2024年河南省濮阳市油田第十中学中考三模语文试卷

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4.示例1:若不是在贫寒中好学不辍，宋濂不可能成为文学大家;若不是在黑暗中摸索前行，海伦·凯勒也很难取得任何成就。当困难如茧困住我们时，唯有奋力一搏，才能破茧而出，获得新生。示例2:不过，如果我们能像宋濂和海伦·凯勒那样，有不屈服于命运的勇气，有坚定向学的意志，有不被挫折摧毁的希望，即使身陷绝境，也有可能看到黎明的曙光。符合语境和该幕的主题，且与画面内容有关，2分;有修辞手法且使用得当1分。如果字数严重不足或超字太多，可适当扣1分;共3分】
5、示例:①希君生羽翼，化为北冥鱼。(语文)②正数、负数、函数，祝你们好运数不胜数。(数学)③重力、摩擦力、万有引力，处处给力。(物理)④生产者、消费者、分解者，愿你们个个都是王者。(生物)⑤量变、质变，以不变应万变。(道德法治)⑥古代史、近代史、现代史，祝你创造新的历史。(历史)【结合学科知识1分;恰当表达祝福之意，2分;语言简洁，无语病，1分;共4分。开放性试题，符合上述要求即可】
6.示例1:大课间跑步的场景。操场上广播的声音响起，同学们火速集合，班与班自然衔接，犹如一条长龙，浩浩荡荡。各班跑步节奏整齐，同学们一边跑一边喊着口号，声音嘹亮，此起彼伏。示例 2:早读的场景。教室灯火通明，书声琅琅，同学们有的边读边写，有的闭目背诵，有的一边背，一边手在空中挥舞，困的学生自觉站起来，更大声地读着背着……各种频率的读书声交汇在一起。示例3:班级篮球赛的场景。赛场上，同学们相互配合，有的掩护阻挡，有的奋力拼抢，抢到球的队友在同伴的掩护下迅速转变步法，闪开拦截，勾手投篮;赛场边，同学们挥舞着双臂，呐喊助威。
【描写一个能反映团体、班级或学校集体生活的具体场景，2分;与“尾声”的旁白匹配，1分。如果语言啰嗦，或表意不明，或有明显语病，可酌情扣1分。共4分】7.（1）眼含挑剔，小心翻书/解开包裹，小心翻书/戴上手套，小心翻书 （2分） 脸色渐白，道明身世/眼中潮湿，道明身世 （2分）8..第③段将修好的古籍比作安卧归巢之鸟，第⑲段把坠向地面、纸张几乎与书体脱离的古籍比作断翅之鸟，写出了书的不同状态；（2分）第③段处，他看到“修旧如旧”，用“上乘手法”修好的古籍，感到非常欣慰，而第⑲段处，他挥手指责师弟，意外导致古籍飞出损坏，感到惊恐和怜惜，两处比喻写出了他的不同情感。（2分）
9.示例一：他和社会的冲突：他和师弟想要保护古籍，而战火之中日寇想要夺走古籍。（2分）在这种冲突之下，他仍然几经辗转、历尽艰辛，拼尽全力守护古籍，师弟则甘愿自戳双眼也不交出藏书，赞美了他们全力护书的担当精神和爱国精神。（2分）示例二：他和自然的冲突：八年前他想要保护古籍，辗转后觅得一石洞藏书，而石洞藏书容易受潮、也容易遭到虫兽的啃食。（2分）面对与自然界的种种冲突，他斫巨木，搭支架，置书其上，又晴天搬出晾晒，以免受潮，日夜巡查以防虫兽，八年如一日地坚持着，赞美了他为护书与自然抗争的智慧和爱书护书的细心与担当。（2分）
示例三：他和师弟的冲突：面对无辜之人惨死，他坚持不能把无价之古籍让给日本鬼子糟蹋，师弟则认为为护书而付出人命代价不值得。（2分）他和师弟的冲突本质上是护书方式的不同造成的冲突，最终他选择了远走躲藏保护古籍，而师弟选择了留下自戳双眼保护古籍，二人看似有冲突，实则殊途同归，赞美了他们全力护书的担当精神和爱国精神。（2分）示例四：他和自己的冲突：他想保护古籍但却失手毁坏了古籍。（2分）失手毁坏古籍之后他感到惊恐和痛惜，用接下来的八年时间尽心尽力保护古籍，后悔、怨恨和遗憾等心情也折磨着他，直到文末他原谅了师弟，其实也是原谅了自己，与过去和解，与自己和解。（2分）
