人教部编版三年级上册花的学校教案配套课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册花的学校教案配套课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了辨字慌荒凉，辨字迪笛子，组词衣裳，湿润潮湿润泽，荒野荒凉的野外，碰触接触碰撞，词义辨析，他们自己的妈妈等内容，欢迎下载使用。

上节课去过了大青树下的小学，今天我们再来认识一所独特的学校，那就是——花的学校。
认识5个生字，读准多音字“假”，会写13个字，正确读写17个词语。正确、流利地朗读课文，能想象花“在绿草上跳舞、狂欢”等情景。能找出课文中有新鲜感的词句。 能仿照“雨一来， 他们便放假了”的表达写句子。
边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
组词：荒野 荒芜 荒漠
组词：笛声 长笛 汽笛
组词：罚金 责罚 处罚
辨音：惩罚（fá fā）
组词：请假 暑假 假期
辨音：休假（jià jiǎ）
辨音：衣裳（chánɡ shɑnɡ）
虚心使人进步，骄傲使人落后。
落后 下落 落实 落井下石
这的人都搬到了别处，村庄一片荒凉。
荒凉 荒漠 荒地 天荒地老
笛声 笛子 汽笛 警笛
元旦晚会上，芳芳表演的舞蹈节目十分精彩。
跳舞 挥舞 鼓舞 手舞足蹈
舜 尧舜 颜如舜华
一群骏马在辽阔的草原上狂奔。
疯狂 发狂 狂欢 欣喜若狂
既然做了错事，就应当接受惩罚。
责罚 惩罚 罚款 赏罚分明
暑假我要和爸爸妈妈一起去旅行。
放假 假日 请假 度假
老师说，遇到困难时，我们要互相帮助。
相互 互补 互动 互惠互利
在前面的路口，有个小诊所，你可以去看看。
所以 所有 厕所 一无所有
学习仅仅靠书本上的知识是不够的。
这个谜语很简单，我一下子就猜出来了。
猜测 猜想 猜疑 两小无猜
飘扬 发扬 表扬 扬长而去
他张开双臂，自由地奔跑在无边无际的草原上。
手臂 臂膀 臂力 一臂之力
假 如“五一”假 期里不下雨的话，妈妈就带我去爬山。
潮湿 ≈ 湿润 ↔ 干燥
连续几天的小雨，使空气变得很湿润。
连续几天的小雨，使空气变得很潮湿。
好久没下雨了，天气变得特别干燥。
[造句]春雨蒙蒙，湿润了土地，小草钻了出来。
[造句]我们有土地，也有荒野。
[造句]你不应该用脏手碰触书本。
急急忙忙：匆忙的样子。
[造句]冬天快到了，小松鼠急急忙忙的出门去，寻找过冬的粮食。
都有“情况发生得迅速而又出乎意料”的意思。
“突然”可以用“很、不”等来修饰，也可以用来修饰名词，还可以充当谓语和宾语。
这件事发生的很突然，我一时不知如何应对。
他正要出去，忽然下起大雨来。
“忽然”不具有上述用法，它只能做状语。
1.课文共有 自然段，可以分为几个部分，分别讲了什么？2.花孩子们是在对谁扬起双臂来？
依据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：
本课是一首优美而富有意境的诗歌，朗读时要富有阳光的童真，以及因母爱而骄傲的自豪感。
1.课文共有 个自然段，可以分为哪几个部分，分别主要讲了什么？
第一部分（1、2） 六月雨落，花儿跳舞。
第四部分（7-9） 急急忙忙，去找妈妈。
第三部分 （6） 大雨刚至，花儿相迎。
第二部分（3-5） 地下上学，来雨放假。
2.花孩子是在对谁扬起双臂来？
同学们，这节课我们写好了生字，读准了词语，那么大家能不能辨析这些字并帮它们找到正确的位置呢? 裳 棠 狂 汪海（ ） 衣（ ） （ ）欢 （ ）洋 猜 清 扬 杨（ ）楚 （ ）想 （ ）树 飞（ ）
1.教师总结：读了课文，谈谈你读懂了什么？画一画你想象中的花的学校是什么样的。2.学生自由谈谈读课文后的感受。3.布置作业。