倍的认识（复习课件）-三年级数学上册期末核心考点集训（人教版）

这是一份倍的认识（复习课件）-三年级数学上册期末核心考点集训（人教版），共23页。PPT课件主要包含了倍的认识，认识倍，求一个数的几倍是多少，÷8＝3，÷6＝8，÷3＝9，÷8＝5，×2＝16张，×6＝54只等内容，欢迎下载使用。

求一个数是另一个数的几倍
1、“求一个数是另一个数的几倍”，就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。2、一个数÷另一个数＝倍数。
1、“求一个数的几倍是多少”，就是求几个这样的数的和是多少，用乘法计算。2、一个数×倍数＝另一个数。
一个数里面有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。
1、想一想，画一画。在第二行画○，使得○的个数是△的5倍。第一行：△△第二行： .
○○ ○○ ○○ ○○ ○○
2、看图理解，下列说法正确的是（ ）。A、杨树比柳树少4棵。B、杨树比柳树多4棵。C、杨树的棵数是柳树的4倍。D、柳树的棵数是杨树的4倍。
【例2】学校合唱队有54人，篮球队有9人，合唱队的人数是篮球队人数的多少倍？
（1）“求一个数是另一个数的几倍”，就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。（2）一个数÷另一个数＝倍数。
【分析】倍数＝合唱队人数÷篮球队人数
54÷9＝6答：合唱队的人数是篮球队人数的6倍。
“倍”表示的是两个数量之间的关系，因此“倍”不是计量单位，商的后面不带单位。
1、鲜花店里有玫瑰花24枝，8枝月季花，玫瑰花的枝数是月季花的（_____）倍。
【分析】倍数＝玫瑰花枝数÷月季花枝数
【分析】倍数＝草莓的重量÷葡萄的重量
【例4】今年爸爸27岁，刘小胖3岁。（1）今年爸爸的年龄是刘小胖的（____）倍。（2）5年后，爸爸的年龄是刘小胖的（____）倍。
5年后爸爸的年龄：27＋5＝32（岁）5年后刘小胖的年龄：3＋5＝8（岁）32÷8＝4
1、妈妈买了4个面包和1瓶的牛奶，一共花去18元，已知1瓶牛奶6元。请你求一求，一瓶牛奶的价格是一个面包的几倍？
4个面包的价格：18－6＝12（元）1个面包的价格： 12÷4＝3（元）6÷3＝2答：一瓶牛奶的价格是一个面包的2倍。
【例5】刘军做了12面小红旗，吴宏做的小红旗的数量是刘军的4倍，他们一共做了多少面小红旗？
（1）“求一个数的几倍是多少”，就是求几个这样的数的和是多少，用乘法计算。（2）一个数×倍数＝另一个数。
【分析】刘军做的数量＝吴宏做的数量×倍数 总数量＝吴宏做的数量＋刘军做的数量
12×4＝48（面）48＋12＝60（面）答：他们一共做了60面小红旗。
1、胖丁有40张邮票，大刘有8张邮票。（1）胖丁的邮票数量是大刘的（____）倍。（2）丫丫的邮票数量是大刘的2倍，丫丫有（____）张邮票。
【例6】看图列式并计算。
【分析】虾的数量＝螃蟹的数量×倍数
【例7】李小乐今年9岁，2年前妈妈的年龄是李小乐的4倍，妈妈今年（____）岁。
2年前李小乐的年龄：9－2＝7（岁）2年前妈妈的年龄：7×4＝28（岁）妈妈今年的年龄：28＋2＝30（岁）
【例8】小区花园摆放了28盆菊花，9盆山茶花，如果山茶花的盆数不变，那么菊花应该增加（____）盆，才能使得菊花的盆数是山茶花的4倍。
9×4＝36（盆）36－28＝8（盆）
【分析】根据题意，山茶花的盆数不变，只要求出山茶花盆数的4倍，然后减去菊花的盆数，即可求出菊花增加的盆数。
1、农场养了65只山羊，9头奶牛，如果牛的头数不变，要使山羊的数量是牛的8倍，山羊应该增加（____）只。
9×8＝72（只）72－65＝7（只）
【分析】根据题意，牛的头数不变，只要求出牛的头数的7倍，然后减去山羊的只数，即可求出山羊的的只数。
1、养殖场里养了28只猪，7只牛，猪的只数是牛的（ ）倍。A、2 B、4 C、6 D、82、幼儿园小朋友折千纸鹤，大一班小朋友折了9只，大二班小朋友折的千纸鹤只数是大一班的3倍，大二班小朋友折了（ ）只千纸鹤。A、3 B、12 C、27 D、30
3、如果△×9＝□，那么下列说法正确的是（ ）。A、△是□的9倍。B、□是△的9倍。C、△比□多9倍。D、□比△多9倍。
4、（ ）是4的6倍，40是（ ）的8倍，56里面有（ ）个8。5、从58中至少要减去（ ），这个数才是6的倍数；至少要加上（ ），这个数才是5的倍数。
6、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（1）一个数既是4的倍数，又是6的倍数，这个数最小是24。（ ）（2）个位上是3的数，都是3的倍数。（ ）（3）如果x×12＝y，那么y是x的12倍。（ ）（4）有两根木棒，第一根长15厘米，是第二根的5倍，那么第二根长75厘米。（ ）
7、小猴子摘回来20根香蕉，第一天吃了4根，第二吃的根数是第一天的3倍。小猴子还剩多少根香蕉？
4×3＝12（根）20－4＝16根）16－12＝4（根）答：小猴子还剩4根香蕉。