2024年江苏省徐州市县区联考九年级中考二模生物试题

这是一份2024年江苏省徐州市县区联考九年级中考二模生物试题，共14页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（在下列各题的选项中，选出一项最符合题意的。本部分共20题，每：2分，共40分）
1. 图是人体口腔上皮细胞临时装片显微镜的视野图。下列叙述正确的是（ ）
A. 刮取细胞前，先在载玻片上滴加清水
B. 观察到的细胞边界是细胞壁
C. 口腔上皮属于保护组织
D 将细胞a移至视野中央应向右上方移动装片
【答案】D
【解析】
【分析】（1）制作临时玻片标本时，为了保持细胞的正常形态都要滴一滴液体，植物细胞滴的是清水，人体口腔上皮细胞要滴生理盐水。
（2）显微镜的玻片移动方向与物像的移动方向正好相反，当玻片往左移动时，物像是往右边移动。
【详解】A．制作人的口腔上皮细胞临时装片，在载玻片中央滴加的是生理盐水，以维持细胞的正常形态，A错误。
B．口腔上皮细胞是动物细胞，无细胞壁，B错误。
C．口腔上皮属于上皮组织，保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，属于植物体的组织，C错误。
D．显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。细胞a位于视野的右上方，要将细胞a移至视野中央应向右上方移动装片，D正确。
故选D。
2. 为了防止疫病，清朝的《鼠疫抉微》中提出：“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，房间窗户，通风透试卷源自 每日更新，更低价下载，欢迎访问。气”上述预防传染病流行的措施属于（ ）
A. 控制传染源B. 切断传播途径
C. 保护易感人群D. 消灭病原体
【答案】B
【解析】
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 因此，预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。
【详解】A．控制传染源是指对传染病人尽量做到“五早”（五早：早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗），对患传染病的动物及时处理，A不符合题意。
B．切断传播途径是指搞好环境卫生和个人卫生，消除各种媒介生物。据题干表述“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，房间窗户，通风透气”，这属于预防传染病措施中的切断传播途径，B符合题意。
C．保护易感人群是指积极参加体育锻炼增强体质，提高免疫力，按时接种疫苗等，C不符合题意。
D．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。题干所描述的措施不是消灭病原体，D不符合题意。
故选B。
3. 流感患者可服用磷酸奥司他韦胶囊（没有OTC标志）（图）进行治疗。下列叙述正确的是（ ）
A. 需要关注有关药物的不良反应、禁忌等注意事项
B. 购买此药时不需要医师处方，可在药房自行购买
C. 服药后病情未见好转，可以加倍服药以尽快康复
D. 病情稍有好转时，可自行停药以减少药物的副作用
【答案】A
【解析】
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A．无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治、成分、注意事项、生产日期、有效期、不良反应、禁忌等，以确保用药安全，A正确。
B．磷酸奥司他韦胶囊没有OTC标志，属于处方药，不能自行购买，B错误。
C．服药后病情未见好转，应停药并去医院寻求医生的帮助，不可加倍服药，以免发生意外，C错误。
D．用药都有一定的疗程，不能病情稍有好转就自行停药，要根据说明书或遵医嘱服用，D错误。
故选A。
4. 人体小肠绒毛上皮细胞和植物根毛细胞都具有吸收功能。下列叙述不正确是（ ）
A. 图甲表示小肠绒毛上皮细胞，图乙表示根毛细胞
B. ①具有支持和控制物质进出细胞的作用
C. ④能不断流动加速细胞与外界环境的物质交换
D. 从形态结构看，甲和乙都能扩大吸收表面积
【答案】B
【解析】
【分析】图甲是小肠绒毛上皮细胞，图乙是植物根毛细胞。动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。图中：①是细胞膜，②是细胞壁，③是细胞核，④是细胞质，⑤是液泡。
【详解】A．图甲有绒毛状的突起，表示小肠绒毛上皮细胞，图乙有根毛状的突起，并且有细胞壁和液泡，表示根毛细胞，A正确。
B．①细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，没有支持作用，B错误。
C．④细胞质是细胞内各种生化反应的场所，呈液态，具有流动性，能加速细胞与外界环境的物质交换，C正确。
D．甲小肠绒毛上皮细胞和乙植物根毛细胞的表面都形成突起，增大了吸收的表面积，体现了生物的结构与功能相适应的观点，D正确。
故选B。
5. 图为某生态系统的食物网示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 该食物网中含有2条食物链
