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    高中语文人教统编版选择性必修 下册登快阁授课ppt课件

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    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册登快阁授课ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了学习目标等内容,欢迎下载使用。

    1.了解黄庭坚的生平及创作风格, 了解本诗的写作背景。2.通过分析意象、分析手法或鉴 赏意境来感受诗人的情感起伏。3.感悟诗人渴望归隐却又羁留官 场、不与人争但求济世安民的 士大夫情怀。4.背诵全诗。
    黄庭坚(),字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,洪州分宁(今江西省九江市修水县)人,北宋著名文学家、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖,与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”(黄庭坚为其中一宗)之称。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下,合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名,世称“苏黄”,著有《山谷词》。
    黄庭坚自幼聪颖异常,五岁能背诵五经,七岁写过一首《牧童诗》。李常为之惊奇,称他有“一日千里之功。” 英宗治平三年(1066年),黄庭坚第二次参加省试,以一首《野无遗贤》诗,中了第一名。第二年,再到汴京(今开封)参加礼部考试,中了三甲进士,登上仕途。 元丰三年(1080年),黄庭坚入京改官,被任为吉州太和县(今江西省太和县)知县。为了了解人民的生活实际情况,他常常深入穷乡僻壤,将农民的疾苦,如实上报,减轻农民负担。
    黄庭坚出于苏轼门下,与张耒、秦观、晁补之并称为“苏门四学士”,后与苏轼齐名,世称“苏黄”。其最重要的成就是诗。诗论标榜杜甫,但是强调读书查据,以故为新,“无一字无来处”和“脱胎换骨,点铁成金”之论。艺求上讲究修辞造句,追求奇拗硬涩的风格,其诗多写个人生活。他在宋代影响颇大,开创了江西诗派。他又能词,兼擅行、草书。书法初以周越为师,后取法颜真卿及怀素,受杨凝式影响,尤得力于《痊鹳铭》,笔法以侧险取势,纵横奇倔,自成风格,为“宋四家”之一。
    他兼擅行、草书。书法初以周越为师,后取法颜真卿及怀素,受杨凝式影响,尤得力于《痊鹳铭》,笔法以侧险取势,纵横奇倔,自成风格,为“宋四家”之一。
    “江西诗派”的鼻祖:江西诗派是我国文学史上第一个有正式名称的诗文派别。 祖:杜甫 宗:黄庭坚、陈师道、陈与义 ——“一祖三宗” (方回《瀛奎律髓》)“夺胎换骨”“点铁成金”——无一字无来处“自成一家”——无斧凿痕
    宋神宗元丰五年(1082),黄庭坚当时在吉州泰和县(今江西泰和县)知县任上,公事之余,诗人常到"澄江之上,以江山广远,景物清华得名"(《清一统治·吉安府》)的快阁览胜。这一首著名的七律就是写登临时的所见所感。
    《登快阁》①登,即点明诗人登临望远。②快阁,在吉州太和县(今属江西)东澄江(赣江)之上,以江山广远、景物清华著称。
    痴儿/了却/公家事,快阁/东西/倚/晚晴。落木/千山/天/远大,澄江/一道/月/分明。朱弦/已为/佳人绝,青眼/聊因/美酒横。万里/归船/弄长笛,此心/吾与/白鸥盟。
    了却(liǎ) 澄江(chéng)
    有感情地朗读全诗,踊跃展示
    痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
    痴儿:痴人、呆子,这里是诗人自指。了却:完成。东西:东边和西边。指在阁中四处周览。倚:倚栏欣赏。
    译文:我并非大器,只会敷衍官事,忙碌了一天了,趁着傍晚雨后初晴,登上快阁来放松一下心情。
    落木千山天远大,澄江一道月分明。
    落木:落叶澄江:指赣江。澄,澄澈,清澈。
    译文:举目远望,时至初冬,万木萧条,天地更显得阔大。而在朗朗明月下澄江如练分明地向远处流去。
    朱弦已为佳人绝, 青眼聊因美酒横。
    佳人:知己。青眼:黑色的眼珠在眼眶中间,青眼看人则是表示对人的喜爱或重视、尊重,指正眼看人 。 白眼指露出眼白,表示轻蔑。 横:睨视、斜着眼看。聊:姑且。
    译文:友人远离,早已没有弄弦吹箫的兴致了,只有见到美酒,眼中才流露出喜色。
    万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
    弄:演奏与白鸥盟:与白鸥订盟,表示自己决意归隐江湖,而不存世俗机心。盟:订盟、盟誓。
    译文:想想人生羁绊、为官蹭蹬,还真不如找只船坐上去吹着笛子,漂流到家乡去,在那里与白鸥做伴逍遥自在岂不是更好的归宿。
    合作学习分小组讨论自学静悟以下问题
    展示分享 我展示 我质疑 我补充
    【思考1】首联告诉我们黄庭坚登快阁的直接原因和直接目的是什么?
