2024年陕西省宝鸡市陈仓区初中学业水平考试化学模拟卷一(解析版)
展开2024年陕西省初中学业水平考试·名师导向模拟卷
化学试题(一)
注意事项:
1.本试卷共6页,分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分。全卷总共60分,考试时间60分钟。
2.在试卷和答题卡上用黑色签字笔和2B铅笔将姓名、准考证号和试卷类型填写清楚。
3.用黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将本试卷和答题卡一并交给监考老师收回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
第一部分(选择题 共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列盐的组成元素均属于非金属元素的是
A. CaCl2B. KNO3C. CuSO4D. NH4HCO3
2. 化学式是最常用的化学用语。下列物质的化学式书写正确的是
A. 烧碱—Na2CO3B. 干冰—CO2
C. 硫酸铁—FeSO4D. 高锰酸钾—K2MnO4
3. 中华传统文化博大精深,其中许多蕴含着科学道理。以下对化工生产描述的解释中,不正确的是
A. 《神农本草经》:“水银熔化(加热)还复为丹(氧化汞)”—水银在空气中加热生成氧化汞
B. 《杂曲歌辞·浪淘沙》:“美人首饰侯王印(均为金质),尽是沙中浪底来。”—古人从沙子中得到黄金的方法为重力沉降法
C. 《天工开物》:“凡石灰(石灰石),经火焚炼为用”—石灰石经过高温发生了复分解反应生成有用的熟石灰
D. 《天工开物》:“以硝石、硫磺为主,草木灰(含碳)为辅…魂散惊而魄齑粉”—以硝酸钾、硫磺、碳制得的火药爆炸威力很大
4. 下列实验基本操作中正确的是
A. 倾倒液体B. 滴加液体
C. 过滤浊液D. 量取液体
5. 生活中处处有化学,厨房就是一个小小的化学世界。以下说法正确的是
A. 铝锅锅底的黑垢要经常打磨以免影响导热性B. 发现燃气泄露要立即打开排风扇排出燃气
C. 铁锅的锅柄由热塑性塑料制成防止烫伤皮肤D. 煮肉时能闻到香气说明分子在不停地运动
6. 我国学者揭示了硼其催化剂催化甲烷与氧气反应生成CO、C2H6和X等过程,局部过程的微观示意图如下。以下说法不正确的是
A. CH4、CO、X都属于有机化合物B. CH4、CO、O2都是由分子构成的
C. B2O3中硼元素的化合价为+3D. C2H6中碳氢元素的质量比为4∶1
7. 提高实验的综合性是对教材实验进行改讲的一个方向。对以下两个改进实验的分析正确的是
A. 甲装置静置一段时间后打开止水夹,进入集气瓶内水约占瓶内体积的
B. 通过甲装置内左右两侧滤纸上物质颜色对比可以验证铁锈蚀与水有关
C. 乙中先给锥形瓶内滴入稀盐酸根据天平指针状态,可以验证质量守恒定律
D. 乙中后滴入浓氢氧化钠溶液,气球变瘪,说明氢氧化钠与盐酸发生了反应
8. 向硫酸铜溶液中逐滴滴入氢氧化钡溶液,然后滴入稀硫酸,生成沉淀的质量与加入溶液的质量关系如图所示。下列分析不正确的是
A. a点时可以观察到两种颜色的沉淀B. b点时液体的电导率为零
C. b~c段与d~e段溶液的pH均>7D. d点时沉淀中硫酸根的质量大于b点时硫酸根的质量
9. 下图5种物质是初中化学最常见的物质,其中a、b、c、d分别是二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钙、盐酸中的一种,图中“—”表示两端的物质可以反应,“→”表示一种物质可以一步转化为另一种物质(除二氧化碳外其他均为溶液)。以下说法正确的是
A. a的化学式是出Ca(OH)2B. b、d反应有明显现象
C. e只能是一种盐D. c→a的反应不属于化学基本反应类型
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10. 2024年1月17日,搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭发射成功。天舟七号的带货清单有水、新鲜水果、实验设备、补加推进剂和舱外航天服等。
(1)水果可主要为航天员补充的有机营养素是___________。
(2)液氢和液氧是推进剂的一种。从微观角度看,氢气和氧气由气态变为液态,___________发生了变化。
(3)舱外航天服由特殊防静电处理过的棉布织成的舒适层,橡胶质地的备份气密层、涤纶面料的限制层等7层组成。涤纶与棉布相比的优点有___________(答一点)。
