小学信息技术人教版(2020)六年级上册第一单元第3课 浏览网页有标准完美版ppt课件
展开同学们,你们能总结出制作网页的基本过程吗?日常生活中我们都访问过很多网页,你能对它们提出自己的评价观点吗?
回顾一下前两节课所学,跟着老师一起回顾整理吧!
一、制作网页的基本过程
在内容确定的前提下,制作网页一般要经过以下几个步骤:
1.启动网页制作软件,进人新文件窗口;
2.插入用来安排版面的自选图形或文本框(接下来的学习中还会用到表格);
3.输人文字、设置文字格式和段落格式(如行间距);
只有不断总结,才能迈上新的高度!
4.修饰版面,设置文字所在区域的样式(如文本框的背景和边框),调整文字的颜色,使它们和背景协调等;
5.插入图像、声音、视频或动画,并适当调整其大小和位置;
7.预览网页效果,根据需要进一步修改调整网页。
以上步骤也不是固定不变的,尤其是预览网页,可以随时进行。
同学们,在做“小小的愿望”过程中有什么样的启发呢?
同学之间互相浏览“小小的心愿”网页,分享彼此的愿望,老师给出了一些操作项目,同学们试着说一说操作方法。
设置字体和字号设置行间距插入图像设置图像的定位样式保存网页中的图像浏览(预览)网页
利用格式工具栏中的字体列表框和字号列表框?????
① 启动FrntPage,在空白页面中直接输人你的心愿。
③ 保存网页,然后在IE窗口中浏览网页。
④改变IE窗口的大小,观察文字段落的宽度是否随着变化。
⑤试着给文字所在的段落添加背景。
⑥ 说出“小小的心愿”网页中,使用自选图形安排版面的优点。
在“小小的心愿”网页中,用自选图形是为了安排和修饰网页的版面,使版面显得整齐固定,同时还可以设置样式。
对,就是这个目的。其实制作网页时,更常见的是用表格来安排版面。
还有更多精彩的网页呢上网好好地欣赏它们吧!
因特网上各种各样的网页为我们提供了大量的文字、图像、声音与视频等信息。在制作自己的网页之前,可以有目的地浏览更多的网页,从中获得一些经验和启发,以便提高自己制作网页的水平。
访问下面的网页,观察它们的结构、内容、色彩和风格等。
网页要便于人们浏览、交流与共享,使访问者能从中获得有用的信息和美的享受。上网一段时间后,每个人都会根据自己的经验来衡量网页的好坏,因此可以把这些衡量标准加以总结,用它们来指导自己制作网页的工作。
同学们,我们已经接触到很多网页了,试着跟伙伴们说一说自己喜欢的网页和理由。
评价时刻发生在我们的生活当中,我们对一本书、一首歌、一件衣服或者某个老师、某个同学发表自己的看法时,其实就是对事物或人物作评价。而做作业、考试等,则是在接受评价。我们既要客观地评价别人以及别人所做的事情,也要敢于评价自己。评价自己时,我们要进行自我反思,然后获得前进的动力;评价别人时,我们要充分挖掘对方的优点,并学习这些优点,使自己获得进步。评价对社会发展也有很大的激励作用,例如,商场、银行、餐厅等服务行业开展的客户意见征求活动,政府机关开展的公众满意度调查,都对这些行业或部门提高服务质量带来了帮助。
同学们,这节课我们收获满满,我们一起回顾了制作网页的步骤,欣赏了一些网站并且推荐了自己喜欢的网站。现在还能说出制作网站的步骤吗?
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