    交代了黄庭坚登快阁的小背景:我这个痴儿完成了一天的公事,现在登上这快阁来,东靠靠西望望,倚在栏杆上欣赏傍晚雨后初晴的明净之景。
    【思考2】请分析首联中“了却”和“倚”两个词的内涵。
    “了却”写出办完公事后如释重负的轻快心情,含蓄表达诗人了对官场的厌烦。“倚”指斜靠栏杆远眺晚晴余晖,体现了诗人对自然美景的热爱。诗人在快阁的东西眺望,他为暮色晴空下的自然美景陶醉了,“倚晚晴”三字,写出了诗人游兴之浓和流连之久。
    【思考3】颔联“落木千山天远大,澄江一道月分明”使用了哪些意象?意境上有何特点?表现了作者怎样的襟怀?
    ①重叠的千山,无边的落木,高远的天空,澄澈的江水,清明的夜(秋)月;②高远壮阔(空明阔大)。③表现了作者心境的空明,襟怀的辽阔,感悟的幽深。
    【思考4】颈联“朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横”主要运用了什么手法?表达了怎样的感情?
    颈联巧用典故,前句用伯牙捧琴谢知音的典故,后句用阮籍青白眼的典故。感叹自已心怀志事,世无知音,所以如伯牙之绝琴,不再弹奏,聊且借金樽美酒遣怀自娱。写出了诗人因世无知己、怀才不遇而借酒解愁的苦闷和感慨。
    【思考5】尾联写“归船”“白鸥”流露出诗人的什么愿望?
    想弃官归隐、回归自然的愿望。
    【思考6】全诗抒发了作者怎样的思想感情?请简要赏析。
    诗人对官场生活的厌倦、回家归隐的迫切;投身自然的喜悦心情(颔联);自己的胸怀无人理解的痛苦、无奈、孤独(颈联);远离世俗,回归自然而自由自在生活的向往(尾联)。
    首联入题,诗人忙完了一天的公务,在晚霞满天的时分,登上快阁,游目骋怀,透露出对官场生涯的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望。颔联写景,远望秋山,山岭上的树木叶落殆尽,浩渺的天空此时显得更加阔远广大。映照在澄净如镜的江水中月亮,显得更加空明澄澈。颈联抒情,在良辰美景中,诗人心内的烦忧无端而来,感叹仕途艰辛,世无知音,自己的胸怀无人理解,惟有借酒浇愁。尾联述志,诗人要结束宦游生活,踏上归船,与白鸥为伴,自由快乐地开始新的生活。整首诗语势流贯,近代文人潘伯鹰评价此诗“一气盘旋而下”。
    本诗的颔联和杜甫《登高》的颔联“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”表现的意境一样吗?请分析。
    登快阁 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
    登高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
    相同点:都表现了景物的辽远和旷大的意境。
    不同点:杜诗沉郁顿挫,慷慨悲壮,传达出对韶光易逝,壮志难酬的感伤。 黄诗洒脱,明快奔放,自然表现出诗人宽广的胸襟和豁达的情怀。
    1.气象空阔,精致新奇。
    “落木千山天远大,澄江一道月分明”写景阔远清旷,自古推为名句。
    2.曲折尽情,顿挫抑扬。
    纵观全诗,感情抑扬,起伏不定:初登而喜(前四句),忽而转忧(“朱弦”句),继而又转喜(“青眼”句),喜而复忧(“万里”两句)。通过这一而再、再而三的纵笔,作者对于宦途的厌倦,对于乡园的向往,便愈见其深,愈感其切。由于它用的是顿挫、跌宕的手法,因此,也愈见出感情的深沉。
    “朱弦”、“青眼”不仅用事贴切,而且善敷色彩;“落木”、“鸥盟”等已化用无痕,如从己出。
    4.善炼字面也是这首诗的一大特色。
    “倚晚晴”的“倚”,写其逍遥自得的神情,“美酒横”的“横”写出诗人坚持自我及兀然傲世的姿态,“已为”、“聊因”、“吾与”等词组的使用,使诗歌显出情致的跌宕变化。
    主张 “以俗为雅”、“以故吐新”。 强调运用古人词句要“夺胎换骨”“点铁成金”。用铁比喻被陶冶的万物即诗歌的素材,用金比喻点化后的成品即诗歌 。
    要求诗人以“自成一家”为努力目标。强调诗人主观的思想修养和艺术修养。
    开创了“江西诗派”:江西诗派是我国文学史上第一个有正式名称的诗文派别。北宋后期,黄庭坚在诗坛上影响很大,追随和效法黄庭坚的诗人颇多,逐渐形成以黄庭坚为中心的诗歌流派。
    黄庭坚名句1.读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。2.莺嘴啄花红溜,燕尾点波绿皱。3.海川风雨独凭栏,绾结湘娥十二鬟。4.百啭无人能解,因风飞过蔷薇。5.佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。6.桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。7.未到江南先一笑,岳阳楼上对君山。8.世上岂无千里马,人中难得九方皋。9.贫贱交情富贵非。10.清风明月无人管,并作南山一昧凉。11.自成一家之言,谓之本色。
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