B. 昆虫与吃草籽的鸟存在竞争关系
C. 鹰获得的能量主要来自捕食食虫鸟
D. 该生态系统中的能量最终来自太阳能
【答案】C
【解析】
【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
（2）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
（3）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
【详解】A．图中食物链有：草→食草籽的鸟→鹰、草→昆虫→食虫鸟→鹰，共两条，A正确。
B．吃草籽的鸟和昆虫，都以草为食，存在竞争关系，B正确。
C．图中食物链有：草→食草籽的鸟→鹰、草→昆虫→食虫鸟→鹰，生态系统中，物质和能量沿食物链和食物网传递，鹰获得的能量来自捕食食虫鸟和食草籽的鸟，C错误。
D．在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能，D正确。
故选C。
6. 在放学的路上，交通安全广播宣传中重复播放：“骑电动车戴盔，不闯红灯，道路千万条，安全第一条……”，下列叙述错误的是（ ）
A. 绿灯行属于条件反射
B. 戴头盔可以保护脑的呼吸心跳等生命中枢
C. 看到红灯刹车的效应器是眼球
D. 人体需要神经系统和内分泌系统共同调节下完成骑行
【答案】C
【解析】
【分析】（1）反射条分为条件反射和非条件反射。件反射是人出生后，在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射。
（2）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑是高级神经活动的物质基础；小脑小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢。
（3）人体生命活动的调节主要受神经调节，但也受到激素调节的影响。
【详解】A．条件反射是人出生后，在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射。骑行者“红灯停、绿灯行”的反应由大脑皮层的视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢参与，因此属于条件反射，A正确。
B．脑包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等的神经中枢。小脑使运动协调、准确，维持身体平衡。脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。而头盔能够有效避免在发生事故时对脑的剧烈碰撞。所以戴头盔可以保护脑的呼吸心跳等生命中枢，B正确。
C．骑行者看见红灯停车的反射过程是：红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车，看到红灯刹车的效应器是手部肌肉，感受器是眼球，C错误。
D．人体生命活动的调节主要受神经调节，但也受到激素调节的影响。在人体内，激素调节和神经调节相互联系、相互影响。所以为了尽快到达目的地，骑行者加快骑车速度，呼吸、心跳随之加快，人体生命活动的调节主要受神经调节，但也受到激素调节的影响，D正确。
故选C。
7. 图中实验操作正确的是（ ）
A. ①盖盖玻片时用手拿盖玻片
B. ②从草履虫培养瓶底部可吸取较多草履虫
C. ③用湿棉絮包裹小鱼保持活性
D. ④中用黑纸片进行部分单面遮光，探究光合作用的条件
【答案】C
【解析】
【分析】（1）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，目的是防止气泡产生。
（2）草履虫是动物，需要氧气进行呼吸，培养液表层氧气丰富，所以草履虫集中分布在培养液表层。
（3）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干来包裹起来。
【详解】A．加盖盖玻片时，用镊子拿盖玻片，A错误。
B．从草履虫培养瓶表层吸取培养液，B错误。
C．用湿棉絮将小鱼鳃盖和躯干部包裹，目的是保持小鱼正常的呼吸，C正确。
D．探究光合作用的条件是光，需用黑纸片对叶片的一部分从上、下两面进行遮光，D错误。
故选C。
8. 图曲线代表血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示（ ）
A. 血液流经肾脏时尿素含量的变化
B. 血液流经小肠时葡萄糖含量的变化
C. 血液流经肺部时氧气含量的变化
D. 血液流经腿部肌肉时二氧化碳含量的变化
【答案】A
【解析】
【分析】血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化。
【详解】A．肾脏是形成尿液的场所，血液从肾脏流出后，尿素的含量会降低，而不是增多，不符合曲线所示，A符合题意。
B．小肠是消化和吸收的主要场所，因此，血液流经小肠时葡萄糖含量的增加，符合曲线所示，B不符合题意。
C．当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多的动脉血，符合曲线所示，C不符合题意。