11. 近日,西安成功入选全国首批减污降碳协同创新试点城市,是全省唯一入选城市。近年来,西安始终坚持以生态优先、绿色发展为导向,积极推进能、工业、城乡建设、交通运输等领域减污降碳协同增效,促进经济社会发展全面绿色低碳转型。
(1)在能领域,改变能结构,加快构建绿色低碳能体系。在化石能中较清洁的能是_____。
(2)在工业领域,大力推进新能汽车制造。你知道的新能有___________(答一种)。
(3)在交通运输领域,构建绿色交通体系。骑共享自行车和步行上学的意义是___________。
12. 如图是氧、铝元素在元素周期表中的信息和四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。
(1)铝元素位于元素周期表的第___________周期。
(2)①②形成化合物的化学式是___________。
(3)C粒子的符号是___________。
(4)若D中X为8,则A—D中所属元素化学性质相似的是___________(填字母序号)。
13. 2023年10月28号,时隔163年,牛、虎、猴、猪、马五兽首在北京展出,这是圆明园博物馆的又一次历史性时刻。马首是其中最具代表性的一个,马首以红铜为主,包含铅、铁的一些合金制作的马首,经过百年的洗礼,仍然熠熠生辉。
(1)马首经过百年的洗礼,仍然熠熠生辉,反映了铜铅铁合金的特性是___________。
(2)我国古代炼铜由于技术原因,温度达不到铜的熔点,劳动人民在炼铜时加入少量的锡、铅降低了熔点,其蕴含的科学道理是___________。
(3)为了验证铜、铅、铁的金属活动性顺序,在表面积相同的铜、铅、铁片中加入相同的稀硫酸,铜片表面无气泡,铅片表面有很少的气泡,铁片表面有较多气泡。三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是___________。铁与稀硫酸发生反应的化学方程式是___________。
14. 40℃时,将80.0g氯化钾加到200g水中,进行如图操作。
(1)氯化钾的溶解度随温度降低的变化趋势是___________。
(2)A溶液属于___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)溶液A、B、C、D的溶质质量分数的大小关系是___________。
(4)20℃时氯化钾的溶解度为___________g。
15. 碳酸钠和碳酸氢钠是常见的盐。同学们设计实验探究这两种物质的性质。
(1)碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性:在如图实验中,左侧澄清石灰水未见变化,右侧________。说明碳酸氢钠受热分解生成CO2。
(2)碳酸钠和碳酸氢钠的酸碱性:取等量的碳酸钠和碳酸氢钠,加入等量的水全部溶解,滴入酚酞溶液,碳酸钠溶液中酚酞_________,碳酸氢钠溶液中酚酞变为粉红色。
(3)这两年市场上新出现的果蔬洗涤盐,相较于食用盐,兼具去除农药残留和杀菌的功效,更适合家庭用来洗水果蔬菜。有一种果蔬洗涤盐的主要成分为碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠(农药残留在碱性溶液中降低毒性)。为验证成分,设计如图实验。
固体中加入稀硫酸发生反应的化学方程式是________。当生成的气体质量m2________(填“大于”“等于”或“小于”)m1时,说明样品中既含碳酸氢钠又含碳酸钠。
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16. 如图是初中化学常见的实验或改进实验。请按要求回答问题。
(1)装置C中仪器a的名称是_______。
(2)用过氧化氢溶液制氧气时反应速率非常快,因此制气装置应该选用图中的________(填字母);用该装置制取氧气发生反应的化学方程式是________。
(3)用收集的氧气进行D实验时,观察到的现象是,铁丝剧烈燃烧,放出大量的热,______。
(4)E实验能够验证二氧化碳性质是________(答一点)。
17. 有一种氯化钠矿盐含有硫酸镁、二氧化硅,除去杂质硫酸镁进行如图操作:
(1)除杂过程里,Ⅰ中发生反应的化学方程式是___________,Ⅰ、Ⅱ中共同观察到的现象是___________。
杂质是否除尽及是否引入了新的杂质?需对C中溶液的溶质成分进行探究。
【提出问题】C中溶液的溶质成分有哪些?
