内蒙古赤峰市红山区2024届九年级下学期4月月考化学试卷(含答案)

这是一份内蒙古赤峰市红山区2024届九年级下学期4月月考化学试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．化学为人类提供了丰富的生活、生产资料。下列过程主要涉及化学变化的是( )
A.沙里淘金B.粮食酿酒C.石油分馏D.石蜡熔化
2．中国力争2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”。下列做法不利于实现“碳达峰、碳中和”的是( )
A.随手关灯，节约用电B.垃圾分类处理回收
C.开发利用太阳能等清洁能源D.加大森林砍伐力度，增加收入
3．正确的实验操作是实验成功的保证。以下操作正确的是( )
A.取用稀硝酸B.转移蒸发皿
C.检查装置气密性D.测溶液的pH
4．下列有关实验现象描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾
B.硝酸铵溶解于水时，溶液温度显著升高
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
D.向纯碱溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变成蓝色
5．下列物质由分子构成的是( )
A.氯化钠B.液氧C.金刚石D.银
6．对下列事实解释不合理的是( )
A.石墨一定条件下转变成金刚石——原子种类发生改变
B.钛合金被广泛应用于航天航空——钛合金硬度大、耐腐蚀
C.食品包装中充氮气以防腐——通常情况下，氮气化学性质不活泼
D.蓝墨水在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高，分子运动速率越快
7．钛元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图如图所示，下列叙述错误的是( )
A.图中X的值为10
B.钛原子的核内质子数为22
C.钛的相对原子质量为47.87g
D.钛原子在化学反应中易失去电子
8．下列化学实验的记录和相关分析，其中错误的是( )
A.水通电生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的
B.测得某地雨水的pH为5.4，证明该雨水为酸雨
C.将二氧化碳通入水中，无明显现象，说明二氧化碳和水不能发生化学反应
D.木炭还原氧化铜实验中，酒精灯上加金属网罩的作用是使火焰集中并提高温度
9．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是( )
A.原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子
B.溶液是均一稳定的，所以均一稳定的混合物一定是溶液
C.单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质
D.碱中含有氢元素和氧元素，所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱
10．甲酸具有腐蚀性、如图是甲酸燃烧的微观示意图。有关说法不正确的是( )
A.参加反应的两种物质的分子个数比为1：1
B.生成物均是氧化物
C.反应前后分子种类改变
D.反应前后原子数目和质量均没有改变
11．下列实验方案不能达到目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
12．下图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g
C.10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
D.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
13．下列各组物质加入水中充分搅拌后，同组反应物恰好完全反应，过滤后，在滤纸上留下两种不溶物质的是( )
A.B.
C.D.
14．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是( )
A.比较Zn和Fe的金属活动性强弱
B.探究铁钉生锈时是否参与反应
C.比较红磷和白磷的着火点
D.测定空气中的含量
二、填空题
15．2023年4月，考古学家在兵马俑彩绘的研究中发现了绝美“中国紫”。其原料有石英（二氧化硅）、石绿（一种铜锈）、硫酸钡和一氧化铅等。用化学用语填空。
（1）4个氧原子_______。
（2）二氧化硅的化学式_______。
（3）一氧化铅（PbO）中Pb的化合价_______。
（4）、Cu、X共同作用生成铜锈，X中一定含有_______元素。
16．“向材料科学致敬，为中国航天喝彩”，我国自主研制的载人飞船和航天服凝聚着无数科学家的心血。请回答下列问题：
(1)下列航天服的制造材料中属于有机合成材料的是_____(填序号)。
A.纯棉舒适层B.羊毛保暖层
C.镀铝防护层D.聚氯乙烯管水冷层
(2)航天服中装有废气处理系统，将废气通过装有活性炭的装置进行净化，这是利用了活性炭的_______性。
(3)航天员的饮食中，面包和米饭主要提供的营养素是_______。
