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    2024年湖南省长沙市初中学业水平考试数学押题卷(三)

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    2024年湖南省长沙市初中学业水平考试数学押题卷(三)

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    这是一份2024年湖南省长沙市初中学业水平考试数学押题卷(三),共9页。试卷主要包含了24D.2024等内容,欢迎下载使用。
    温馨提示:
    1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
    2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
    3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
    4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
    5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
    6.本学科试卷共25个小题,考试时量120分钟,满分120分.
    一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的. 请在答题卡中填涂符合题意的选项. 本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
    1.下列各数中,是无理数的是( )
    A.−25B.2C.0.24D.2024
    2.下列四个几何体的俯视图中与其他三个不同的是( )
    A. B. C. D.
    3.下列各式运算正确的是( )
    A.a5⋅a3=a15B.a55=a10C.ab23=ab6D.a8÷a7=a
    4.为了解某市七年级30000名学生的视力情况,现从中抽测了1000名学生的视力,下列说法正确的是( )
    A.样本容量是1000B.每个学生是个体
    C.1000名学生是所抽取的一个样本D.30000名学生是总体
    5.随着科技的快速发展某种基因芯片的每个探针单元的面积可以达到0.0000064cm2,将0.0000064用科学记数法表示应为( )
    A.0.64×10−5B.6.4×10−5C.6.4×10−6D.64×10−7
    6.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠2=58°,那么∠1的度数是( )
    A.32°B.48°C.58°D.68°
    第6题图 第7题图 第9题图
    7.如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,AD=5,∠ABC的平分线交AD于E,交CD的延长线于点F,DF=( )
    A.1B.3C.2D.3
    8.已知正比函数y=kx的图象经过点A2,6,则k的值是( )
    A.−13B.−3C.13D.3
    9.如图,点A、B、C是⊙O上的三个点,若∠AOB=76°,则∠C的度数是( )
    A.76°B.38°C.24°D.33°
    10.六名运动员A,B,C,D,E,F比赛中国象棋,每两人赛一局.第一天A与B各赛了3局,D与C各赛了4局,E赛了2局,而且D和B,A和C之间都还没赛过,那么F已赛了多少局( )
    A.1B.2C.3D.4
    二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
    11.因式分解:11x2−11= .
    12.若x−6在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 .
    13.某校举行班级歌咏比赛,九(1)班准备从《唱支山歌给党听》、《歌唱祖国》、《我和我的祖国》中随机选择一首参加活动,则正好选中《我和我的祖国》的概率是 .
    14.如图,为了测量校园内被花坛隔开的A,B两点的距离,小明在AB外选择一点C,测得AC,BC两边中点的距离DE为10m,则A,B两点的距离是 m.
    第14题图 第15题图 第16题图
    15.如图,已知∠AOB,以点O为圆心,任意长度为半径画弧①,分别交OA,OB于点E,F,再以点E为圆心,EF的长为半径画弧,交弧①于点D,画射线OD.若∠AOB=26°,则∠AOD的度数为 .
    16.如图,在⊙O中半径OC与弦AB垂直于点D,且AB=8,OC=5,则CD的长是 .

    三、解答题(本大题共8小题,第19、20题每小题6分,第21、22题每小题8分,第23、24题每小题9分,第25、26题每小题10分)
    17.计算:4+2023−30−13−1
    18.先化简,再求值:(x+y)2−(x+y)(x−y)−2y2,其中x=−2,y=−1.
    19.如图,彩旗旗杆AB用AC,AD两根钢丝固定在地面上,点A,B,C,D在同一平面内,AB⊥CD,BC=2m,∠ACB=45°,∠ADB=30°.
    (1)求旗杆AB部分的长.
    (2)求钢丝的总长度.(结果保留根号)
    20.某学校为了解全校学生利用课外时间进行体育锻炼的情况,学校团委随机抽取若干名学生,调查他们一周的课外锻炼时间,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计表.根据图表信息,解答下列问题:
    (1)填空:a= ,b= ,n= ;
    (2)将频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的频数);
    (3)若该校有3000名学生,请根据上述调查结果,估算该校学生一周的课外锻炼时间不足三小时的人数.
    21.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,CE⊥AD于点E,BF⊥AD交AD的延长线于点F.
    (1)求证:CE=BF;
    (2)若AE+AF=16,求AD的长.
    22.某商店取厂家选购甲、乙两种商品,乙商品每件进价比甲商品每件进价多20元,若购进甲商品5件和乙商品4件共需要800元;
    (1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?
    (2)若甲种商品的售价为每件100元,乙种商品的售价为每件125元,该商店准备购进甲、乙两种商品共40件,且这两种商品全部售出后总利润不少于900元,则甲种商品最多可购进多少件?
    23.如图,在平行四边形 ABCD中,∠ACB=90°,过点 D作DE⊥BC交 BC的延长线于点 E,连接 AE交 CD于点 F.
    (1)求证:四边形ACED是矩形;
    (2)连接BF,若∠ABC=60°,CE=3,求BF的长.
    24.若一次函数y=mx+n与反比例函数y=kx同时经过点P(x,y)则称二次函数y=mx2+nx−k为一次函数与反比例函数的“共享函数”,称点P为共享点.
    (1)判断y=2x−1与y=3x是否存在“共享函数”,如果存在,请求出“共享点”.如果不存在,请说明理由;
    (2)已知:整数m,n,t满足条件t

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