【查阅资料】硫酸镁溶液显弱酸性
【猜想假设】
猜想一:氯化钠、硫酸钠、硫酸镁
猜想二;氯化钠、硫酸钠
猜想三:氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠
猜想四:氯化钠、氢氧化钠、氯化钡
【实验探究】
(2)取少量C中溶液滴入酚酞溶液,溶液变红猜想___________不成立。
(3)给上述溶液滴入___________溶液,未出现明显现象,猜想三不成立。
(4)另在(2)中溶液里继续滴入足量的稀硫酸,观察到的现象是___________,猜想四成立。
(5)【拓展延伸】若要使C中溶液的溶质只有氯化钠,应进行的操作是___________。
四、计算与分析题
18. 为测定实验室制取二氧化碳后液体中氯化钙的溶质质量分数,取溶液100g,逐滴加入碳酸钠溶液,生成沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如图。
(1)与氯化钙反应的碳酸钠溶液的质量为___________g。
(2)计算制取二氧化碳后液体中氯化钙溶质质量分数。
答案解析
第一部分(选择题 共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列盐的组成元素均属于非金属元素的是
A. CaCl2B. KNO3C. CuSO4D. NH4HCO3
【答案】D
【解析】
A、CaCl2由钙、氯元素组成,其中钙元素属于金属元素,故A不符合题意;
B、KNO3由钾、氮、氧元素组成,其中钾元素属于金属元素,故B不符合题意;
C、CuSO4由铜、硫、氧元素组成,其中铜元素属于金属元素,故C不符合题意;
D、NH4HCO3由氮、氢、氧、碳元素组成,均属于非金属元素,故D符合题意。
故选D。
2. 化学式是最常用的化学用语。下列物质的化学式书写正确的是
A. 烧碱—Na2CO3B. 干冰—CO2
C. 硫酸铁—FeSO4D. 高锰酸钾—K2MnO4
【答案】B
【解析】
A、烧碱是氢氧化钠的俗称,化学式为NaOH,碳酸钠俗称纯碱、苏打,不符合题意;
B、干冰是固体二氧化碳,每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,化学式为:CO2,符合题意;
C、硫酸铁由铁离子和硫酸根离子构成,铁离子显+3价,硫酸根离子显-2价,化学式为:Fe2(SO4)3,不符合题意;
D、高锰酸钾由钾离子和高锰酸根离子构成,钾离子显+1价,高锰酸根离子显-1价,化学式为:KMnO4,不符合题意。
故选B。
3. 中华传统文化博大精深,其中许多蕴含着科学道理。以下对化工生产描述的解释中,不正确的是
A. 《神农本草经》:“水银熔化(加热)还复为丹(氧化汞)”—水银在空气中加热生成氧化汞
B. 《杂曲歌辞·浪淘沙》:“美人首饰侯王印(均为金质),尽是沙中浪底来。”—古人从沙子中得到黄金的方法为重力沉降法
C. 《天工开物》:“凡石灰(石灰石),经火焚炼为用”—石灰石经过高温发生了复分解反应生成有用的熟石灰
D. 《天工开物》:“以硝石、硫磺为主,草木灰(含碳)为辅…魂散惊而魄齑粉”—以硝酸钾、硫磺、碳制得的火药爆炸威力很大
【答案】C
【解析】
A、水银是汞的俗称,汞能与空气中的氧气在加热的条件下反应生成氧化汞,不符合题意;
B、古人从沙子中得到黄金的方法为重力沉降法,因为黄金的密度较大,不符合题意;
C、石灰石的主要成分碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,且氧化钙俗称生石灰,熟石灰是氢氧化钙的俗称,符合题意;
D、硝酸钾、硫磺、碳可制成火药,点燃时剧烈反应引起爆炸,不符合题意。
故选C。
4. 下列实验基本操作中正确的是
A. 倾倒液体B. 滴加液体
C. 过滤浊液D. 量取液体
【答案】A
【解析】
A、倾倒液体时,试管略微倾斜,试剂瓶标签朝向手心,试剂瓶塞倒放桌面上,试剂瓶口紧挨试管口,实验操作正确;
B、用胶头滴管滴加液体时,滴管应垂直、悬空在试管口上方约1cm处滴加液体,不能伸入试管内,更不能接触试管壁,实验操作错误;
