初中语文人教部编版 (五四制)八年级下册（2018）18 在长江源头各拉丹冬/马丽华课文配套课件ppt

这是一份初中语文人教部编版 (五四制)八年级下册（2018）18 在长江源头各拉丹冬/马丽华课文配套课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了导入新课，教学目标，中国第一大河，整体感知，气候特点，理清脉络，品味语言等内容，欢迎下载使用。

长江，位于我国境内，全长6 380公里，发源于我国青海唐古拉山各拉丹冬，流经11个省区，是亚洲第一，世界第三大河流,是一条名副其实的“长河”，流域面积达180万平方公里，和黄河一起并称为中国的“母亲河”。长江作为一个符号，是祖国的象征，由于它的灵性，千百年来有多少文人墨客为之倾倒，为之赞颂。今天，我们就一起走进马丽华的《在长江源头各拉丹冬》。
1．了解各拉丹冬的地理位置和气候特点。2．感受文中描写的雪域高原的壮美景色，体会作者表达的细腻而丰富的情感。3．理解文章结尾句子具有怎样的内涵。4．搜集有关长江的故事、古诗词等。
长江全长6380公里，流域面积180.7万平方千米，年平均入海水量约九千六百余亿立方米，是中国第一大河，是世界第三大河。长江支流众多，有雅砻江、岷江、沱江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江、赣江、青弋江和黄浦江等支流。其中，流域面积超过1万平方公里的有48条；5万平方公里以上的有雅砻江、岷江及其支流大渡河、嘉陵江、乌江、沅江、湘江、汉江和赣江等9条。其中雅砻江、岷江、嘉陵江和汉江超过10万平方公里，以嘉陵江流域面积最大，约16万平方公里。长江流域湖泊也很多，中国大部分的淡水湖分布在长江中下游地区，面积较大的有鄱阳湖、洞庭湖、太湖和巢湖。
1.阅读课文，思考：课文的主要内容是什么？
本文记述了作者跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。
2.各拉丹冬的地理位置和气候特点是怎样的？
各拉丹冬位于青海省唐古拉山乡境内，各拉丹冬峰周围有20多座海拔6 000米以上的雪峰，形成了唐古拉山的高峰群，在这方圆1 500平方公里的高峰区发育着100多条现代冰川。是中国第一大江——长江的发源地。各拉丹冬的东侧是面积约为8平方公里的冰川，这些冰塔，在阳光下，洁净如洗，光泽闪熠，巍巍耸峙。形态各异，犹如水晶的世界，是唐古拉山脉一大奇景。各拉丹冬周围自然景观奇特。
冬季，这里是冰雪的世界，山上山下，银装素裹；夏秋季节，烈日炎炎，冰雪融化，山下天然草原上盛开着五颜六色的野花，姹紫嫣红，姿态万千。草原上还有成群的牛羊。 各拉丹冬气候干燥，年降水量仅200 mm，海拔 5 000米以上的降水量则大大高于山下，经常是雪雹铺天盖地。
1.速读课文，找一找作者主要写了哪几点景色？
作者主要写的是各拉丹冬的冰塔林。具体写的顺序：冰塔林→砾石堆上→冰河→冰山。
2.找出具体写冰塔林特点的句子。
第5段：“从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。”“远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。”
第6段：“这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。”
第11段：“是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。”
3.作者写冰塔林的特点，是想表达一种什么情怀？
赞美雪域高原的壮美景色。对大自然美的热爱和对大自然神奇力量的赞美。
1.这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。
此句用拟人的手法，写出了大自然创造了各拉丹冬的美。
2.风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息……
此句写出了冰河上风的猛烈巨大。
3.永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。
此句采用拟人的手法，写出了阳光和风的威力。它们是在为大自然创造美，而且还是那么用心。
4.文章结尾写道：“那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。”这句话具有怎样的内涵？写一段文字，谈谈你的理解。
长江源头各拉丹冬带给人类的、展示在人们面前的不仅仅是美景，它所给予人类的是取之不尽、用之不竭的无穷无尽的财富。长江之水源源不断，那里的人们会用他们勤劳的双手创造出应有尽有的美。