10.示例一：我认为“师弟”是主要人物。标题上来看，“完璧”既写了师兄把古籍完好归还，也写了师弟一直默默护书、补书，将古籍完好归还；行文上，师弟虽文末才出场，但他要求师弟来修古籍、古籍曾经发生的故事、古籍现在修复的结果等，文章的情节发展处处绕不开师弟；主题上，文章写师弟与师兄、学徒不同的护书方式，但他们殊途同归，文章赞美了像他们一样的，付出种种艰辛和努力来护书的担当精神和爱国精神。（4分）（答出2点即可）示例二：我认为“师弟”是次要人物。因为师弟在文中所占的笔墨不多，文章主要写了徒弟和“他”的对话，并未详细描写刻画师弟；人物塑造上，未出场的师弟与师兄起争执，烘托出了师兄对古籍的珍视和他护书的坚决；视角上，故事从“他”和学徒的视角展开，师弟只是一个相关的次要人物。（4分）（答出2点即可）
C 12. 文本一首先开门见山，运用下定义的说明方法向我们科学地说明什么是失温；接着从人体自身机能方面具体说明人体失温的原因；最后具体说明人体如何避免失温：最好的方法就是防患于未然。 13. 示例：文本一依次说明了什么是失温、为什么失温、如何避免失温。这样一层层揭开了人体失温夺命的“魔咒”。文本二的主要目的是说明户外遭遇失温的可怕，让读者能非常清楚地认识到户外遭遇失温的轻重程度所导致的相应后果，从而提醒人们在户外活动时，要想方设法避免失温。【解析】【11题详解】本题考查内容理解和分析。【文本二】运用了分类别的说明方法，没有运用打比方的说明方法；故选C。
【12题详解】本题考查说明思路分析。作答此题，先划分【文本一】的层次，再概括各部分内容。第①段为第一部分，根据“医学界将失温定义为……”等内容可概括为：运用下定义的说明方法向我们科学地说明什么是失温；第②—⑤段为第二部分，第②段“人类作为一种恒温动物，体温是基本的生命体征之一”“寒冷环境中，核心区集中在头部和胸腹部；炎热环境中，核心区可扩展到四肢”“体核温度不易测量，临床上通常测量直肠温度、口腔温度、腋下温度来代表体核温度……”等内容说明人类作为一种恒温动物，体温是基本的生命体征之一，以及人体能量的贮存和体温的测量；
第③段“正常情况下，人体体温相对稳定，当某种原因使体温异常升高或降低时，将危及生命。当体温超过42℃，脑功能将严重受损，脑电波减弱或消失；当体温超过44—45℃……”等内容说明人体体温异常升高或降低时，将危及生命；第④段“人体维持体温相对恒定依赖于机体的体温调节能力，表现在产热和散热这两个生理反应过程的动态平衡……”等内容说明人体维持体温相对恒定的方法；第⑤段“体温调节能力加上取暖或降温措施的保护，使人类可以在零下32℃的西伯利亚或零上58℃的利比亚生存。但是，体温调节有一定限度，且需要一定时间来完成”等内容说明体温调节有一定限度；