C、过滤操作要遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图示过滤浊液时漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,实验操作错误;
D、用量筒量取液体体积时,视线应与量筒内凹液面最低处保持水平,实验操作错误;
故选:A。
5. 生活中处处有化学,厨房就是一个小小的化学世界。以下说法正确的是
A. 铝锅锅底的黑垢要经常打磨以免影响导热性B. 发现燃气泄露要立即打开排风扇排出燃气
C. 铁锅的锅柄由热塑性塑料制成防止烫伤皮肤D. 煮肉时能闻到香气说明分子在不停地运动
【答案】D
【解析】
A、铝锅的表面有一层致密的氧化铝薄膜,可以防止铝进一步被氧化,所以锅底的黑垢不能经常打磨,以防除去表面的氧化铝薄膜,故A错误;
B、发现燃气泄露不能打开排风扇排出燃气,以防爆炸,因为打开排风扇的一瞬间可能会产生电火花,可燃性气体接触明火可能发生爆炸,故B错误;
C、铁锅的锅柄是由热固性塑料制成,受热也不熔化,导热系数小,可以防止烫伤皮肤,故C错误;
D、煮肉时能闻到香气说明分子在不停地运动,香味分子运动到人的鼻腔中,故D正确。
故选D。
6. 我国学者揭示了硼其催化剂催化甲烷与氧气反应生成CO、C2H6和X等过程,局部过程的微观示意图如下。以下说法不正确的是
A. CH4、CO、X都属于有机化合物B. CH4、CO、O2都是由分子构成的
C. B2O3中硼元素的化合价为+3D. C2H6中碳氢元素的质量比为4∶1
【答案】A
【解析】
A、由图可知,1个X分子中含有1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子,化学式为CH2O,CH4、CH2O属于有机化合物,但CO不属于有机化合物,该选项说法不正确;
B、CH4、CO、O2都是由分子构成的,该选项说法正确;
C、B2O3中氧元素化合价为-2价,设硼元素的化合价为x,根据”化合物中各元素化合价代数和为零“,则2x+(-2)×3=0,解得x=+3,该选项说法正确;
D、C2H6中碳、氢元素的质量比为(12×2):(1×6)=4:1,该选项说法正确。
故选A。
7. 提高实验的综合性是对教材实验进行改讲的一个方向。对以下两个改进实验的分析正确的是
A. 甲装置静置一段时间后打开止水夹,进入集气瓶内水约占瓶内体积的
B. 通过甲装置内左右两侧滤纸上物质颜色的对比可以验证铁锈蚀与水有关
C. 乙中先给锥形瓶内滴入稀盐酸根据天平指针状态,可以验证质量守恒定律
D. 乙中后滴入浓氢氧化钠溶液,气球变瘪,说明氢氧化钠与盐酸发生了反应
【答案】A
【解析】
A、铁粉在潮湿的空气中锈蚀会消耗氧气,并放出热量,则反应后装置中压强减小,静置一段时间后打开止水夹后吸入集气瓶中水的体积约占瓶内体积的五分之一,说明氧气的体积约占空气总体积的五分之一,故说法正确;
B、甲装置中的两侧沾有铁粉的湿滤纸条同时跟水和空气接触,通过甲装置内左右两侧滤纸上物质颜色的对比不能验证铁锈蚀与水有关,故说法错误;
C、先挤压左侧胶头滴管,滴入稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,装置内气体增多,气球变大,气球收到空气的浮力变大,导致左盘质量偏小,则会导致天平向右偏,不能验证质量守恒定律,故说法错误;
D、乙中后滴入浓氢氧化钠溶液,二氧化碳和氢氧化钠反应会使压强减小,气球变瘪,故不能说明氢氧化钠与盐酸发生了反应,故说法错误。
故选A。
8. 向硫酸铜溶液中逐滴滴入氢氧化钡溶液,然后滴入稀硫酸,生成沉淀的质量与加入溶液的质量关系如图所示。下列分析不正确的是
A. a点时可以观察到两种颜色的沉淀B. b点时液体的电导率为零
C. b~c段与d~e段溶液的pH均>7D. d点时沉淀中硫酸根的质量大于b点时硫酸根的质量
【答案】C
【解析】
【分析】向硫酸铜溶液中逐滴滴入氢氧化钡溶液,硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和白色硫酸钡沉淀,硫酸铜完全反应后再滴加氢氧化钡不发生反应,然后滴入稀硫酸,稀硫酸与氢氧化钡反应生成水和硫酸钡沉淀、方程式为,稀硫酸与氢氧化铜反应生成水和硫酸铜、方程式为,因,生成的硫酸钡沉淀质量大于溶解的氢氧化铜沉淀质量,故总沉淀质量增加,直至氢氧化铜、氢氧化钡完全反应,再滴加稀硫酸不发生反应。
