    【详解】A.小东的身高和体重没有必然联系,所以不成比例;
    B.根据圆的面积公式:S=πr2,所以S÷r2=π,圆的半径和面积的比值不确定;
    C.根据圆的周长公式:C=2πr,所以C÷r=2π(定值),所以圆的半径和周长成正比例。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查圆的面积和周长,熟记公式是解题的关键。
    3.B
    【分析】设商品的原价是1,先把商品的原价看作单位“1”,先提价10%,则提价后的价格是原价的(1+10%),单位“1”已知,用乘法计算,求出提价后的价格;
    又降价10%,是把提价后的价格看作单位“1”,则降价后的价格是提价后价格的(1-10%);单位“1”已知,用乘法求出现价,再与原价相比较,得出结论。
    【详解】设这件商品的原价是1。
    1×(1+10%)×(1-10%)
    =1×1.1×0.9
    =0.99
    0.99<1
    这时它的售价与原价相比,价格降低了。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查百分数乘法的应用,区分两个单位“1”的不同,明确求比一个数多或少百分之几的数是多少,用乘法计算。
    4.C
    【分析】小圆的直径和大圆的半径都是6cm,说明小圆的直径是大圆直径的,根据圆的周长公式可知,小圆的周长是大圆周长的,据此解答即可。
    【详解】小圆的直径和大圆的半径都是6cm,小圆的周长是大圆周长的。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查圆的周长,解答本题的关键是掌握圆的周长计算公式。
    5.A
    【分析】求一个数的几分之几,用乘法解答即可。
    【详解】冬冬:320×40%=128(页)
    青青:(页)
    所以冬冬看的页数最多。
    故答案为:A。
    【点睛】本题考查分数乘法、百分数,解答本题的关键是掌握计算方法。
    6.C
    【分析】分别用三人对应份数÷总份数,两种分法中,得到分率相同的说明分得一样多。
    【详解】3+2+5=10、1+2+3=6
    东东:3÷10=、1÷6=
    青青:2÷10=、2÷6=
    芳芳:5÷10=、3÷6=
    故答案为:C
    【点睛】关键是理解比的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
    7.D
    【分析】把一个长方形按3 : 1放大,长方形的长和宽各扩大了3倍,面积就扩大了原来的9倍.
    【详解】假设原来的长是a,原来的宽是b,原来的面积是a2,扩大后的长为3a,宽为3b,面积为9ab,放大后的长方形与原长方形面积的比是9ab:ab =9:1;因而选:D.
    【点睛】学生们会认为放大后的新长方形与原长方形的面积比也是3:1,这样就错了.放大后的新长方形与原长方形的面积比是9:1,新的长方形的长与宽都扩大了3倍,所以面积比是9:1.
    8.24
    【分析】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥体积的3倍,用圆柱体积除以3求出一个圆锥体积,再乘3即可求出3个与它等底、等高的圆锥的总体积.
    【详解】解:一个与它等底等高的圆锥体积为:24÷3=8(立方分米),则3个与它等底、等高的圆锥的总体积是:8×3=24(立方分米).
    故答案为24.
    9.2005
    【详解】试题分析:根据“一种农药是药液和水按1:400配制而成的,”知道药液占药水的,由此根据分数除法的意义,列式可以求出药液的质量.
    解:5,
    =5×401,
    =2005(克),
    答:能配制这种农药2005克.
    故答案为2005.
    点评:关键是把比转化为分数,再根据已知一个数的几分之几是多少,求一个数用除法列式解答.
    10.14
    【分析】设旗杆高x米,根据小军影长∶旗杆影长=小军身高∶旗杆高度,列出比例解比例即可。
    【详解】解:设学校旗杆高x米。
    2.4∶21=1.6∶x
    2.4x=21×1.6
    2.4x÷2.4=33.6÷2.4
    x=14
    所以学校旗杆高14米。
    【点睛】本题考查了比例应用题,比例两边的比只要统一即可。
    11.19.8
    【分析】根据题意,用了10%之后,剩下1-10%=90%,剩下的糖果质量是20×(1-10%)=18(千克),又装入的质量是18×10%=1.8(千克),这时这袋糖果的质量是18+1.8=19.8(千克);据此解答。
    【详解】20×(1-10%)
    =20×90%
    =18(千克)
    18×10%+18
    =1.8+18
    =19.8(千克)
    【点睛】求一个数的百分之几是多少用乘法计算。
    12.5.
    【详解】试题分析:把这本书的总页数看成单位“1”,他看的效率是,用总页数除以这个效率就是需要的时间.
    解:1÷=5(天);
    答:5天可以看完.
    故答案为5.
    点评:这类型的题目一般把总工作量看成单位“1”,根据工作量、工作效率和工作时间三者的关系求解.
    13.190
    【分析】将零件总数看作单位“1”,废品数量÷对应百分率=零件总数,零件总数-废品数量=合格数量。
    【详解】10÷(1-95%)-10
    =10÷0.05-10
    =200-10
    =190(个)
    【点睛】关键是确定单位“1”,部分数量÷对应百分率=整体数量。
    14. 3.06
    【分析】先把他们都化成小数再比较大小。
    【详解】30.6%=0.306,=0.3,所以3.06>0.31>30.6%>0.305>,最大的是3.06, 最小的是。
    【点睛】考查了小数,分数、百分数之间互化及比较。
    15.√
    【分析】直径为8m的圆形花坛是内圆,直径除以2求出内圆的半径;圆形花坛四周修一条2米宽的小路,内圆的半径加2,是外圆的半径。求小路的面积就是求圆环的面积,根据圆环的面积公式:S环=π(R2-r2),代入数据计算,求出小路的面积。
    【详解】8÷2=4(m)
    4+2=6(m)
    3.14×(62-42)
    =3.14×(36-16)
    =3.14×20
    =62.8(m2)
    故答案为:√
    【点睛】灵活运用圆环的面积公式是解题的关键。
    16.√
    【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系;
    两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。
    【详解】根据:总价=单价×数量,已知李老师的钱数一定,也就是购买《快乐成长》的本数和单价乘积一定,所以本数和单价成反比例,原题说法正确;
    故答案为:√
    【点睛】此题考查了正、反比例的判断,关键能够理解概念。
    17.×
    【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此解答。
    【详解】甲数∶乙数=2∶5
    甲数可能是2,乙数可能是5;
    甲数∶乙数=2∶5
    =(2×2)∶(5×2)
    =4∶10
    甲数可能是4,乙数可能是10;
    甲数∶乙数=2∶5
    =(2×3)∶(5×3)
    =6∶15
    甲数可能是6,乙数可能是15;
    ……
    所以甲数和乙数的比是2∶5,则甲数可能是2,乙数可能是5。
    原题干说法错误。
    故答案为:×
    18.×
    【解析】略
    19.×
    【分析】由题意可知,把圆柱的体积看作单位“1”,最大圆锥和圆柱等底等高,则圆锥的体积是圆柱体积的,削去部分的体积占圆柱体积的(1-),根据“量÷对应的分率”求出圆柱的体积,圆锥的体积=圆柱的体积×,据此解答。
    【详解】24÷(1-)×
    =24÷×
    =36×
    =12(立方分米)
    故答案为:×
    【点睛】掌握圆柱和圆锥体积之间的关系是解答题目的关键。
    20.×
    【分析】把这件商品的原价看成单位“1”,涨价后的价格是原价的(1+10%),涨了10%,再把涨价后的价格看成单位“1”,现价是涨价后的(1+10%),涨了(1+10%)×10%,据此计算后判断即可。
    【详解】1×10%=0.1
    (1+10%)×10%
    =1.1×0.1
    =0.11
    0.1≠0.11
    所以两次涨价的钱数不相等,原题说法错误;
    故答案为:×
    【点睛】本题主要考查了百分数的实际应用,关键是确定单位“1”。
    21.√
    【详解】略
    22.10;;;
    ;;1
    【详解】略
    23.0.5;;10
    【分析】(1)根据减法的性质:a-(b+c)=a-b-c以及加法交换律:a+b=b+a,简便计算。
    (2)先把36分解成,再根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,简便计算;
    (3)先把除法变成乘法,再根据乘法分配律简算。
    【详解】(1)
    (2)
    (3)
    24.31;10
    73;
    【分析】(1)运用加法交换律和减法的性质进行计算即可;
    (2)把除以化为乘,然后运用乘法分配律进行计算即可;
    (3)运用乘法分配律进行计算即可;
    (4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法即可。
    【详解】25.73-3.83-5.17+14.27
    =(25.73+14.27)-(3.83+5.17)
    =40-9
    =31