(4)固体燃料氧气发生器是供氧的方式之一，粉末状氯酸钠(NaClO3)在受热时生成氯化钠和氧气，写出该反应的化学方程式_______。
17．A、B、C、D为初中化学常见物质，它们都含有同一种元素，B是最常用的溶剂，D俗称干冰。它们之间的转化关系如图所示（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质）。
(1)A的化学式为______。
(2)写出D的一种用途______。
(3)A→C反应的化学方程式为______，该反应属于______反应。
18．抗击“新型冠状病毒”，学以致用。“84消毒液”和活厕灵混合使用时，会生成有毒气体X，反应的化学方程式为：，X的化学式为_________。
三、实验题
19．自来水大多是各地的地表水生产的，某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的江水或河水净化成自来水，并最终制成蒸馏水。实验流程如下：
请回答：
（1）操作①的名称是___________，使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_________（填写字母）。
a.漏斗内液面高于滤纸的边缘b.未用玻璃棒引流
c.漏斗尖端未靠在烧杯内壁d.漏斗内的滤纸有破损
（2）如右图所示装置进行操作②，利用活性炭的__________性除去一些异味和色素，待净化的水应该从_______（填字母）端通入。
20．以下装置常用于实验室制取气体，请回答问题。
（1）仪器a的名称是_________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为______________________________，该反应类型是_________，可选用__________（填字母序号）组装成制取较纯净氧气的装置。
（3）实验室用装置B制取时，装药品前要检查装置气密性，其方法是______________
_______________________________________，若利用装置F除去二氧化碳中的水蒸气，与发生装置导管口相连的是______（填“m”或“n”）端，瓶中盛装的试剂是___________（填名称）。
（4）如图G所示，将氧气缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到下方管口处带火星的木条先复燃。通过此现象可获知的氧气性质是_______________________。
21．在学习了常见的酸和碱后，某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展实验探究活动，请你参与下列活动。
【实验探究】老师将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合，观察不到明显现象，为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，三位同学进行了以下实验。
（1）测定溶液pH变化的方法
甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示，则该同学是将______（填字母序号）。
a.氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中b.稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中
（2）测混合过程中溶液的温度变化
乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示，说明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应是_________（填“放热”或“吸热”）反应。图2中B点表示的含义是_______
__________________。
（3）借助于酸碱指示剂
丙同学通过图3所示实验，他观察到溶液由红色变成无色，也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应，反应的化学方程式为__________________________________。
【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分，大家纷纷提出了猜想。
【猜想与假设】
猜想一：只有
猜想二：有和
猜想三：有和KOH
丁同学认为上述猜想中猜想三错误，理由是__________________________________。
【进行实验】为验证猜想，学习小组选用粉末、溶液，进行如下探究：
【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。
【评价与反思】
（4）戊同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由是____________________。
（5）同学们经过反思与讨论，最后认为方案一中的粉末可以用下列的某些物质代替，也能得到同样的实验结论，请你选出可用药品的字母序号________。
A.MgB.CuOC.KClD.