A、a点时硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和白色硫酸钡沉淀,可以观察到两种颜色的沉淀,不符合题意;
B、b点时,硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液完全反应,此时液体中没有溶质,仅是纯水,纯水基本不导电,不符合题意;
C、b~c是硫酸铜完全反应后再滴加氢氧化钡,溶液显碱性,其pH>7,d~e段是氢氧化铜、氢氧化钡完全反应,再滴加稀硫酸,溶液显酸性,其pH<7,符合题意;
D、d点时氢氧化铜、氢氧化钡完全反应,沉淀全部为硫酸钡沉淀,b点时沉淀是蓝色氢氧化铜沉淀和白色硫酸钡沉淀混合物,且d点时沉淀质量大于b点,故d点时沉淀中硫酸根的质量大于b点时硫酸根的质量,不符合题意;
故选C。
9. 下图5种物质是初中化学最常见的物质,其中a、b、c、d分别是二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钙、盐酸中的一种,图中“—”表示两端的物质可以反应,“→”表示一种物质可以一步转化为另一种物质(除二氧化碳外其他均为溶液)。以下说法正确的是
A. a的化学式是出Ca(OH)2B. b、d反应有明显现象
C. e只能是一种盐D. c→a的反应不属于化学基本反应类型
【答案】D
【解析】
【分析】a、b、c、d分别是二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钙、盐酸中的一种,其中d和a、b、e反应,且d能转化为c,c能转化为a,a能和b反应,盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,二氧化碳能转化为碳酸钠,则d为盐酸、c为二氧化碳、a为碳酸钠、b为氢氧化钙。
A、由分析可知,a的化学式为Na2CO3,该选项说法不正确;
B、由分析可知,b为氢氧化钙、d为盐酸,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,该反应没有明显现象,该选项说法不正确;
C、氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙,碳酸钙能和盐酸反应,则e为碳酸钙,且氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠能和盐酸反应,则c可能为盐,也可能为碱,该选项说法不正确;
D、c→a的反应二氧化碳和氢氧化钠的反应,该反应不属于化学基本反应类型,该选项说法正确。
故选D。
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10. 2024年1月17日,搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭发射成功。天舟七号的带货清单有水、新鲜水果、实验设备、补加推进剂和舱外航天服等。
(1)水果可主要为航天员补充的有机营养素是___________。
(2)液氢和液氧是推进剂的一种。从微观角度看,氢气和氧气由气态变为液态,___________发生了变化。
(3)舱外航天服由特殊防静电处理过的棉布织成的舒适层,橡胶质地的备份气密层、涤纶面料的限制层等7层组成。涤纶与棉布相比的优点有___________(答一点)。
【答案】(1)维生素 (2)分子之间的间隔
(3)强度高(或耐化学腐蚀或耐磨等)
【解析】
【小问1】
水果主要含有维生素、无机盐、微量元素等。所以水果可主要为航天员补充的有机营养素是维生素。故填:维生素。
【小问2】
由于分子之间的间隔发生了变化,所以氢气和氧气由气态变为液态。故填:分子之间的间隔。
【小问3】
涤纶织物具有较高的强度与弹性恢复能力,因此,其坚牢耐用、抗皱免烫。故填:强度高(或耐化学腐蚀或耐磨等)。
11. 近日,西安成功入选全国首批减污降碳协同创新试点城市,全省唯一入选城市。近年来,西安始终坚持以生态优先、绿色发展为导向,积极推进能、工业、城乡建设、交通运输等领域减污降碳协同增效,促进经济社会发展全面绿色低碳转型。
(1)在能领域,改变能结构,加快构建绿色低碳能体系。在化石能中较清洁的能是_____。
