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    2022年中考数学全真模拟卷(广西柳州专用)(含原卷版+解析版)
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    2022年中考数学全真模拟卷(广西柳州专用)(含原卷版+解析版)

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    这是一份2022年中考数学全真模拟卷(广西柳州专用)(含原卷版+解析版),共31页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    (本卷共26题,满分120分,考试时间120分钟)
    一、单选题(每题3分,12题,共36分)
    1.下列4个实数中,为无理数的是( )
    A.-2B.0C.D.3.14
    2.下列几何体中,三视图不含圆的是( )
    A.B.C.D.
    3.5G 是第五代移动通信技术,5G 网络理论下载速度可以达到每1300000KB 以上,这意 味着下载一部高清电影只需要 1 秒.将 1300000 用科学记数法表示应为( )
    A.13×105B.1.3×105C.1.3×106D.1.3×107
    4.下面有四个图案,其中是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    5.下列调查适合做抽样调查的是( )
    A.对某小区的卫生死角进行调查B.审核书稿中的错别字
    C.对八名同学的身高情况进行调查D.对中学生目前的睡眠情况进行调查
    6.如图,点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,DE=3,则BC的长为( )
    A.B.C.6D.3
    7.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是( )
    A.B.C.D.
    8.下列计算错误的是( )
    A.B.C.D.
    9.关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    10.下列函数图象中,表示直线的是( )
    A.B.C.D.
    11.如图,矩形ABCD的顶点A,B分别在x轴,y轴上,,,,将矩形ABCD绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2025次旋转结束时,点D的坐标为( )
    A.B.C.D.
    12.如图,AB是的直径,AB=10,点M在上,∠MAB=20°,N是弧MB的中点,P是直径AB上的一动点.若MN=2,则△PMN周长的最小值为( )
    A.4B.5C.6D.7
    (第6题) (第11题) (第12题) (第17题) (第18题)

