河南省新乡市2023-2024学年七年级下学期期末历史试题(无答案)
展开注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.本试卷共8页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
3.闭卷考试,不可查阅参考资料,应独立答题。
4.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.唐代诗人郑谷在《贺进士骆用锡登第》中写道:“苦辛垂二纪,擢第却沾裳。春榜(春试考中的名榜)到春晚,一家荣一乡。”这首诗反映的我国古代的政治制度是( )
A.丞相制度B.三省六部制C.行省制D.科举制
2.贞观五年唐太宗对侍臣说:“假令于身(自己)有益,于百姓有损,朕必不为,况求虚名而损百姓乎!"这体现了唐太宗( )
A.以民为本B.虚心纳谏C.知人善任D.勤俭节约
3.索南坚赞的《西藏王统记》中说道:“公主(文成公主)到了康地的白马乡,垦田种植,安设水磨,(公)主使乳变奶酪,从乳取酥油,制成甜食品。”这说明文成公主入藏( )
A.加强了唐蕃文化交流互鉴B.促进了吐蕃社会发展
C.使西藏归属中央政府管辖D.推动了吐蕃商业繁荣
4.据记载,唐朝时岭南地区出现了波斯枣、朝鲜半岛的韩肉、尼泊尔的波棱菜(菠菜)等新奇食物。“新奇食物”的出现体现了唐朝的( )
A.民族交融B.文学繁荣C.中外交流D.经济发达
5.唐玄宗天宝末年至唐肃宗上元元年全国人口锐减,“天下凋敝,京师近甸,繁苦尤重”,河南地区“洛阳四面数百里州县,皆为丘墟”。导致这些现象的主要原因是( )
A.安史之乱B.黄巢起义C.陈桥兵变D.李自成起义
6.宋初,武人称谓经历了从五代时期的“健儿”到“黥卒”“赤老”(武人贬称)的变化。武人称谓的变化是由于宋朝( )
A.社会环境稳定B.创立殿试制度C.实行重文轻武D.分割宰相权力
7.下图所示文物见证了( )
A.契丹和党项的关系B.辽与北宋的关系
C.西夏与北宋的关系D.南宋与金的关系
8.他一生“精忠报国”,率军所过之地“秋毫无扰”。南宋中、后期,他生前生活与战斗过的地方兴建了纪念祠庙。后世人们兴建“祠庙”纪念,是因为他( )
A.远涉天竺,弘扬佛法B.力劝真宗,主张抗辽
C.身先士卒,率军抗金D.组织抗元,宁死不屈
9.下表可以用来印证宋代( )
宋代书院的数量及地域分布(单位:座)
A.经济重心南移B.取士人数增多C.文学艺术繁荣D.商品经济繁荣
10.元朝结束了“五代十国”以来多个政权并存而造成的互相攻伐、百姓流离、经济凋敝、交通阻塞的局面。这说明元朝的建立( )
A.加速了民族交融B.造成了社会动荡
C.促进了边疆开发D.完成了国家统一
11.据《元史》记载,元朝行省的政务运作由群官共同处理,各官员之间彼此牵制。这有利于( )
A.约束君主权力B.加强中央集权C.监察地方百官D.分化宰相职权
12.下列图片体现的共同主题是( )
A.娴熟的手工技术B.成熟的绘画艺术
C.多样的体育活动D.丰富的娱乐生活
13.某学者评价明朝的某项决策:“以天下之大,政务之繁,涉及面之广,情况之复杂,皇帝事必躬亲,无论如何也处理不了,其结果是‘奏报日冗,陈案日仍’”。这项决策指的是( )
A.设立“三司”B.废除丞相C.成立东厂D.设置通判
14.“八股取士使‘聪明智巧之士,穷老尽气,销磨于时文、试帖、楷书无用之事’。”材料意在说明八股取士( )
A.消磨人才B.加强专制C.批判礼教D.抑制商业
15.下列英雄人物的事迹共同体现了( )
A.淡泊名利的科学精神B.反抗侵略的爱国主义精神
C.不屈不挠的探索精神D.传播和平的开放包容精神
16.“基于‘贵五谷而贱金玉’的理念编写而成,是中国第一部关于农业和手工业生产技术的百科全书。”材料所述著作是( )
A.《天工开物》B.《本草纲目》C.《农政全书》D.《徐霞客游记》
17.崇祯年间,据户科给事中韩一良所说,督府、道府等官职,靠不同量的金钱即可得到。漕运总督李三才也说:“陛下欲崇聚财贿,而不使小民享升斗之需。”由此可知,明朝灭亡的原因是( )
A.起义不断B.自然灾害C.土地兼并D.政治腐败
18.下表数据出自清朝官员王庆云《熙朝纪政·历朝田额粮赋总目》,该表数据变化主要是由于清朝前期( )
A.社会经济繁荣B.垦荒政策的推行
C.农业技术提高D.经济作物的种植
19.这一机构使政令制定迅速、准确,传达快捷、机密。由皇帝亲信人员组成,协助皇帝高效稳妥地处理政务,但并没有决策权。该机构( )
A.便于皇帝独掌朝政B.是皇帝监视臣民的耳目
C.严重禁锢人们思想D.使六部直接向皇帝负责
20.“以贵族家庭贾府的兴衰变迁以及男女主人公的恋爱故事为主线,充分展示了清代社会生活的多个侧面,是中国古代小说中最杰出的巨著。”这一“巨著”( )
A.塑造出了一批英雄形象B.富于浪漫主义神话色彩
C.揭示了封建社会走向衰亡的历史命运D.反映了广大人民要求统一的强烈愿望
非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 明长城不仅是重要的军事防御工程,更是农耕文明与游牧文明交往交流交融的一条秩序线,推动了汉族和其他民族的贸易往来,增强了各民族对中华文化的认同感。在后世,长城逐渐从军事防御工程转为对外展示我国形象的文化遗产,象征了向往和平的良好国家形象。