(2)在工业领域,大力推进新能汽车制造。你知道的新能有___________(答一种)。
(3)在交通运输领域,构建绿色交通体系。骑共享自行车和步行上学的意义是___________。
【答案】11. 天然气
12. 氢能(合理即可)
13. 节省能,减少污染
【解析】
【小问1】
天然气是较清洁的化石能,主要成分甲烷燃烧生成水和二氧化碳;
【小问2】
新能有太阳能、风能、水能、地热能等;
【小问3】
出行方式尽量采用步行、骑自行车,能节约能、减少污染。
12. 如图是氧、铝元素在元素周期表中的信息和四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。
(1)铝元素位于元素周期表的第___________周期。
(2)①②形成化合物的化学式是___________。
(3)C粒子的符号是___________。
(4)若D中X为8,则A—D中所属元素化学性质相似的是___________(填字母序号)。
【答案】12. 三##3
13. Al2O3 14. S2-
15. AB
【解析】
【小问1】
元素所处的周期数与其原子的电子层数相同,铝的原子序数为13,原子核外有三层电子,所以铝元素位于元素周期表的第三周期;
【小问2】
①和②分别是氧元素和铝元素,形成的化合物为氧化铝,其中铝元素显 +3 价,氧元素显 −2 价,根据正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,化学式为:Al2O3;
【小问3】
C质子数为16,属于硫元素,电子数为2+8+8=18,质子数比电子数小2,为带两个单位负电荷的硫离子,根据离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写,故符号为:S2-;
【小问4】
决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,A与B都是原子,且A 与B 的最外层电子数相同,化学性质相似,C和D的最外层电子数虽然也相同,但C属于离子,D属于原子,所以化学性质不相似。
13. 2023年10月28号,时隔163年,牛、虎、猴、猪、马五兽首在北京展出,这是圆明园博物馆的又一次历史性时刻。马首是其中最具代表性的一个,马首以红铜为主,包含铅、铁的一些合金制作的马首,经过百年的洗礼,仍然熠熠生辉。
(1)马首经过百年的洗礼,仍然熠熠生辉,反映了铜铅铁合金的特性是___________。
(2)我国古代炼铜由于技术原因,温度达不到铜的熔点,劳动人民在炼铜时加入少量的锡、铅降低了熔点,其蕴含的科学道理是___________。
(3)为了验证铜、铅、铁的金属活动性顺序,在表面积相同的铜、铅、铁片中加入相同的稀硫酸,铜片表面无气泡,铅片表面有很少的气泡,铁片表面有较多气泡。三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是___________。铁与稀硫酸发生反应的化学方程式是___________。
【答案】(1)抗腐蚀性强
(2)合金的熔点比组成它们的纯金属的熔点低
(3) ①. 铁、铅、铜 ②. Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
【解析】
【小问1】
合金的抗腐蚀性强,所以马首经过百年的洗礼,仍然熠熠生辉;
【小问2】
合金的熔点比组成它的纯金属低,炼铜时加入少量的锡、铅,使其形成了合金,从而使熔点降低了;
【小问3】
在表面积相同的铜、铅、铁片中加入相同的稀硫酸,铜片表面无气泡,说明铜的金属活动顺序排在氢后,铅片表面有很少的气泡,铁片表面有较多气泡,说明铅和锌的金属活动顺序排在氢前,且锌的金属活动性更强,故三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为铁、铅、铜;
铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,方程式为:。
14. 40℃时,将80.0g氯化钾加到200g水中,进行如图操作。
(1)氯化钾的溶解度随温度降低的变化趋势是___________。