D．肌肉进行生命活动消耗了氧气，产生了二氧化碳。血液流经肌肉时，肌肉中的二氧化碳会扩散到血液，血液由动脉血变为静脉血，二氧化碳含量增加，符合曲线所示，D不符合题意。
故选A。
9. 我国在“问天”实验舱中成功完成了水稻在微重力下的种子萌发、植株生长和开花结果的生命周期，下列叙述正确的是（ ）
A. 图1培养盒内壁的水珠主要来自水稻的呼吸作用
B. 水稻出现了生长方向不固定的现象，体现出生物影响环境
C. 种子萌发的营养物质主要来自图2的结构①子叶
D. 图2中水稻果实是由水稻花中的子房发育而来
【答案】D
【解析】
【分析】（1）蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。
（2）在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。图2中①胚乳，②胚。
【详解】A．蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。图1培养盒内壁的水珠主要来自水稻的蒸腾作用，故A错误。
B．在“问天”实验舱中成功完成了水稻在微重力下的种子萌发，水稻在实验仓出现了生长方向不固定的现象，体现出环境影响生物，故B错误。
C．水稻属于单子叶植物，种子中的营养物质贮存在胚乳中，故C错误。
D．当水稻花完成传粉与受精后子房的发育情况为：即水稻花中的子房将来发育为果实，胚珠发育为种子，故D正确。
故选D。
10. 图中，甲是利用气球等废旧材料制作的眼球结构模型，乙是利用长气球等制作的气孔模型。下列叙述正确的是（ ）
A. 图甲的塑料壳代表虹膜
B. 图甲气球A模拟的晶状体曲度变大，是模拟看近处物体时的状态
C. 图乙气球表示叶片的表皮细胞
D. 沿图乙所示方向推动活塞，气孔张开，模拟保卫细胞处于失水状态
【答案】B
【解析】
【分析】（1）图1中塑料壳模拟角膜，光盘模拟虹膜，光盘中的孔模拟瞳孔，弹簧模拟睫状体（睫状肌），气球A模拟晶状体，气球B模拟玻璃体，黄色铁丝模拟视网膜，红色铁丝模拟脉络膜，白色铁丝模拟巩膜。
（2）图2气球模拟保卫细胞，胶带模拟靠近气孔腔的细胞壁。
【详解】A．图甲的塑料壳代表角膜，光盘模拟虹膜，A错误。
B．视近物时晶状体曲度变大，图甲气球A模拟的晶状体曲度变大，是模拟看近处物体时的状态，B正确。
C．气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，图乙气球表示叶片的保卫细胞，C错误。
D．若向图中所示方向推动活塞，气孔张开，此时真正植物叶片中的保卫细胞处于吸水状态，D错误。
故选B。
二、非选择题（共7题，共40分）
11. 智慧大棚能为植物生长提供适宜环境，在农业生产中有诸多优点。图1为种植甜瓜的智慧大棚示意图，图2是科研人员利用二氧化碳传感器，测定了甜瓜长势旺盛时大棚一天内二氧化碳浓度的变化情况曲线图。
（1）甜瓜苗刚移栽进大棚，往往需要启用3灌溉系统适当加强灌溉，同时适当_____（填“卷起”或“展开”）②遮光卷帘以减弱幼苗的蒸腾作用。
（2）由图2可知，8~11时大棚内二氧化碳浓度下降，说明此时段甜瓜的光合作用强度较_____；由于大棚相对封闭，应在_____（填“0~8时”“8~16时”或“16~24时”）时段内启动④气肥装置，有利于提高产量。夜间时，启动⑤调温设备降低棚内温度，抑制甜瓜的_____以减少有机物消耗。
（3）综合以上信息，为了增加甜瓜含糖量（甜度），请你给出合理的建议：_____。
【答案】（1）展开 （2） ①. 强 ②. 8~16时 ③. 呼吸作用
（3）大棚内施气肥增加二氧化碳浓度，夜间降低大棚内温度抑制甜瓜的呼吸作用等。
【解析】
【分析】（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
（2）影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等。
【小问1详解】
为了减弱幼苗的蒸腾作用，可以展开②遮光卷帘遮光处理。
【小问2详解】
二氧化碳是光合作用的原料，8~11时大棚内二氧化碳浓度下降，说明此时段甜瓜的光合作用强度较强，一直在消耗二氧化碳。据图2分析，8～16时二氧化碳浓度较低，因此为了满足光合作用的需要，此时需启动气肥装置。夜间时，启动⑤调温设备降低棚内温度，抑制甜瓜的呼吸作用，以减少有机物的消耗。
【小问3详解】
综合上述研究结果，为了增加甜瓜含糖量（甜度），可以在大棚内施气肥增加二氧化碳浓度，夜间降低大棚内温度抑制甜瓜的呼吸作用等。
12. 人体的各个系统相互协调，共同完成各项生理活动。图1是人体部分生理活动示意图，其中序号①—⑧表示生理过程，甲—丁表示器官、系统或细胞，a-c表示不同的物质；图2是肺内气压随时间变化的曲线图。请回答下列问题：
（1）早餐有面包、鸡蛋和水果等食物，食物中的蛋白质经过程①变为物质a，过程①中蛋白质开始化学性消化的器官是_____。
（2）图1中过程④对应图2中的_____段曲线（用字母表示）。
（3）图1中物质b进入人体，最先到达心脏的_____，当物质b随血液由心脏进入动脉，此时心室状态是_____（填“收缩”或“舒张”）。
（4）尿素是人体的代谢废物，图1中尿素排出体外的途径有_____（填序号）。
【答案】（1）胃 （2）BCD
（3） ①. 左心房 ②. 收缩
（4）⑦⑧
【解析】