    第II卷(非选择题)
    二、填空题(每题3分,共18分)
    13.在函数中,自变量x的取值范围是______.
    14.因式分解:______.
    15.男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
    根据表中信息可以判断这些运动员成绩的中位数为______.
    16.在半径为5cm的圆中,的圆心角所对的弦长为________cm.
    17.如图所示,在平行四边形中,,平分交边于点E,且,则的长为 _____.
    18.如图,内接于的半径为6,于点,则的长为_______.
    三、解答题(本题8小题,共66分)
    19.(本题6分)计算:
    (本题6分)计算:.
    21.(本题8分)如图,点,,,在同一直线上,点,在的异侧,,,.
    (1)求证:.
    (2)若,,求的度数.
    22.(本题8分)为积极响应政府提出的“绿色发展低碳出行”号召,某社区决定购置一批共享单车.经市场调查得知,购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需6400元.
    (1)求男式单车和女式单车的单价;
    (2)该社区要求男式单车比女式单车多4辆,购置两种单车的费用不超过2000元,该社区至多购置女式单车多少辆?
    23.(本题8分)某中学采用随机方式对学生掌握安全知识的情况进行测评,并按成绩高低分成优、良、中、差四个等级进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请根据有关信息解答:
    (1)接受测评的学生共有 人,扇形统计图中“优”部分所对应扇形的圆心角为 °,并补全条形统计图;
    (2)若该校共有学生2000人,请估计该校对安全知识达到“良”及“良”以上程度的人数;
    (3)测评成绩前三名的学生恰好2个女生和1个男生,现从中随机抽取2人参加市安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出抽到2个女生的概率.
    24.(本题10分)甑糕是陕西西安的一款特色小吃,它得名于蒸栏的深口大铁锅的古名,它的主要食材是红枣和糯米,柔软细腻的糯米与香甜的红枣,色泽诱人,味道醇厚,让人忍不住就几大块下肚.某公司的高小姐去西安出差,准备回去时带点甑糕给家人和朋友品尝,已知甲、乙两家超市都以30元/袋的价格销售同一品牌同一规格的甑糕,目前两家超市同时在做促销活动.
    甲超市:办理本超市会员卡(卡费60元),食品全部打六折销售;
    乙超市:购买同种商品超过一定数量后,超过的部分打折销售.
    活动期间,若高小姐购买甑糕x袋,在甲、乙超市所需费用分别为y甲元、y乙元,且y乙与x之间的函数图象如图所示,解答下列问题.
    (1)分别写出y甲、y乙与x之间的函数关系式.
    (2)高小姐准备购买12袋甑糕,你认为在哪家超市购买更划算?
    25.(本题10分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接AC,BC,D为AB延长线上一点,连接CD,且∠BCD=∠A.
    (1)求证:CD是⊙O的切线;
    (2)若⊙O的半径为,△ABC的面积为,求CD的长;
    (3)在(2)的条件下,E为⊙O上一点,连接CE交线段OA于点F,若,求BF的长.
    26.(本题10分)如图,已知二次函数y=ax2﹣2ax+c(a<0)的图象与x轴负半轴交于点A(﹣1,0),与y轴正半轴交于点B,顶点为P,且OB=3OA,一次函数y=kx+b的图象经过A、B.
    (1)填空:点B的坐标 ;顶点P的坐标 ;
    (2)平移直线AB恰好过点P,若点M在平移后的直线AB上,且tan∠OAM=,求点M坐标;
    (3)设抛物线的对称轴交x轴于点E,连接AP交y轴于点D,若点Q、N分别为两线段PE、PD上的动点,连QD、QN,请直接写出QD+QN的最小值= .
    2022中考数学全真模拟卷(广西柳州专用)
    第八模拟(解析版)
    注意:1.本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为120分,考试用时120分钟。
    第Ⅰ卷(选择题,共36分)
    一、单选题(每题3分,12题,共36分)
    1.下列4个实数中,为无理数的是( )
    A.-2B.0C.D.3.14
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据无理数的定义,无限不循环小数是无理数,即可解答.
    【详解】
    解:-2,0是整数,属于有理数;3.14是有限小数,属于有理数;是无限不循环小数,属于无理数,故C符合题意.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查了无理数的定义,熟练掌握无限不循环小数是无理数是解题的关键.
    2.下列几何体中,三视图不含圆的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据主视图、左视图、俯视图的定义,逐项进行判断即可.
    【详解】
    解:A:俯视图中含有圆;
    B:主视图、左视图、俯视图中都含有圆;
    C:主视图、左视图、俯视图中都不含有圆;
    D:俯视图中含有圆;
    故可知只有C选项不符合题意,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查了三视图,熟知定义是解题的关键.
    3.5G 是第五代移动通信技术,5G 网络理论下载速度可以达到每1300000KB 以上,这意 味着下载一部高清电影只需要 1 秒.将 1300000 用科学记数法表示应为( )
    A.13×105B.1.3×105C.1.3×106D.1.3×107
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    用科学记数法表示较大数时的形式为 ,其中 ,n为正整数,确定a的值时,把小数点放在原数从左起第一个不是0的数字后面即可,确定n的值时,n比这个数的整数位数小1.
    【详解】
    解:,1300000整数位数是7位,所以,
    ∴.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的变化形式是解题的关键.
    4.下面有四个图案,其中是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】
    【详解】
    解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    B、是轴对称图形,故本选项符合题意;
    C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.
    故答案选:B.
    【点睛】
    本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.
    5.下列调查适合做抽样调查的是( )
    A.对某小区的卫生死角进行调查B.审核书稿中的错别字
    C.对八名同学的身高情况进行调查D.对中学生目前的睡眠情况进行调查
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    卫生死角、审核书稿中的错别字、八名同学的身高情况应该全面调查,而中学生人数较多,对其睡眠情况的调查应该是抽样调查.
    【详解】
    解:A.对某小区的卫生死角适合全面调查,所以此选项错误;
    B.审核书稿中的错别字应该全面调查,所以此选项错误;
    C.对八名同学的身高情况应该全面调查,所以此选项错误;
    D.对中学生目前的睡眠情况应该抽样调查,所以此选项正确.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了全面调查和抽样调查,统计调查的方法有全面调查(即普查)和抽样调查两种,一般来讲:通过普查可以直接得到较为全面、可靠的信息,但花费的时间较长,耗费大,且一些调查项目并不适合普查.
    6.如图,点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,DE=3,则BC的长为( )
    A.B.C.6D.3
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据三角形中位线的性质直接求解即可.
    【详解】
    解:∵点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,
    ∴DE是△ABC的中位线,
    ∴BC=2DE,
    ∵DE=3,
    ∴BC=6,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查三角形的中位线性质,熟练掌握三角形中位线的概念及性质是解题的关键.
    7.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    先分别求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集,然后将其解集在数轴上表示出来即可得.
    【详解】
    解:,
    解不等式①得:,
    解不等式②得:,
    则不等式组的解集为,
    将这个不等式组的解集在数轴上表示出来如下:
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
    8.下列计算错误的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方和合并同类项解答即可.
    【详解】
    解:A、,计算正确,此选项不符合题意;
    B、,计算正确,此选项不符合题意;
    C、,计算错误,此选项符合题意;
    D、,计算正确,此选项不符合题意.
    故选:C
    【点睛】
    本题考查同底数幂的除法、乘法以及幂的乘方和合并同类项.解答的关键是掌握幂的运算法则.
    9.关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    由一元二次方程根的判别式与其根的关系可知: ,代入列不等式求解即可.
    【详解】
    ∵一元二次方程有实数根,