    25.360只
    【详解】300×(1+20%)
    =360(只)
    26.圆柱的体积是100.48立方厘米,圆柱的表面积是125.6平方厘米;圆锥的体积是113.04立方分米
    【分析】已知圆柱的底面直径是4厘米,高是8厘米,则半径是2厘米,根据圆柱的体积公式:V=πr2h,用3.14×22×8即可求出圆柱的体积,根据圆柱的表面积公式:S=2πr2+2πrh,用2×3.14×22+2×3.14×2×8即可求出圆柱的表面积;已知圆锥的底面半径是3分米,高是12分米,根据圆锥的体积公式:V=πr2h,用×3.14×32×12即可求出圆锥的体积。
    【详解】4÷2=2(厘米)
    3.14×22×8
    =3.14×4×8
    =100.48(立方厘米)
    2×3.14×22+2×3.14×2×8
    =2×3.14×4+2×3.14×2×8
    =25.12+100.48
    =125.6(平方厘米)
    圆柱的体积是100.48立方厘米;表面积是125.6平方厘米。
    ×3.14×32×12
    =×3.14×9×12
    =3.14×36
    =113.04(立方分米)
    圆锥的体积是113.04立方分米。
    27.1.86cm2
    【分析】长方形的宽=圆的半径,阴影部分的面积=长方形面积-扇形面积-三角形面积,据此列式计算。
    【详解】3×2-3.14×22÷4-2×(3-2)÷2
    =6-3.14×4÷4-2×1÷2
    =6-3.14-1
    =1.86(cm2)
    28.;6∶25;;8∶5;;15∶4
    【分析】(1)(2)先求出比的前项除以后项的商,商用分数表示,再根据“”把分数转化为比的形式;
    (3)1t=1000kg,先把高级单位转化为低级单位,再求出比的前项除以后项的商,最后把分数转化为比的形式,据此解答。
    【详解】(1)



