初中化学课题4 化学式与化合价同步练习题
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这是一份初中化学课题4 化学式与化合价同步练习题,共3页。
【知识梳理】
一、化学式
1.化学式化学式
定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子
意义
宏观意义(以H2O为例 )
表示一种物质
表示物质的组成元素
表示物质的一个分子
表示物质的分子构成
微观意义(以H2O为例 )
写法、读法
2.由两种元素组成化合物的名称,一般从右到左读作________,有时还要读出_______________。
3.书写化合物的化学式时,除要知道这种化合物含有哪几种元素及不同元素原子的个数比之外,还应注意以下几点:
(1)组成元素原子个数比为_________时,省略不写。
(2)氧化物一般把氧元素的符号写在________,另一种元素符号写在__________。
(3)金属元素与非金属元素形成的化合物,金属元素符号写在________,非金属元素符号写在__________。
【预习检测】
1.如下图:这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是( )
A.HClO B.H2O C.NO D.O2
2.大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法不正确的是( )
A.大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成
B.大蒜素属于化合物
C.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成
D.大蒜素中碳、氢、硫三种原子的个数比为6:10:3
3.下列化学用语与含义相符的是( )
A.3O——3个氧元素B.H——1个氢分子
C.N2——2个氮原子D.Na+——1个钠离子
参考答案
【知识梳理】
2.某化某 原子个数 3.(1)1 (2)右方 左方 (3)左方 右方
【预习检测】
1.B 2.A 3.D
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