    原方程整理成一般形式得:,

    解得: .
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程根的判别式与根之间的关系: 方程有两个不相等的实数根 , 方程有两个相等的实数根,方程没有实数根,方程有实数根,熟练掌握根的判别式是解题的关键.
    10.下列函数图象中,表示直线的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    首先可求得该函数图象与坐标轴的交点坐标,再根据选项即可判定.
    【详解】
    解:在一次函数中
    当x=0时,y=-2
    当y=0时,x=2
    故该函数图象经过(0,-2)和(2,0)两点
    故选:A
    【点睛】
    本题考查了一次函数图象的识别及与坐标轴的交点问题,熟练掌握和运用求函数图象与坐标轴交点的方法是解决本题的关键.
    11.如图,矩形ABCD的顶点A,B分别在x轴,y轴上,,,,将矩形ABCD绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2025次旋转结束时,点D的坐标为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    过点D作DT⊥x轴于点T,根据已知条件求出点D的坐标,再根据旋转的性质求出前4次旋转后点D的坐标,发现规律,进而求出第2025次旋转结束时,点D的坐标.
    【详解】
    解:如图,过点作轴于点.
    ,,,


    ,,




    ,,


    矩形绕点顺时针旋转,每次旋转,
    则第1次旋转结束时,点的坐标为;
    则第2次旋转结束时,点的坐标为;
    则第3次旋转结束时,点的坐标为;
    则第4次旋转结束时,点的坐标为;
    发现规律:旋转4次一个循环,

    则第2025次旋转结束时,点的坐标为.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了旋转及点的坐标、相似三角形的判定与性质、勾股定理,解决本题的关键是根据旋转的性质发现规律,总结规律.
    12.如图,AB是的直径,AB=10,点M在上,∠MAB=20°,N是弧MB的中点,P是直径AB上的一动点.若MN=2,则△PMN周长的最小值为( )
    A.4B.5C.6D.7
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    由题意作点M关于AB的对称点K,连接AK,OK,PK,OM,ON,NK.证明△ONK是等边三角形,再利用两点之间线段最短即可解决问题.
    【详解】
    解:如图,作点M关于AB的对称点K,连接AK,OK,PK,OM,ON,NK.
    则∠MAB=∠KAB=20°,∵OA=OM=OK=5,
    ∴∠AMO-∠OAM=∠OAK=∠OKA=20°,
    ∴∠MOB=∠A+∠OMA=40°,∠BOK=∠OAK+∠OKA=40°,
    ∵,∴∠MON=∠NOB=20°,∴∠KON=60°,
    ∵ON=OK,
    ∴△NKO是等边三角形,∴NK=ON=5,∵M,K关于AB对称,∴PM=PK,
    ∴PN+PM=PN+PK≥NK=5,∴PM+PN的最小值为5,
    ∴△PMN的周长的最小值=PM+PN+MN=5+2=7.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查圆周角定理,最短问题,等边三角形的判定,轴对称变换等知识,解题的关键是学会利用轴对称变换解决最短问题.
    第II卷(非选择题)
    二、填空题二、填空题(每题3分,共18分)
    13.在函数中,自变量x的取值范围是______.
    【答案】x≠﹣2
    【解析】
    【分析】
    根据分式有意义的条件是分母不为0;分析原函数式可得关系式x+2≠0,解可得答案.
    【详解】
    解:解:根据题意可得x+2≠0;
    解得x≠﹣2.
    故答案为:x≠﹣2.
    【点睛】
    本题主要考查函数自变量的取值范围和分式有意义的条件,当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0.
    14.因式分解:______.
    【答案】a(a+3)(a﹣3)
    【解析】
    【分析】
    原式提取公因式a,再利用平方差公式分解即可.
    【详解】
    解:原式=a(a2﹣9)
    =a(a+3)(a﹣3),
    故答案为:a(a+3)(a﹣3).
    【点睛】
    此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
    15.男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
    根据表中信息可以判断这些运动员成绩的中位数为______.
    【答案】1.70
    【解析】
    【分析】
    根据中位数的定义,由于运动员的人数为奇数,找到中间运动员的成绩即得到答案.
    【详解】
    解:由题意知共有15名运动员,第8名运动员的成绩就是中位数,
    图表中的成绩是按从小到大的顺序排列的.
    ∵2+3+2=7,
    ∴第8名运动员的成绩是1.70,
    ∴这15名运动员成绩的中位数为:1.70.
    故答案为:1.70.
    【点睛】
    本题考查了中位数的定义.掌握寻找中位数的方法是解决本题的关键.
    16.在半径为5cm的圆中,的圆心角所对的弦长为________cm.
    【答案】5
    【解析】
    【分析】
    根据等边三角形的判定定理和性质求解即可.
    【详解】
    解:如下图所示,∠AOB=60°,OA=5cm.
    ∵OA和OB是⊙O的半径,
    ∴OA=OB.
    ∴△AOB是等腰三角形.
    ∵∠AOB=60°,
    ∴△AOB是等边三角形.
    ∴AB=OA=5cm.
    故答案为:5.
    【点睛】
    本题考查圆的基本性质,等边三角形的判定定理和性质,熟练掌握该知识点是解题关键.
    17.如图所示,在平行四边形中,,平分交边于点E,且,则的长为 _____.
    【答案】
    【解析】
    【分析】
    根据平行四边形的性质可得,,然后根据角平分线定义证明,得出,进而可以解决问题.
    【详解】
    解:在平行四边形中,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵平分,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质、角平分线的定义和等腰三角形的判定.解决本题的关键是掌握平行四边形的性质.
    18.如图,内接于的半径为6,于点,则的长为_______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】
    作直径BE,连接CE,作CFBE于点F,则在直角△BCE中解直角三角形求得EC的长,然后根据勾股定理即可求得BC的长.
    【详解】
    解:作直径BE,连接CE,作CFBE于点F,如图,