(2)A溶液属于___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)溶液A、B、C、D的溶质质量分数的大小关系是___________。
(4)20℃时氯化钾的溶解度为___________g。
【答案】14. 逐渐减小
15. 饱和 16. A=B>C>D
17. 34
【解析】
【小问1】
据图可知,温度降低,氯化钾溶液中有晶体析出,说明氯化钾的溶解度随温度降低逐渐减小。故填:逐渐减小。
【小问2】
据图可知,B中恒温蒸发10g水析出4.0g固体,则该溶液饱和,再恒温蒸发10g水共析出8.0g 固体,说明饱和溶液恒温蒸发10g水析出固体质量=8.0g-4.0g=4.0g。即10g水溶解4.0g氯化钾达到饱和,则200g水最多溶解氯化钾质量=。即40℃时,将80.0g氯化钾加到200g水中充分搅拌得到饱和溶液。所以A溶液属于饱和溶液。故填:饱和。
【小问3】
根据溶液具有均一性可知,溶液A等质量分为2份后溶质质量分数不变,即溶液A的溶质质量分数=溶液B的溶质质量分数;B降温至30℃析出3.0g固体得到C,所以C的溶质质量分数减小;C降温至20℃又析出固体6.0g-3.0g=3.0g得到D,所以D的溶质质量分数减小。所以溶液A、B、C、D的溶质质量分数的大小关系是A=B>C>D。故填:A=B>C>D。
【小问4】
40℃时,将80.0g氯化钾加到200g水中充分搅拌得到溶液A,溶液A等质量分为2份后得到溶液B中水的质量=100g,氯化钾质量=40.0g;降温至20℃共析出6.0g固体,得到的D溶液是100g水溶解氯化钾质量=40.0g-6.0g=34.0g。即20℃时100g水最多溶解氯化钾34g。所以20℃时氯化钾的溶解度为34g。故填:34.0。
15. 碳酸钠和碳酸氢钠是常见的盐。同学们设计实验探究这两种物质的性质。
(1)碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性:在如图实验中,左侧澄清石灰水未见变化,右侧________。说明碳酸氢钠受热分解生成CO2。
(2)碳酸钠和碳酸氢钠的酸碱性:取等量的碳酸钠和碳酸氢钠,加入等量的水全部溶解,滴入酚酞溶液,碳酸钠溶液中酚酞_________,碳酸氢钠溶液中酚酞变为粉红色。
(3)这两年市场上新出现的果蔬洗涤盐,相较于食用盐,兼具去除农药残留和杀菌的功效,更适合家庭用来洗水果蔬菜。有一种果蔬洗涤盐的主要成分为碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠(农药残留在碱性溶液中降低毒性)。为验证成分,设计如图实验。
固体中加入稀硫酸发生反应化学方程式是________。当生成的气体质量m2________(填“大于”“等于”或“小于”)m1时,说明样品中既含碳酸氢钠又含碳酸钠。
【答案】15. 澄清石灰水变浑浊
16. 变红色 17. ①. ②. 大于
【解析】
【小问1】
由题目可知,碳酸氢钠受热分解生成CO2,右侧导管与碳酸氢钠连接,故澄清石灰水变浑浊,故填:澄清石灰水变浑浊;
【小问2】
碳酸钠溶液呈碱性,可以使酚酞试液变红,故填:变红色;
【小问3】
由题意可知,样品加热产生气体,说明样品中含有碳酸氢钠,受热分解生成碳酸钠,水和二氧化碳,,固体成分中一定由碳酸钠,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠,水和二氧化碳,故化学方程式为:;碳酸钠和硫酸反应产生的二氧化碳,生成的气体质量m2大于 m1,则原样品中含有碳酸钠,故填:大于。
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16. 如图是初中化学常见的实验或改进实验。请按要求回答问题。
(1)装置C中仪器a的名称是_______。
(2)用过氧化氢溶液制氧气时反应速率非常快,因此制气装置应该选用图中的________(填字母);用该装置制取氧气发生反应的化学方程式是________。
(3)用收集的氧气进行D实验时,观察到的现象是,铁丝剧烈燃烧,放出大量的热,______。
(4)E实验能够验证二氧化碳的性质是________(答一点)。
【答案】16. 集气瓶
17. ①. B ②.