——摘编自魏晓雪、刘丹《文化符号视域下明长城的文化内涵与价值研究》
材料三 大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的,利用了黄河南北水流的自然地形趋势。长城的选址充分利用途经区域的地貌特征,与多种形态的自然地理环境相交互。
——摘编自《甘肃明长城文化遗产的整体性研究》
(1)结合所学知识,分别指出图中字母所代表的地区。(2分)
(2)根据材料二,概括明长城修建的历史意义。(3分)
(3)根据材料三,归纳隋朝大运河和明长城共同彰显的劳动人民的智慧。(1分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 宋朝巨型海舶的批量化打造在远洋航海中的应用遥遥领先于文明世界……元代建立了世界性海外交通大联网……宋元时期的市舶司、市舶务或舶场、商埠,明珠般洒落东部沿海,带动了东南经济的大发展。宋元有完备的海上贸易章程,有海上救难法规,这都是中国人的首创。
——摘编自陈鸿彝《中华文明通说》
(1)根据材料一,指出北宋时期商业繁荣的表现。(2分)
(2)根据材料二,概括宋元时期海外贸易繁荣的原因。(3分)
(3)综上所述,请你谈谈影响古代商业发展的因素。(1分)
23.(5分)阅读下面材料,请你从中提取一个观点,并结合宋朝的科技发明及其影响展开论述,写一篇80字左右的小短文。(要求:自拟题目,观点明确;写出两个科技发明及其影响,史实正确;语句通顺,表述完整)
材料 宋朝时中国科学技术的发展进入了一个前所未有的黄金时代,这一时期取得了一系列极其辉煌的成就,其中包括许多堪称是划时代的创造发明,这些都使宋朝科技在世界文明史上占有重要地位。
——摘编自惠琳《浅谈宋代科技文化的繁荣》
24.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 郑和下西洋的盛况
材料二 原来彼此分隔的世界各国,由于地理大发现而紧密联系起来。中国社会人多地少的严峻现实内在地要求与世界互通有无,但统治者并没有作出回应。一向严格执行的限制对外贸易和交往的政策……贻误了国家的发展,使中国失去了许多发展机会,被排斥于世界潮流之外,且窒息了中华民族发展的生机与活力。
——摘编自张国骥《清嘉庆道光时期政治危机研究》
(1)根据材料一,概括郑和下西洋的特点。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析“限制对外贸易和交往的政策”有何危害。(3分)
(3)综上所述,从明清对外政策的变化中,你能得到什么认识?(1分)
25.(7分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 我国古代对边疆地区的管理(部分)
材料二 清政府为了使回归的土尔扈特部定居乐业,培养其农业生产能力,要求其亦牧亦农。土尔扈特部遂开启“以耕牧为业”的历程,发展新疆农牧业生产,为清代新疆建设作出重要贡献。扈特部回归后,服从清政府的安排,大部分分布在天山南北各地,嵌入到新疆各民族中聚居……在长期的生产生活与保家卫国活动中,实践和丰富了新疆各民族交往交流交融的历史。
——许建英《土尔扈特部东归是铸牢中华民族共同体意识的丰厚历史遗产》
(1)根据材料一,概括中国古代治理边疆地区的主要方式。(3分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析土尔扈特部东归的历史意义。(3分)
(3)结合所学知识,请你为上述材料和探究拟一个主题。(1分)省区
北方(27)
南方(697)
山东
河南
陕西
河北
山西
江苏
浙江
江西
其他
数目
7
11
4
3
2
29
156
224
288
戚继光立定铁石志,常怀报国心,在东南沿海抗击倭寇十余年,荡平了多年为患沿海的倭寇
郑成功收复台湾时,荷兰总督表示愿意年年纳贡。郑成功斩钉截铁地对来使说,除非你们投降,交还台湾,没有第二条路好走
顺治十八年
天下田土五百四十九万三千五百七十六顷有奇
康熙二十四年
天下田土六百七万八千四百三十顷有奇
乾隆三十一年
天下田土七百四十一万四千四百九十五顷有奇
时间
1405-1433年
人数和船数
首次出海27000多人,船队最多时有大小船只200多艘
到达范围
亚非30多个国家和地区
交流概况
随郑和第六次下西洋来华访问的十六国使节,超过1200人之多;尽力调解了各国各地之间的关系,促进了亚非国际和平局面的逐渐建立
时间
事件
640年、702年
唐朝先后设置安西都护府和北庭都元帅府,管辖西域的天山南北地区
1281年
设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾)
1690—1696年
康熙三次率军亲征,平定准噶尔叛乱
1713年
康熙皇帝册封西藏佛教首领“班禅额尔德尼”封号
1793年
颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规
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