【分析】图1中：①表示消化、②表示吸收、③表示吸气、④表示呼气、⑤表示肺与血液的气体交换、⑥表示食物残渣排出体外、⑦表示尿的形成、⑧表示汗液的形成；a代表氨基酸；甲是呼吸系统、乙是肾脏、丙是皮肤、丁是组织细胞。图2中：AB和DE阶段肺内气压小于大气压，可表示吸气过程；BCD阶段肺内气压大于大气压，可表示呼气过程。
【小问1详解】
蛋白质最初在胃中被初步消化为多肽。
【小问2详解】
BCD阶段肺内气压大于大气压，可表示呼气过程。图1中过程④为呼气，对应图2中的BCD段曲线。
【小问3详解】
图1中物质b为氧气，进入人体，最先随肺静脉到达心脏的左心房，当b氧气随血液由心脏进入动脉，此时左心室收缩，动脉瓣打开，血液从心室流向动脉。
【小问4详解】
人体的三条排泄途径是④呼气、⑦排尿、⑧排汗；⑧排汗：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；④呼气：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；⑦排尿：绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出，由此可知，图1中尿素排出体外的途径有⑦和⑧。
13. 家蚕起源于中国，其吐丝结茧为丝绸生产提供原料，具有很高的经济价值。图1是喂正常桑叶和湿桑叶对家蚕影响的折线图，图2是两种不同食性家蚕的遗传图解。请回答下列问题：
（1）取食桑叶的家蚕都处在发育的_____时期。分析图1可知，该阶段的家蚕取食湿桑叶后蛋白酶活性_____，会影响对桑叶中蛋白质的消化和吸收，从而出现发育延缓、体重下降等现象。
（2）家蚕寡食性（专以桑叶为食）和广食性（可食用多种植物）是一对_____性状。为获得广食的家蚕，研究人员将寡食性家蚕与广食性家蚕进行杂交，实验过程及结果如图2所示。据此判断_____是隐性性状。若用E、e表示控制该性状的基因，则子二代中的寡食性家蚕的基因组成为_____。
【答案】（1） ①. 幼虫 ②. 下降
（2） ①. 相对 ②. 广食性 ③. EE或Ee##Ee或EE
【解析】
【分析】（1）昆虫的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等昆虫的发育。
（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
小问1详解】
家蚕的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，取食桑叶的家蚕都处在发育的幼虫时期。
分析图1的折线图可知，家蚕幼虫取食湿桑叶后蛋白酶活性降低，会影响对桑叶中蛋白质的消化和吸收，从而出现发育延缓、体重下降等现象。
小问2详解】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。家蚕的寡食性（专以桑叶为食）和广食性（可食用多种植物）是一对相对性状。
分析图2的遗传图解可知，寡食性家蚕与广食性家蚕进行杂交，子一代全部是寡食性的，说明广食性是隐性性状；子一代的基因组成是Ee，让子一代寡食性家蚕自交，遗传图解如下图：
因此，子二代中的寡食性家蚕的基因组成为EE或Ee。
14. 生活中过期药品被乱丢的现象经常发生，这样会不会对植物的生活产生影响呢？生物兴趣小组的同学以过期的感冒清热颗粒为例，以油菜种子萌发作为植物生活的表征，展开相关探究。
（1）实验步骤
a．把两袋过期的感冒清热颗粒配成10mL溶液待用；
b．取两个完全相同的培养皿分别编号为A、B，两个培养皿均铺上相同大小和厚度的同种纱布；
c．A培养皿内喷洒10mL过期的感冒清热颗粒溶液，B培养皿_____；
d．两个培养皿内均放置20粒同一品种、饱满的油菜种子；
e．连续培养观察6天，结果如下表。
（2）实验分析与反思
①该实验的变量是_____。
②两组实验不用2粒种子进行实验，而用20粒的原因是_____。
③兴趣小组根据表中数据得出的结论是过期的感冒清热颗粒会_____油菜种子的萌发，获得该结论的证据是_____。
【答案】（1）喷洒10mL蒸馏水
（2） ①. 过期的感冒清热颗粒溶液 ②. 避免偶然性##减少误差，增加实验结论的可信度 ③. 促进 ④. A组种子的萌发率明显大于B组
【解析】
【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
（2）科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
【小问1详解】
对照实验要遵循单一变量原则，除变量不同外，其他条件都要相同且适宜。因此，A培养皿内喷洒10mL过期的感冒清热颗粒溶液，B培养皿应该喷洒10mL蒸馏水。
【小问2详解】
①根据题干表述和实验设置可知，该实验是以过期的感冒清热颗粒溶液为变量形成的对照实验，目的是探究过期的感冒清热颗粒对种子的萌发有没有影响。
②种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性，所用种子的数量要多。因此每组实验均用了20粒种子，而不是只用2粒种子的原因是避免偶然性，提高实验结论的准确性。
③据表中数据可知：A组种子的萌发率明显大于B组，说明过期的感冒清热颗粒会促进种子的萌发。组别
种子数
观察种子萌发数量（粒）
第3天
第4天
第5天
第6天
A
20粒
1
6
11
14
B
20粒
0
1
1
3