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小学数学人教版三年级上册几分之几精品ppt课件
展开请你说一说下面这些分数表示的意义。
同桌交流,举手回答:哪个更大?说一说你是怎样想的?
当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大;分母大,就是分的份数多,分数就小。
比较一下它们的大小,说说有什么特别的发现?
在比较分数的同时,要用一样大的纸(物品)平分。
认真读题,慎重判断。
纸不一样大,不能比较。
单位“1”不统一时,不能比较。
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