18. 火星四射,生成黑色固体
19. 二氧化碳与水反应生成酸或二氧化碳的密度比空气大
【解析】
【小问1】
由图C可知,仪器a的名称是集气瓶,故填写:集气瓶。
【小问2】
用过氧化氢溶液制氧气时反应速率非常快,为了方便收集气体,需要将反应速率控制住,分液漏斗可以控制反应的速率, 因此制气装置应该选用图中的B装置,故填写:B;
过氧化氢在二氧化锰催化下,生成水和氧气,化学方程式为:,故填写:。
【小问3】
铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,故填写:火星四射,生成黑色固体。
【小问4】
E实验观察到的现象是:湿润的紫色石蕊小花由下而上变红,干燥的紫色石蕊小花不变色,说明二氧化碳与水反应生成酸使紫色石蕊小花变红,二氧化碳的密度比空气大,所以,下层湿润的紫色石蕊小花先变红,故填写:二氧化碳与水反应生成酸或二氧化碳的密度比空气大。
【点睛】该题为实验题,考查了仪器的认知,过氧化氢制氧气的实验原理,氧气的化学性质,二氧化碳的性质等知识点。
17. 有一种氯化钠矿盐含有硫酸镁、二氧化硅,为除去杂质硫酸镁进行如图操作:
(1)除杂过程里,Ⅰ中发生反应的化学方程式是___________,Ⅰ、Ⅱ中共同观察到的现象是___________。
杂质是否除尽及是否引入了新的杂质?需对C中溶液的溶质成分进行探究。
【提出问题】C中溶液的溶质成分有哪些?
【查阅资料】硫酸镁溶液显弱酸性
【猜想假设】
猜想一:氯化钠、硫酸钠、硫酸镁
猜想二;氯化钠、硫酸钠
猜想三:氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠
猜想四:氯化钠、氢氧化钠、氯化钡
【实验探究】
(2)取少量C中溶液滴入酚酞溶液,溶液变红猜想___________不成立。
(3)给上述溶液滴入___________溶液,未出现明显现象,猜想三不成立。
(4)另在(2)中溶液里继续滴入足量的稀硫酸,观察到的现象是___________,猜想四成立。
(5)【拓展延伸】若要使C中溶液的溶质只有氯化钠,应进行的操作是___________。
【答案】17. ①. ②. 有白色沉淀生成
18. 一、二 19. 氯化钡或硝酸钡等
20. 先有白色沉淀生成,后溶液变为无色
21. 先加入足量碳酸钠溶液,过滤后再加适量稀盐酸
【解析】
【小问1】
Ⅰ中加入了氢氧化钠,氢氧化钠与硫酸镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,化学方程式为;Ⅰ中会生成氢氧化镁沉淀,Ⅱ中氯化钡与硫酸根离子反应生成硫酸钡白色沉淀,故Ⅰ、Ⅱ中共同观察到的现象是有白色沉淀生成;
【小问2】
酚酞溶液遇碱性溶液变红,故C中溶液应显碱性,猜想一、二其溶液显中性,故猜想一、二不成立;
【小问3】
氯化钡(或硝酸钡)溶液与硫酸根离子反应生成硫酸钡白色沉淀,滴入氯化钡溶液后,未出现明显现象,猜想三不成立;
【小问4】
氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,然后氢离子与氢氧化钠发生中和反应使得溶液显中性甚至中性,进而使得溶液红色褪去,故先有白色沉淀生成,后溶液变为无色,则猜想四成立;
【小问5】
由上述分析知,溶液成分是猜想四,先加入足量碳酸钠溶液,其与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,过滤后再加适量稀盐酸,其与碳酸根离子反应生成二氧化碳和水,与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,使得C中溶液的溶质只有氯化钠。
四、计算与分析题
18. 为测定实验室制取二氧化碳后液体中氯化钙的溶质质量分数,取溶液100g,逐滴加入碳酸钠溶液,生成沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如图。
(1)与氯化钙反应的碳酸钠溶液的质量为___________g。
(2)计算制取二氧化碳后液体中氯化钙的溶质质量分数。
【答案】18. 60 19. 解:设液体中氯化钙的质量为x。
解得:
制取二氧化碳后液体中氯化钙的溶质质量分数为
答:制取二氧化碳后液体中氯化钙的溶质质量分数为11.1%。
【解析】
【小问1】
由图可知,加入碳酸钠溶液,从100g开始产生沉淀,到160g沉淀质量不再增加,则与氯化钙反应的碳酸钠溶液的质量为60g;
【小问2】
见答案。
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