小学英语人教版 (PEP)三年级下册Unit 1 Welcome back to school! Part C学案

这是一份小学英语人教版 (PEP)三年级下册Unit 1 Welcome back to school! Part C学案，共3页。学案主要包含了课前预习，家长加油站，活动探究部分等内容，欢迎下载使用。

本周行为训练重点：尽可能地激发和培养学生学习英语的兴趣。
学习目标： 能听懂并理解stry time中的情节和故事内容。
重、难点预测： 理解故事内容，并能表演出这个小幽默。
教 学 过 程
一、课前预习
1.请同学翻开课本P11跟录音读5遍。
2.理解故事内容。
二、家长加油站 （ ）
1. 孩子听录音、跟读P11课文5遍。（ ）
2. 完成预习部分的内容。（ ）
完成情况：（ ）
家长签名：______________
三、活动探究部分
课前热身Warm-up：
1. Excellent fr three minutes befre class（课前精彩三分钟）
2. Let’s sing.
3. Free talk.eg .T: Hell, I’m ... . I’m frm Sihui.
Where are yu frm ?
S: ... .
Step 1:Check
Step 2:presentatin (呈现目标，自主学习)
1.老师出示课文挂图，让学生猜想发生了什么事情。
2.教师播放课文录音，让学生听2遍。3.学生回答教师的提问，Wh are they？Wh is clever？
并说说故事大概意思。
4.听录音，跟读故事内容。
教师点拨重点词汇和口语：play a game，clever，wait a minute，Can yu read this？
5.小组活动：
小组成员分角色朗读课文，并排练故事内容。
6.小组展示：
小组上台表演故事，看看那组表演得好！
三、趣味操练（Practice）
1.Listen and number（P10）
2.Let’s sing.
3.Lk and match.
一、Read and chse.
（ ）1.This is Jhn. A. He is my friend. B.She is my friend.
（ ）2.This is Miss White. A. He is a teacher.B. She is a teacher.
（ ）3. This is Zhang Peng. A. He is a student.B. She is a student.
二、读句子，排一排。
( ) Nice t meet yu.
( ) Gd mrning, Sarah. This is my friend, Amy.( ) I’m frm America.
( ) Gd mrning, Mike.
( ) Where are yu frm?
Summary (学有所获) What have yu learned tday?
Hmewrk.
（1）读P11课本5遍。
（2）听Stry time的录音，并模仿跟读或表演。
自我评价( ）
书写 倾听 展示 测评 达标
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
组长评价：
板书设计：
Unit 1 Welcme back t schl
C Stry time
play a game
clever
wait a minute
Can yu read this？
课后反思：