2024年中考物理第二次模拟考试（深圳卷）

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2、二模考试大致在五月份，难度相对较大。这次考试主要检测学校以及学生在第一轮复习的成果，让老师和孩子找到问题的关键，是否存在基础不扎实，计算能力是否需要加强等等。然后找到解决方法，做到复习方法的改进，以及重难点的分布，复习的目标。
3、三模考试大概在中考前两周左右，三模是中考前的最后一次考前检验。三模学校会有意降低难度，目的是增强考生信心，难度只能是中上水平，主要也是对初中三年的知识做一个系统的检测，让学生知道中考的一个大致体系和结构。
2024年中考第二次模拟考试（深圳卷）
物 理
（考试时间：70分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一：单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）
1．下列估测的数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．托起两枚鸡蛋的力大约需要50N
B．小敏上学时步行的速度大约是10m/s
C．课桌的高度大约是80cm
D．人的正常体温大约是42℃
2．电影《飞驰人生2》新春上映，影片中涉及到许多学过的科学知识，以下观点中正确的是（ ）
A．关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动，这是由于惯性力的作用
B．当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时，其惯性会逐渐增大
C．汽车发动机向后喷射燃气来推动汽车前进，说明了物体间力的作用是相互的
3．如图所示，这是市场上出售的一种网红食品——“分子冰激凌”，其制作过程：将沸点为-196℃的液氮倒入冰激凌盒中的牛奶中，瞬间“烟雾弥漫”，同时牛奶被制成冰激凌。下列说法正确的是（ ）
A．液氮倒入冰激凌盒中升华吸热
B．牛奶放热凝固成冰激凌
C．“烟雾弥漫”中的“白烟”是水蒸气
D．吃冰激凌解暑利用了冰激凌熔化放热
4．关于如图所示现象说法正确的是（ ）
A．如甲图，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
B．如乙图，将竖直玻璃管倾斜，水银柱的长度不变
C．如丙图，把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降
D．如丁图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了大气压强
5．如图，甲、乙为兴趣小组设计的两种电热器的电路原理图，托盘上放有两块相同的石蜡，R1、R2为电热丝，阻值不变。已知两种电热器的工作电压相同，闭合开关后，说法中正确的是（ ）
A．甲中通过R1的电流等于乙中通过R2的电流
B．甲中R2两端的电压小于乙中R2两端的电压
C．甲中石蜡熔化得较快
D．若使两块石蜡均完全熔化，则甲电路通电时间更长
6．如图甲所示的福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，配备了全球领先的电磁弹射装置。如图乙所示，电磁弹射装置的弹射车与战斗机前轮连接，并处于强磁场中。当弹射车内的导体通以强大电流时，战斗机就受到强大的推力而向前弹射飞出。下列实验中，与电磁弹射装置工作原理一致的是（ ）
A．B．C．D．
7．荡秋千是中小学生喜欢的游戏，如图为荡秋千的简化模型。甲、乙为两水平线，摆球从A点由静止释放，到达D点后返回，B、C两点等高。下列说法正确的是（ ）
A．球在A、D两点的重力势能相等B．球从O点到D点的过程中动能增加
C．球在B、C两点的机械能相等D．球从A点到O点的过程中机械能逐渐减少
8．为了减少碳排放，国家大力推行电动汽车。电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制，当驾驶员向下踩油门踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大。下列是该电动汽车的模拟电路，其中符合要求的是（ ）
A．B．C．D．
9．水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的容器，分别装有密度不同的液体，将两个完全相同的小球放入容器中，静止时两容器中液面高度相同，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度
B．甲容器中小球受到的浮力大于乙容器中小球受到的浮力
C．甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强
D．甲容器底部受到液体的压力小于乙容器底部受到液体的压力
10．如图所示电路中，电源电压保持不变，先闭合开关，观察电流表、电压表的示数；再闭合开关和，下列分析正确的是（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数不变B．电流表示数变小，电压表示数变小
C．电压表示数与电流表示数的比值变大D．电压表示数与电流表示数乘积变大
二、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分）
11．如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来：画出斜面所受压力的示意图以及木块在水平面上所受摩擦力的示意图。
12．小明网购了一款人体感应灯，这种灯只有在光线暗且有人体靠近时才会自动发光，在人离开时自动关闭。请你在图中正确画出能够表示该灯工作原理的电路图。
三、填空题（本题共4小题，每空1分，共22分）
13．小明5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.28cm、18.50cm、18.51cm，则物理课本的宽度为 cm；如图甲所示，机械停表的示数为 s；实验室用温度计是根据 的原理制成的，如图乙所示，温度计的示数为 ℃。
14．小磊和华敏在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
