北师大版四年级上册三 乘法2 有多少名观众说课ppt课件

这是一份北师大版四年级上册三 乘法2 有多少名观众说课ppt课件，文件包含核心素养北师大版小学数学四年级上册3《有多少名观众》课件pptx、核心素养北师大版小学数学四年级上册3《有多少名观众》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
你能数清楚这个体育场的人数吗？
现在请你估计这个体育场能容纳多少名观众？有什么好的方法？
先估计这个体育场一个看台的人数，再数一数有多少个看台，从而估计体育场的总人数。
下面是其中的一个看台，大约有多少名观众？
7×8×3≈170（名）
20×8＝160（名）
如果每个看台的人数大致相同，体育场共有28个看台，一共能容纳多少名观众？ 
答：大约能容纳4800名观众。 
估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴交流你的做法。
花盆是比较整齐的排列的，可以用横排×竖排的方法估计。
20×9＝180（株）
估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？在小组或全班交流。
把整体分成若干差不多大的小部分，份数×每份数。
12×50＝600（粒）
下面是一幅草坪图，如果图中方框代表1平方米，试估计草坪的面积。
10×3=30（平方米）
下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额（单位：元），你能估计出这个月上旬的总营业额吗？
200×10＝2000（元）
自选一张报纸，估计其中一版的字数，用文字、图或算式来说明估计的过程与方法。
提示:先想想图和大字如何处理，再用以小估大”估计正常文字。
估一估，这张报纸上大约有多少个字？
可以分成5块，每块大约80个字。
80×5=400（个）
这节课你们都学会了哪些知识？
1.一般情况，估算时是根据“四舍五入”法把数据估算成整十、整百的数，方便计算。
2. 估算时可以采用“以小估大”的方法。
布置作业： 完成同步练习册