结合以上分析可概括为：第二部分从人体自身机能方面具体说明人体失温的原因；第⑥段为第三部分，根据“如何躲避失温 魔咒？最好的方法就是防患于未然”等内容可概括为：具体说明人体如何避免失温：最好的方法就是防患于未然。【13题详解】本题考查内容理解。根据【文本一】题目“揭开人体失温夺命的‘魔咒’”可知，主要是向人们揭开人体失温怎样造成夺命的。文本依次说明了什么是失温、为什么失温、如何避免失温，层层深入地向我们说明失温的相关知识，让我们理解失温夺命的原因。根据【文本二】题目“户外遭遇失温有多可怕”可知，主要说明户外遭遇失温的可怕。【文本二】分轻、中、重三期说明了户外遭遇失温所导致的相应后果，从而提醒人们在户外活动时，要想方设法避免失温。
14.B 15.我曾经探求过古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？ 16.示例一：作者聚焦空间、时间两个维度，先从空间角度描写出洞庭湖湖面的广阔和湖水的浩渺，然后从时间角度描写洞庭湖早晚的不同景色，展现其万千气象。示例二：作者善于用形象化的词语绘声绘形，如“衔”、“吞”二字运用拟人手法，生动且极富有气势地描写出洞庭湖群山环绕、连接江水的大观盛况（ “浩浩汤汤”极写水大流急，气势磅礴，音韵层叠响亮，富有声势）。（选用其他词语分析合理亦可）。17、算得上古仁人。（1）、他将天下大事置于个人忧乐之上。服丧期间，他不顾个人悲痛，冒哀上书，谈论国家政事。（2）、他有政治才能和远大的政治抱负。他从“固邦本，厚民力，重名器，备戎狄。
18、D19、面对狂风破屋的焦虑、面对群童抱茅入竹的无奈、遭受夜雨屋漏的痛苦、表达“大庇天下寒士”的愿望。20.(1)A示例1:我认为宋江仍会选择招安的道路。理由一，他深受忠君思想的影响，在知道自己被下毒后，为了不让“忠诚”的名声被李逵败坏，他不顾多年情意，毒死了李逵，这说明他的忠君观念至死不渝（宋江有着强烈的功名心。梁山壮大之后，他心心念念就是“招安”二字，两赢童贯，他都以礼相待，并放他回去，目的就是希望给自己积累资本，有朝一日能重回官场，实现抱负）；理由二，宋江思虑深远，知道梁山的风光不可能长久。梁山好汉虽英勇善战，但人心不齐，地盘狭小，难以长期与朝廷对抗，在被消灭和接受招安两个结局中，招安反倒是更好的选择。
A示例2:我认为宋江不会再选择招安的道路。宋江曾经一心想要被招安，让自己和兄弟们摆脱草寇的名声，博得封妻荫子，但招安的结局却与自己想要的大相径庭。经历过这种惨痛教训之后，为人精明的宋江应该能深刻认识到朝廷的腐败和黑暗，认识到落草为寇的人很难被朝廷接受；而昔日的兄弟或死或伤或离，兄弟之间情义断绝，这些也都会促使他深刻反省，让他不会再选择招安之路。【观点1分（只写观点无分析，不给分）；能从不同角度给出两条理由，令人信服，给4分，理由不充分，给2-3分；共5分】B示例1:我认为祥子会和小福子结婚。因为祥子很喜欢小福子，觉得小福子这样美丽清白、勤劳善良的女孩儿才是他理想的媳妇儿；小福子死后，祥子更意识到她不仅是自己的同命人，还是自己的精神支柱，可以给自己生活的勇气和希望，没有小福子，他对人生彻底绝望，沦为行尸走肉。所以我认为如果人生可以重来，祥子会和小福子结婚。
B示例2:即使人生可以重来，我认为祥子也不会和小福子结婚。祥子尽管喜欢小福子，但他不愿分担小福子的家庭重担，在她想要跟自己一起生活时狠心抛弃了她，这说明他是物质的、自私的，而跟小福子结婚并不能给他带来物质上的好处；况且祥子本身性格软弱，容易妥协，面对虎妞的诱惑和逼迫他认命接受，面对夏太太的引诱他无法抵抗，他也没有想过要为小福子而与命运抗争，所以他不可能会选择跟小福子结婚。【观点1分（只写观点无分析，不给分）；能从不同角度给出两条理由，言之成理，令人信服，给4分，理由不充分，给2-3分；共5分】