（1）将托盘天平水平放置，将游码移至标尺零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线左侧，如图甲，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡；
（2）用调好的天平测量该矿石的质量，当天平最终平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，矿石质量是 g；
（3）因矿石体积较大，放不进量筒，小磊提出按图丙中所示方法进行测量，测出矿石的密度是 g/cm3（保留一位小数），华敏分析后，觉得小磊测量的密度值应该比真实值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（4）华敏不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是华敏找来两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你帮他补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；
④则酱油的密度表达式ρ= （选用m0、m1、m2和ρ水表示）。
15．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。
（1）测量前，发现弹簧测力计指针不在零刻度线上，实验前应该先在 （选填“竖直”或“水平”）方向对弹簧测力计的指针调零；
（2）比较图中丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小 （选填“有关”或“无关”），图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力为 N；
（3）小明对实验装置进行了改进，如图戊所示。两个传感器可分别显示拉力和压力的大小。往沙桶中加减沙子的目的是探究滑动摩擦力的大小与 的关系；实验过程中， （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。
16．乐乐做“探究电流与电阻的关系”的实验，连接的电路如图甲所示，电源电压可调，有四个定值电阻，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω和30Ω，滑动变阻器的规格为“60Ω 1A”。
（1）闭合开关，发现电流表无示数，而电压表示数接近电源电压，则电路故障可能的原因是定值电阻 （选填“断路”或“短路”）；
（2）排除电路故障后，调解滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3V，记下相应的电流值，用10Ω定值电阻替换5Ω电阻后，应将滑片向 端（选填“左”或“右”）滑动，使电压表的示数不变，此时电流表的示数如图乙所示为 A；
（3）正确完成数次实验后，得到如表数据，分析数据可得到实验结论；
（4）完成上述实验后，乐乐又设计了如图丙所示的电路，来测量一个额定电压为U0的小灯泡的额定功率，已知定值电阻的阻值为R0，请完成以下实验步骤：
①只闭合开关S和S2，调节滑动变阻器，直到电流表示数为 ，此时灯泡正常发光；
②只闭合开关S和S1，保持滑片不动，读出此时的电流表示数I；
③小灯泡的额定功率：P额= 。
四、计算题（本题共2小题，17题7分，18题9分，共16分）
17．如图所示，水平桌面上的盛水烧杯底面积为100cm2，将质量为1kg的正方体木块放入烧杯中静止时，木块的一半体积浸在水中。（水的密度为ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）此时木块所受的浮力；
（2）木块的体积；
（3）木块的密度；
（4）放入木块后，水对烧杯底的压强增大了多少？
18．学校物理社团想要设计出能同时测量身高和体重的电路。他们先设计甲图来实现体重的测量，已知电源电压为18V，R是压敏电阻，其阻值随压力变化情况如表所示，小明同学站上去后，电流表示数为0.9A，问：
（1）小明对R的压力是多少？
（2）小明在R上站立了5秒，这段时间内电路消耗多少电能？
（3）为了同步实现身高测量，成员们将电路升级为乙图，R0是阻值为10Ω的长条状电阻丝，滑片P随着人身高的变化上下移动。小明测量时，OP段的电阻为4Ω，此时电压表示数是多少？
五、综合题（本题共1小题，每空1分，共8分）
19．阅读短文，回答问题。
青少年是国家的未来，国家非常关心青少年的健康成长，对于青少年日常使用物品的安全性制定了相关标准。
例如：中学生常用的中性笔笔帽上的小孔是出于保护青少年的安全，确保如果有人误吞笔帽时仍有空间进行呼吸，因此也被称为“救命孔”（如图甲、图乙）。
国家因此制定了相关标准，《中华人民共和国国家标准——学生用品的安全通用要求（GB21027﹣2007）》中的规定，书写笔、记号笔、修正笔和水彩笔的笔帽应符合下列3条规定中的至少一条：1.笔帽尺寸足够大。2.笔帽上需要有一个横截面积至少为××平方毫米的通气小孔。3.笔帽上的小孔最小通气量为1.36×10﹣4m3/s。
（1）中性笔握手的位置上有一层橡胶是为了 笔与手之间的摩擦（选填“增大”、“减小”），笔尖滚珠与纸面之间的摩擦是 摩擦（选填“滑动”、“滚动”或“静”）；
（2）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积 时（选填“变大”、“变小”），压强增大；这一情况与 时人体肺部压强的变化一样（选填“吸气”、“呼气”）；
（3）中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外的气压 （选填“相同”、“不同”），摘笔帽时更容易；若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体平均流速可达20m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到国标要求的最小通气量，则通气孔的面积至少为 mm2；
（4）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，由于气管堵塞导致肺内气压比外界小，若医生至少需要1N的力作用在笔帽上才能将笔帽取出。笔帽的横截面积约为0.8cm2，则此时肺内气压大约是 Pa（外界气压P0＝1×105Pa）。
实验序号
1
2
3
4
电阻R/Ω
5
10
20
30
电流I/A
0.6
0.15
0.1
300
400
500
600
700
28
24
20
16
12