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    河南省周口市项城市第二初级中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题
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    河南省周口市项城市第二初级中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

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    这是一份河南省周口市项城市第二初级中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题,共17页。

    1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
    2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
    一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
    1. 在中,常量和变量分别是( )
    A. 常量是4;变量是B. 常量是;变量是
    C. 常量是3;变量是,D. 常量是;变量是,
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查变量和常量的定义,在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量可直接得到答案.
    【详解】解:在中,常量是;变量是,,
    故选D.
    2. 下列各项中,能用平方差公式计算的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了平方差公式.根据平方差公式对各选项分别进行判断.
    【详解】解:A、两项都是相同项,不能用平方差公式计算,故本选项不符合题意;
    B、中两项有相反项,有相同项,能用平方差公式计算,故本选项符合题意;
    C、中两项都是相同项,不能用平方差公式计算,故本选项不符合题意;
    D、中两项都是相同项,不能用平方差公式计算,故本选项不符合试卷源自 每日更新,会员下载免费且不限量。题意;
    故选:B.
    3. 如图,与是同旁内角的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了同位角、内错角、同旁内角.根据同旁内角的定义,两个角都在截线的一侧,且在两条直线之间,具有这样位置关系的一对角互为同旁内角.
    【详解】解:与是同位角;
    与是内错角;
    与是同旁内角;
    与不是同旁内角;
    故选:D.
    4. 已知,那么的值是( )
    A. B. 4C. D. 2
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查完全平方公式,先利用完全平方公式展开,然后根据对应系数相等解题即可.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    故选A.
    5. 北京时间2024年3月31日,在世乒联冠军赛韩国站男单决赛中,梁靖崑战胜巴西选手雨果·卡尔德拉诺,夺得冠军赛后,梁靖崑跑到赛场边围挡处喝水,沿垂直于围挡路走才能使所走的路程最少,这是因为( )

    A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线
    C. 垂线段最短D. 经过一点有无数条直线
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查垂线段最短,掌握垂线段最短的实际应用是解题的关键.
    【详解】解:沿垂直于围挡的路走才能使所走的路程最少,这是因为垂线段最短,
    故选C.
    6. 将一块直角三角板按如图所示的方式放在两条平行线上,若,则的度数为( )

    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查平行线的性质.利用对顶角相等得,再根据平行线的性质“两直线平行,同位角相等”,即可求得的度数.
    【详解】解:由对顶角相等得,
    图中的直线互相平行,

    ∴,
    故选:A.
    7. 已知,均为正整数,且,则( )
    A. 4B. 8C. 16D. 64
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查了幂的乘方,同底数幂的除法.逆用幂的乘方和同底数幂的除法法则计算即可求解.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    故选:D.
    8. 如图为某新款手机上线前2小时的销量(部)与时间(时)之间关系的图象.下面的信息错误的是( )
    A. 该款手机前2小时售出1000部
    B. 该款手机第1个小时比第2个小时卖得多
    C. 该款手机上线第1个小时的销量是前2小时销量的一半
    D. 该款手机上线0.5小时的销量是第1个小时的一半
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查函数图象,能从图象中提取相关信息是解题的关键.根据图象可得信息第1个小时卖出700部,2个小时共卖出1000部,然后得到第2个小时卖出卖出300部,然后进行解题即可.
    【详解】解:A、该款手机前2小时售出1000部,信息正确,不符合题意;
    B、该款手机第1个小时卖出部,第2个小时卖出部,故第1个小时比第2个小时卖得多,信息正确,不符合题意;
    C、 该款手机上线第1个小时的销量比前2小时销量的一半大,原信息错误,符合题意;
    D、 该款手机上线0.5小时的销量是第1个小时的一半,信息正确,不符合题意;
    故选C.
    9. 已知式子的结果中不含项,则的值为( )
    A. 0B. C. D. 2
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,注意当要求多项式中不含有哪一项时,应让这一项的系数为0.
    【详解】解:,
    ∵结果中不含项,
    ∴,解得,
    故选D.
    10. 如图,,为上一点,,且平分,于点,且,则下列结论:①;②平分;③;④平分.其中正确的结论有( )

    A. ①②B. ①③C. ②③D. ①③④
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了平行线的性质、垂直的定义等知识点,熟练掌握平行线的性质是解题关键.
    先根据平行线的性质可得,从而可得, 再根据平行线的性质可得,代入计算即可判断①;根据平行线的性质可得, 由此即可判断③; 根据平行线的性质可得, 但题干未知的大小,由此即可判断②和④.
    【详解】∵,
    ∴,
    又∵,