（6）分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还要考虑________________。
四、计算题
22．硫酸铵是氮肥，与烧碱反应的化学方程式为：。
（1）施用硫酸铵时，要避免与______（填“酸”或“碱”）性物质混用，否则会降低肥效。
（2）硫酸铵与烧碱反应生成氨气，请计算消耗硫酸铵的质量（写出计算过程）。
参考答案
1．答案：B
解析：:A.沙里淘金的过程中没有新物质生成,发生的属于物理变化,不合题意；B.粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成,发生的属于化学变化,符合题意；D.石蜡熔化的过程中没有新物质生成,发生的属于物理变化,不合题意。
2．答案：D
解析：
3．答案：C
解析：A、为防止腐蚀胶头滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管，图中所示操作错误。B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误。C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确。D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。故选：C。
4．答案：D
解析：A.红磷在空气中燃烧，产生浓厚的白烟，A不正确；B.硝酸铵溶解于水时，溶液温度显著降低，B不正确；C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。生成四氧化三铁是结论，不是现象，C不正确；D.由于纯碱(碳酸钠)溶液显碱性，碱性溶液使紫色石蕊溶液变成蓝色，所以向纯碱溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变成蓝色，D正确；故选：D。
5．答案：B
解析：A.氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故A错误；C.金刚石属于固态非金属单质是由碳原子直接构成的，故C错误。
6．答案：A
解析：A.石墨一定条件下转变成金刚石，碳原子的排列方式发生了改变，但原子种类没变，故选项解释不合理；B.钛合金被广泛应用于航天航空，是因为钛合金硬度大、耐腐蚀，故选项解释合理；C.食品包装中充氮气以防腐，是因为通常情况下，氮气化学性质不活泼，故选项解释合理；D.蓝墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高，分子运动速率越快，故选项解释合理；故选：A。
7．答案：C
解析：A、原子中，质子数=核外电子数，22=2+8+X+2,X=8,故选项说法正确。B、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，则钛原子的核内质子数为22，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，钛的相对原子质量为47.87，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。D、最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，故选项说法正确。故选：C。
8．答案：C
解析：A、水通电生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，说法正确；B、将pH值小于5.6的降水称为酸雨。测得某地雨水的pH为5.4，证明该雨水为酸雨，说法正确；C、二氧化碳能与水反应生成碳酸，说法错误；D、木炭还原氧化铜实验中，酒精灯上加金属网罩的作用是使火焰集中并提高温度，说法正确。故选：C。
9．答案：B
解析：A.原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是原子，也可能是分子、中子等，故选项推理错误；B.溶液是均一稳定的，均一稳定的混合物一定是溶液，故选项推理正确；C.单质是由同种元素组成的纯净物，单质是由同种元素组成，但由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项推理错误；D.碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，碱中含有氢元素和氧元素，但含有氢元素和氧元素的物质不一定是碱，如硫酸，故选项推理错误。故选：B。
10．答案：A
解析：
11．答案：C
解析：A.用灼烧闻气味的方式能鉴别羊毛和棉纤维，羊毛燃烧时有烧焦羽毛的气味，棉花燃烧时，有烧纸的气味，故A能达到实验目的，不符合题意；B.氧气加热时能与铜反应生成氧化铜固体，氮气不与铜反应，故B能达到实验目的，不符合题意；C.氧化钙能与稀盐酸反应生成氯化钙和水，碳酸钙也能与稀盐酸反应，不仅除去了杂质也除去了原物质，故C不能达到实验目的，C符合题意；D.不溶于水而KCl易溶于水，经过溶解.过滤.洗涤.干燥后只能得到，故D能达到实验目的，不符合题意；故选C。
12．答案：D
解析：A.甲的溶解度大于乙的溶解度错误,因为没有指明温度:故选项错误；B.35°C时160g甲的溶液中含甲的质量60g不是100g;故选项错误；C.10℃时甲.乙两种溶液的溶质质量分数一定相等错误,因为没有指明是饱和溶液,故选项错误；D.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液正确,因为甲的溶解度随温度的升高而增大，故选项正确；所以D选项是正确的。