    是直径,CFBE,






    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,以及三角函数的定义,勾股定理,正确作出辅助线是关键.
    三、解答题(本题8小题,共66分)
    19.(本题6分)计算:
    【答案】-14
    【解析】
    【分析】
    利用有理数运算法则进行解题即可.
    【详解】
    解:


    =﹣14.
    【点睛】
    本题主要考查的是含乘方的有理数的运算,解题的关键在于注意乘方运算结果的符号以及混合运算的顺序.
    20.(本题8分)计算:.
    【答案】.
    【解析】
    【分析】
    先对括号进行通分,除法变成乘方进行求解即可.
    【详解】
    原式.
    【点睛】
    本题考查了分式的加减乘除混合运算,正确掌握计算方法是解题的关键.
    21.(本题8分)如图,点,,,在同一直线上,点,在的异侧,,,.
    (1)求证:.
    (2)若,,求的度数.
    【答案】(1)证明见解析;(2).
    【解析】
    【分析】
    (1)证△ABE≌△DCF(SAS),得∠AEB=∠DFC,即可得出结论;
    (2)由全等三角形的性质得∠A=∠D,∠B=∠C=30°,再求出∠A=72°,然后由三角形的外角性质求解即可.
    【详解】
    (1)证明:∵,
    ∴,
    ∵,