    ∴,
    ∴,


    ∴,
    ∴,
    解得, 则结论①正确;

    ∴,
    ∴, 则结论③正确;
    ∵,
    ∴,
    但不一定等于, 也不一定等于,
    所以平分, 平分都不一定正确, 则结论②和④都错误;
    综上,正确的是①③,
    故选: B.
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11. 已知一个角的余角是,这个角的度数是________.
    【答案】##63度
    【解析】
    【分析】本题考查的是余角的定义,掌握互余的两角和为是解答此题的关键.
    【详解】解:这个角的度数是,
    故答案:.
    12. 已知,同时满足与,则的值是________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了平方差公式.先整理,再把与整体代入进行计算,即可作答.
    【详解】解:∵与,
    ∴.
    故答案为:.
    13. 如图,点在直线上,,,那么的度数是________.
    【答案】##120度
    【解析】
    【分析】本题考查垂直的定义,角的和差,先根据垂直的定义得到,然后根据,求出,然后利用解题即可.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    解得,
    ∴,
    故答案为:.
    14. 如图,每个三角形中的三个数之间有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中与之间的关系式为________.

    【答案】
    【解析】
    【分析】此题主要考查了数字规律性问题.注意根据题意找到规律是解题的关键.
    【详解】解:解:∵观察可知:各三角形中左边第一个数的数字规律为:,,,n,
    右边第二个数的数字规律为:,,,,
    下边第三个数的数字规律为:,,…,,
    ∴最后一个三角形中y与n之间的关系式是.
    故答案为:.
    15. 若规定符号的意义是:,则当时,的值为________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题主要考查多项式的乘法和代数式的求值.根据定义的新运算的运算法则,得出的值,然后进行化简,最后再整体代入即可求值.
    【详解】解:

    ∵,
    ∴,
    ∴原式.
    故答案为:.
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
    16. 计算:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)8 (2)
    【解析】
    【分析】本题主要考查了平方差公式,负整数指数幂,零指数幂,含乘方的有理数混合计算,整式的混合计算,乘法公式等等,熟知相关计算法则是解题的关键.
    (1)先计算负整数指数幂,零指数幂和乘方,然后运用加减计算法则求解即可;
    (2)先根据平方差公式计算,最后根据单项式除以单项式的计算法则求解即可.
    【小问1详解】
    解:

    【小问2详解】

    17. 如图,已知.
    (1)作,使;(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
    (2)在(1)所作图中,作出与互补的角.(画出一个即可)
    【答案】(1)见解析 (2)见解析
    【解析】
    【分析】此题考查的是基本作图,利用尺规作图作一个角等于已知角以及补角的概念.
    (1)先作,然后在其外部再作,则可得;
    (2)延长至,则,即与互补.
    【小问1详解】
    解:如图所示,即为所求.

    【小问2详解】
    解:如图所示,即为所求.