13．答案：B
解析：
14．答案：B
解析：A.比较Zn和Fe的金属活动性强弱时，稀盐酸的质量分数不同，该选项不能达到实验目的;
B.实验过程中，左边试管中的铁和氧气接触，结果生锈，右边试管中的铁灭火和氧气接触，不能生锈，说明铁生锈需要氧气参加，该选项能够达到实验目的;
C.比较红磷和白磷的着火点时，红磷和空气接触，白磷与空气隔绝，无法比较白磷和红磷的着火点，该选项不能达到实验目的;
D.因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，导致水不能进入集气瓶，无法测定空气中氧气的含量，该选项不能达到实验目的。
故选:B。
15．答案：（1）4O
（2）
（3）
（4）C
解析：（1）根据原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。4个氧原子表示为4O；
（2）根据化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。二氧化硅的化学式为；
（3）一氧化铅（PbO）中氧元素显示-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为0的原则，则一氧化铅中Pb的化合价为+2价，根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；一氧化铅（PbO）中Pb的化合价表示为；
（4）根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，生成物铜锈中含有铜元素、氧元素、氢元素和碳元素，反应物、Cu中含有铜元素、氢元素和氧元素，则X中一定含有碳元素，表示为C。
16．答案：(1)D
(2)吸附
(3)糖类
(4)
解析：（1）A、纯棉舒适层是由棉线制成的，棉线属于天然材料，故错误；
B、羊毛保暖层石油羊毛制成的，羊毛属于天然材料，故错误；
C、镀铝防护层属于金属材料，故错误；
D、聚氯乙烯是一种塑料，属于有机合成材料，故正确；
故选：D；
（2）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附色素和异味，将废气通过装有活性炭的装置进行净化，这是利用了活性炭的吸附性；
（3）航天员的饮食中，面包和米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；
（4）粉末状氯酸钠(NaClO3)在受热时生成氯化钠和氧气，该反应的化学方程式为：。
17．答案：(1)
(2)可以用来灭火
(3)；分解
解析：【分析】B是最常用的溶剂，故B是水，D俗称干冰，故D是二氧化碳，水、二氧化碳中都含有氧元素，故A、B、C、D中都含有同一种元素氧元素，水和C可以相互转化、C可以转化为二氧化碳，故C是氧气，A可以转化为水、氧气，故A是过氧化氢。
（1）由分析得，A是过氧化氢，化学式为；
（2）D是二氧化碳，其具有不支持燃烧也不可燃烧的性质，故其可用于灭火；
（3）A→C反应即过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解为水和气体氧气，化学方程式为，分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，反应特征是“一变多”，该反应属于分解反应。
18．答案：
解析：
19．答案：（1）过滤；玻璃棒；ad
（2）吸附b
解析：
20．答案：（1）试管
（2）；分解反应；AE
（3）向长颈漏斗中加水，使长颈处形成一段水柱，若一段时间后水柱的液面不下降，则证明装置气密性良好；n；浓硫酸
（4）密度比空气大，支持燃烧
解析：(1)有图可知，a是试管。
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:，该反应符合变多，属于分解反应;该反应为加热固体的反应，发生装置选A，又由于氧气密度比空气大，且不易溶于水，故为了收集纯净氧气，故收集装置选排水法E。
(3)先从长颈漏斗中注入水，当水浸没其下端管口时，关闭弹簧夹，然后再加入少量的水，停止加水后，长颈漏斗中的水面不再下降，则说明此装置气密性良好;浓硫酸具有吸水性，可干燥二氧化碳，则瓶中盛放的试剂为浓硫酸，且为了干燥效果更好，则应将气体通入浓硫酸中，则应将气体从n端通入。
(4)将氧气缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到下方管口处带火星的木条先复燃，则说明氧气密度比空气大，且具有助燃性。
21．答案：（1）a
（2）放热氢氧化钾溶液和稀硫酸恰好完全反应
（3）；溶液呈无色，说明溶液肯定不显碱性，不存在KOH；红棕色固体逐渐消失，溶液由无色变为黄色
（4）和反应也会产生白色沉淀，无法证明一定存在
（5）ABD
（6）反应物是否过量
解析：
22．答案：（1）碱
（2）设消耗硫酸铵的质量为x。
解析：(1)硫酸铵属于铵态氮肥，与碱性物质混合后能放出氨气，降低肥效，故要避免与碱性物质混用，故答案为:碱。
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别羊毛纤维和棉纤维
取样灼烧，闻气味
B
除去中少量
通过足量的灼热铜网
C
除去中的少量
加入稀盐酸，过滤
D
从和混合物中回收
溶解、过滤、洗涤、干燥
实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案一
取少量反应后的溶液于试管中，加入粉末
________________
溶液中有
猜想二正确
方案二
取少量反应后的溶液于试管中，滴加溶液
产生白色沉淀
溶液中有
猜想二正确