    ∴,
    ∴;
    (2)解:∵,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定以及三角形的外角性质等知识;熟练掌握平行线的判定,证明三角形全等是解题的关键.
    22.(本题8分)为积极响应政府提出的“绿色发展低碳出行”号召,某社区决定购置一批共享单车.经市场调查得知,购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需6400元.
    (1)求男式单车和女式单车的单价;
    (2)该社区要求男式单车比女式单车多4辆,购置两种单车的费用不超过2000元,该社区至多购置女式单车多少辆?
    【答案】(1)男式单车的单价为800元,女式单车的单价为600元;(2)该社区至多购置女式单车12辆.
    【解析】
    【分析】
    (1)设男式单车的单价为x元,女式单车的单价为y元,根据“购买3辆男式单车与4辆女式单车费用相同,购买5辆男式单车与4辆女式单车共需6400元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)设该社区购置女式单车m辆,则购置男式单车(m+4)辆,根据总价=单价×数量,结合购置两种单车的费用不超过20000元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)设男式单车的单价为x元,女式单车的单价为y元,
    依题意得:,
    解得:.
    答:男式单车的单价为800元,女式单车的单价为600元.
    (2)设该社区购置女式单车m辆,则购置男式单车(m+4)辆,
    依题意得:600m+800(m+4)≤20000,
    解得:m≤12.
    答:该社区至多购置女式单车12辆.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
    23.(本题8分)某中学采用随机方式对学生掌握安全知识的情况进行测评,并按成绩高低分成优、良、中、差四个等级进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请根据有关信息解答:
    (1)接受测评的学生共有 人,扇形统计图中“优”部分所对应扇形的圆心角为 °,并补全条形统计图;
    (2)若该校共有学生2000人,请估计该校对安全知识达到“良”及“良”以上程度的人数;
    (3)测评成绩前三名的学生恰好2个女生和1个男生,现从中随机抽取2人参加市安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出抽到2个女生的概率.
    【答案】(1)160,135;补图见解析
    (2)1375人
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)根据等级为中的人数及其所占百分比可得总人数,用360°乘以“优”等级人数所占比例,根据四个等级人数之和等于总人数求出“良”的人数即可补全图形;
    (2)用总人数乘以“良”及“良”以上程度的人数所占比例即可;
    (3)画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.
    (1)
    接受测评的学生共有40÷25%=160(人),
    扇形统计图中“优”部分所对应扇形的圆心角为360°×135°,
    等级为“良”的人数为160-(60+40+10)=50(人),
    补全图形如下:
    故答案为:160,135;
    (2)
    估计该校对安全知识达到“良”及“良”以上程度的人数为2000×1375(人);
    (3)
    画树状图得:
    ∵共有6种等可能的结果,恰好抽到2个女生的有2种情况,
    ∴恰好抽到2个女生的概率为.
    【点睛】
    此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    24.(本题10分)甑糕是陕西西安的一款特色小吃,它得名于蒸栏的深口大铁锅的古名,它的主要食材是红枣和糯米,柔软细腻的糯米与香甜的红枣,色泽诱人,味道醇厚,让人忍不住就几大块下肚.某公司的高小姐去西安出差,准备回去时带点甑糕给家人和朋友品尝,已知甲、乙两家超市都以30元/袋的价格销售同一品牌同一规格的甑糕,目前两家超市同时在做促销活动.
    甲超市:办理本超市会员卡(卡费60元),食品全部打六折销售;
    乙超市:购买同种商品超过一定数量后,超过的部分打折销售.
    活动期间,若高小姐购买甑糕x袋,在甲、乙超市所需费用分别为y甲元、y乙元,且y乙与x之间的函数图象如图所示,解答下列问题.
    (1)分别写出y甲、y乙与x之间的函数关系式.
    (2)高小姐准备购买12袋甑糕,你认为在哪家超市购买更划算?
    【答案】(1)y甲=18x+60();y乙
    (2)在甲超市购买更划算
    【解析】
    【分析】
    (1)根据两家超市做促销活动的方案可求出y甲、y乙与x的函数解析式;
    (2)分别计算求出在两家超市购买的费用,再进行比较就可以求出结论.
    (1)
    解:由题意得,
    y甲=60+0.6×30x=18x+60,();
    当0≤x<10时,y乙=30x,
    当x≥10时,设y乙=kx+b,
    由题意得,
    解得:,
    ∴y乙=12x+180,
    ∴y乙与x之间的函数关系式为y乙;
    (2)
    当=12时,y甲=18×12+60=276(元),
    y乙=12×12+180=324(元),
    ∵y甲<y乙,
    ∴在甲超市购买更划算.
    【点睛】
    本题考查了一次函数应用,解答时求出函数的解析式是关键.
    25.(本题10分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接AC,BC,D为AB延长线上一点,连接CD,且∠BCD=∠A.