    =6∶25
    (2)
    =1.2÷0.75

    =8∶5
    (3)


    =750÷200

    =15∶4
    29.图见详解
    【分析】通过观察图形可知,这只羊能吃到草的面积等于半径为4米的圆面积的加上半径为2米的圆面积的,根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答。
    【详解】3.14×42×+3.14×22×
    =3.14×16×+3.14×4×
    =50.24×+12.56×
    =12.56+3.14
    =15.7(平方米)
    这只小羊吃草的面积是15.7平方米。
    作图如下:
    【点睛】此题主要考查圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    30.(1)见详解;(2)见详解
    【分析】(1)观察题意可知,长方形的长是6格,宽是4格,长方形的各边缩小到原来的,根据分数乘法的意义,分别用6×和4×即可求出缩小后的长和宽;据此画图;
    (2)原来的直径是2格,直径扩大到原来的2倍,现在的直径是(2×2)格,据此作图。
    【详解】(1)6×=3(格)
    4×=2(格)
    如下图;
    (2)直径:2×2=4(格)
    如图:
    31.33千米
    【分析】先根据路程=速度×时间,分别求出猎豹和老虎行驶的距离,再用猎豹小时的距离减老虎行驶的距离即可解答.
    【详解】125×﹣81×,
    =91.75﹣60.75,
    =33(千米),
    答:猎豹比老虎多跑33千米.
    32.180页
    【分析】以总页数为单位“1”,用1减去前两天读的分率即可求出后两天读的分率,根据分数除法的意义,用后两天共读的页数除以占总页数的分率即可求出这本书的总页数.
    【详解】75÷(1- )=180(页)
    答:这本书共有180页.
    33.168厘米
    【详解】27×÷=168(厘米)
    答:这个犯罪嫌疑人身高大约是168厘米。
    34.E盘;因为E盘剩余空间够用
    【分析】D盘总容量为13GB,还有10%可用,把D盘总容量看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用13×10%即可求出D盘未用空间;E盘总容量为9.5GB,已用空间80%,则未用空间占(1-80%),把E盘总容量看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用9.5×(1-80%)即可求出E盘未用空间;然后和下载文件的容量进行比较,得出结论。
    【详解】D盘还可用空间:13×10%=1.3(GB)
    1.5GB>1.3GB
    D盘不适合;
    E盘还可用空间:
    9.5×(1-80%)
    =9.5×20%
    =1.9(GB)
    1.5GB<1.9GB
    所以存在E盘较合适;
    答:因为D盘存不下,所以存在E盘较合适。
    【点睛】本题考查了百分数乘法的应用,明确求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
    35.(1)见详解
    (2)27;65
    【详解】(1)如图:
    (2)第6个点子图中的点子数是:
    2+3+4+5+6+7
    =2+5+(3+7+4+6)
    =2+5+20
    =27(个)
    第10个点子图中的点子数是:
    2+3+4+5+6+7+8+9+10+11
    =13×5
    =65(个)
    36.五年级96件;六年级160件
    【分析】由题意可知:假设六年级上交的作品是x件,那么五年级上交的作品为x件,五、六年级共上交作品256件,根据五年级上交的作品数+六年级上交的作品数=五、六年级共上交作品,即可解答。
    【详解】解:设六年级上交的作品有x件。
    x+x=256
    x=256
    x=256×
    x=160
    五年级上交的作品:×160=96(件)
    答:五年级上交作品96件,六年级上交作品160件。
    【点睛】此题考查了分数乘法及含有两个未知数的方程的应用。
    37.0.63585平方米
    【详解】(30-1.74)÷10=2.826(米)
    2.826÷3.14÷2=0.45(米)
    3.14×0.45²=0.63585(平方米)

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