    18. 2024年春节档电影《热辣滚烫》激励和鼓舞了不少人,甚至带动了一波拳击和健身热潮.小伟每天在健身房的跑步机上跑步,他跑步的时间和路程的变化情况如下表:
    (1)在这个变化过程中,自变量是________,因变量是________;
    (2)请将上述表格补充完整;
    (3)根据表中的数据,请你简单说一说小伟跑步的路程是怎样随着时间的变化而变化的.
    【答案】(1)跑步的时间,跑步的路程
    (2)见解析 (3)小伟每跑步,路程增加.
    【解析】
    【分析】本题考查用列表法表示变量间的关系.
    (1)随着跑步时间增加,路程逐渐增加,故在这个变化过程中,自变量是跑步的时间,因变量是跑步的路程;
    (2)根据题意每跑步,跑步的路程增加,据此可填表;
    (3)根据题意,即可作答.
    【小问1详解】
    解:在这个变化过程中,自变量是跑步的时间,因变量是跑步的路程;
    故答案为:跑步的时间,跑步的路程;
    【小问2详解】
    解:根据题意每跑步,跑步的路程增加,
    补充表格如图,
    【小问3详解】解:由表格知,小伟每跑步,跑步的路程增加.
    19. 如图,,.
    (1)若,求的度数;
    (2)若和互余,你能试着判断吗?
    【答案】(1);
    (2)见解析
    【解析】
    【分析】本题主要考查了平行线的判定和性质,余角的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的判定和性质.
    (1)根据平行线的判定得出,再根据平行线的性质得出,据此计算即可得出答案;
    (2)先根据平行线的性质得到,根据余角的性质得出,推出,即可证明结论.
    【小问1详解】
    解:∵,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴;
    【小问2详解】
    证明:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    又∵和互余,即,
    ∴,
    ∴.
    20. “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.”4月里,欣欣一家骑车出门踏春,他们骑行到健康步道,在那里散步40分钟后,又骑行到公园,观光一段时间后骑行回家(健康步道、公园、欣欣家在同一条直线上).这个过程中他们离家的距离与时间之间的关系如图所示,请根据图象解决下列问题:
    (1)欣欣家离健康步道的距离为_________;
    (2)欣欣一家在公园观光用了_________;
    (3)求欣欣一家从公园骑行回家的速度.
    【答案】(1)10 (2)30
    (3)速度为.
    【解析】
    【分析】本题考查了函数图象,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.
    (1)因为欣欣从家直接到健康步道,故第一段函数图象所对应的y轴的最高点即为欣欣家离健康步道的距离;
    (2)观察函数图象的横坐标,可得欣欣一家在公园观光停留的时间;
    (3)根据“速度=路程÷时间”即可得出步行的速度;
    【小问1详解】
    解:由图象可知,欣欣家离健康步道距离为,
    故答案为:10;
    【小问2详解】
    解:由图象可知,欣欣一家在公园观光用了:,
    故答案为:30;
    【小问3详解】
    解:欣欣一家从公园骑行回家的路程为,时间为,
    所以速度为:.
    21. 已知,其中是关于,的多项式.
    (1)求多项式;
    (2)若,,求的值.
    【答案】(1)
    (2)10
    【解析】
    【分析】本题考查了整式的混合运算-化简求值;
    (1)根据整式的运算法则,先将等号右边的式子去括号,然后再将等式左边的多项式移项去括号,接着合并同类项,即可解答;
    (2)利用完全平方公式变形,再整体代入求值即可.
    【小问1详解】
    解:,

    【小问2详解】
    解:∵,,
    ∴.
    22. 已知:;




    (1)当时,_________;
    (2)试求的值;
    (3)的值的个位数是_________.
    【答案】(1)
    (2);
    (3)1
    【解析】
    【分析】本题考查整式乘法的规律性问题、数字类的规律探究,根据已知等式,正确归纳出一般变化规律是解答的关键.
    (1)把直接代入进行计算即可;
    (2)根据前几个变化规律,将时的等式恒等变形即可得出答案;
    (3)找到变化规律,再恒等变形,依次分析2n次方的个位数字变化规律即可求解.
    【小问1详解】
    解:当时,,
    故答案为:;
    【小问2详解】
    解:根据题意,,
    当时,,
    ∴;
    【小问3详解】
    解:由题意知,
    原式,
    ∵,,,,,,……,
    且,
    ∴的个位数与的个位数相同,即为2,
    ∴的个位数为1,
    即的值的个位数是1,
    故答案为:1.
    23. 【模型发现】某校数学研讨会的学生在活动中发现:图1中的的几何图形,很像小猪的猪蹄,于是将这个图形称为“猪蹄模型”,“猪蹄模型”中蕴含着角的数量关系.

    (1)如图1,,是,之间的一点,连接,,试说明:;
    【灵活运用】
    (2)如图2,,,是,之间的两点,当时,请找出和之间的数量关系,并说明理由;
    【拓展延伸】
    (3)如图3,,,,均是,之间的点,如果,直接写出的度数.
    【答案】(1)见解析;(2);理由见解析;(3).
    【解析】
    【分析】本题主要考查了平行线的判定和性质.
    (1)过作,则,由平行线的性质可得、,再根据角的和差以及等量代换即可解答;
    (2)过M作,过N作,则,得到,,,由可得,计算得到;
    (3)作,,,由推出,即,由,推出,据此即可解答.
    【详解】(1)证明:如图(1)过作,

    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴;
    (2)解:;理由如下:
    如图(2):过M作,过N作,

    ∵,
    ∴,
    ∴,,,
    ∵,
    ∴,
    整理得,
    ∴,
    ∴;
    (3)解:.
    作,,,

    ∵,
    ∴,
    ∴,,,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,即,
    ∵,
    ∴,即.时间
    10
    20
    30
    40
    50
    60
    路程
    3.6
    5.4
    9
    时间
    10
    20
    30
    40
    50
    60
    路程
    3.6
    5.4
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