    (1)求证:CD是⊙O的切线;
    (2)若⊙O的半径为,△ABC的面积为,求CD的长;
    (3)在(2)的条件下,E为⊙O上一点,连接CE交线段OA于点F,若,求BF的长.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接OC,由直径所对圆周角为直角可知,即得出.再根据等边对等角得出.从而可得出,即求出,从而可证明CD是⊙O的切线;
    (2)在(1)的基础上作于点G.由题意可知 ,.再根据,即可求出,从而可利用勾股定理求出.又易证,即得出,代入数据即可求出CD的长;
    (3)在(2)的基础上,连接OE,过点E作于点H.由题意可知.由(2)可求.根据作图易得出,即得出.从而可求出,.利用勾股定理可求出,从而可求出.最后由,代入数据,即可求出,,进而可求出.
    (1)
    证明:如图,连接OC
    ∵AB为⊙O的直径,
    ∴,
    ∴.
    ∵OA=OC,
    ∴.
    ∵∠BCD=∠A,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即,
    又∵OC是半径
    ∴CD是⊙O的切线;
    (2)
    如图,在(1)的基础上作于点G.
    ∵⊙O的半径为,AB为直径,
    ∴,.
    ∵,即,
    ∴,
    ∴在中,.
    ∵,,
    ∴.
    又∵,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴;
    (3)
    如图,在(2)的基础上,连接OE,过点E作于点H.
    ∴.
    由(2)可知.
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    ∴,.
    ∵CG=2,
    ∴,
    ∴在中,,
    ∴.
    ∵,
    ∴,即,
    解得,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查切线的判定,等腰三角形的性质,直径所对的圆周角为90°,勾股定理,相似三角形的判定与性质.正确的作出辅助线是解题关键.
    26.(本题10分)如图,已知二次函数y=ax2﹣2ax+c(a<0)的图象与x轴负半轴交于点A(﹣1,0),与y轴正半轴交于点B,顶点为P,且OB=3OA,一次函数y=kx+b的图象经过A、B.
    (1)填空:点B的坐标 ;顶点P的坐标 ;
    (2)平移直线AB恰好过点P,若点M在平移后的直线AB上,且tan∠OAM=,求点M坐标;
    (3)设抛物线的对称轴交x轴于点E,连接AP交y轴于点D,若点Q、N分别为两线段PE、PD上的动点,连QD、QN,请直接写出QD+QN的最小值= .
    【答案】(1)(0,3),(1,4)
    (2),
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)根据OA的长可得出B(0,3),将A、B的坐标代入二次函数的解析式中,求出二次函数解析式进而可求出P点的坐标;
    (2)易求出平移后的直线的解析式,可根据此解析式设出M点坐标,然后根据∠OAM的正切值得出方程求出M的坐标;
    (3)作点D关于直线x=1的对称点D′,过点D′作D′N⊥PD于点N,则D′N即为QD+QN的最小值,然后求出点D′、N的坐标即可.
    (1)
    解:∵A(−1,0),∴OA=1,∴OB=3OA=3,∴B(0,3),
    将A(−1,0),B(0,3)代入二次函数y=ax2﹣2ax+c(a<0)中,得,
    ∴c=3,a=−1,
    ∴二次函数的解析式为:y=−x2+2x+3=,∴抛物线y=−x2+2x+3的顶点坐标为P(1,4);
    故答案为:(0,3),(1,4);
    (2)解:设直线AB的解析式为:y=kx+b,
    将A(−1,0),B(0,3)代入y=kx+b得:,解得:,
    ∴直线AB的解析式为:y=3x+3,
    设平移后的直线解析式为:y=3x+m,
    ∵直线y=3x+m过P(1,4),∴4=3+m,∴m=1,
    ∴平移后的直线为y=3x+1,∵点M在直线y=3x+1上,且tan∠OAM=,
    设M(x,3x+1),
    ①当点M在x轴上方时,有,解得:x=,经检验,x=是分式方程的解,
    ∴M1(,2);
    ②当点M在x轴下方时,有−,解得:x=,经检验,x=是分式方程的解,
    ∴M2(,);
    (3)
    解:抛物线y=−x2+2x+3的对称轴为x=,
    作点D关于直线x=1的对称点D′,过点D′作D′N⊥PD于点N,则D′N即为QD+QN的最小值,
    设直线AP的解析式为:,
    代入A(−1,0),P(1,4)得:,解得:,
    ∴直线AP解析式为:y=2x+2,∴D(0,2),
    ∵D与D′关于直线x=1对称,∴D′(2,2),
    ∵ND′⊥PD,∴设直线ND′解析式为,
    将D′(2,2)代入,得,解得n=3,
    则直线ND′的解析式为,
    将两函数解析式组成方程组得:,
    解得:,∴N(,),∴D′N=,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求函数解析式、函数图象的平移、轴对称的性质、锐角三角函数、二次函数中的最短路径问题等知识点,熟练掌握待定系数法是解题的关键.成绩(m)
    1.50
    1.60
    1.65
    1.70
    1.75
    1.80
    人数
    2
    3
    2
    3
    4
    1
    成绩(m)
    1.50
    1.60
    1.65
    1.70
    1.75
    1.80
    人数
    2
    3
    2
    3
    4
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