蓝色卡通营造和谐人际交往教育主题班会PPT模板

这是一份蓝色卡通营造和谐人际交往教育主题班会PPT模板，共26页。PPT课件主要包含了老师同学，自卑心理，自傲心理，自私心理，恐惧心理，封闭心理，害羞心理，嫉妒心理，猜疑心理，逆反心理等内容，欢迎下载使用。

让/我/们/的/友/谊/地/久/天/长
人际交往就是人与人之间通过一定的方式进行接触，从而在心理上和行为上发生相互影响的过程。 在交往的基础上形成的人与人之间的心理关系称为人际关系。
多数同学都有这样的体会：
与哪个老师关系比较融洽，喜欢上哪门课，哪门功课成绩就好；如果与哪个老师关系不和就会殃及那门功课，这大概也是爱屋及乌的反映吧。
同学们大部分的时间在学校里，就免不了和老师交往，对学生来说，该怎样和老师交往呢？
与老师关系融洽既可以促进学习，又可以学到很多做人的道理，会使你一生受益无穷。
3、要真诚相待。人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
4、要宽容谅解。俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们周围的同学都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求能够从对方的角度考虑问题，互相谅解，就不会导致敌意。
5、消除依赖感。在人际交往中还有一种不健康的心态，就是依赖感过强的人，总是希望别人像父母兄弟姐妹一样关心自己，凡事都要别人替自己拿主意，这是缺乏独立意识的表现。 过强的依赖感还会成为控制欲，他们强求别人和自己一起学习，一起复习功课，向自己通报学习计划，甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。
学生选择朋友的注意事项
进入中学阶段，良好的人际关系开始成为影响中学生个人健康成长重要的因素。一个人如果能生活在一个温馨的集体环境中，与周围的同学、老师建立起和谐的关系，他救护消除孤独感、产生安全感，保持情绪的平静和稳定。否则，就会感到孤独和压抑。但是，良好的人际关系不等于和周围的每一个人都很亲密。
1、选择朋友应是多层次、全方位的。朋友是一个志同道合的伙伴，通常与自己有着相似的性格或者爱好，但是结交的朋友应该是多种类型的，既有与自己相似的，又有与自己互补的，这样的朋友能在各方面给自己帮助，开阔自己的眼界。
2、把握好择友的标准。虽然鼓励大家广泛交友，但是不代表可以随意交友。每个人在交友之前都应该有明确的择友标准，这样结交朋友时才能有自己的主见，能够坚定自己的立场，而不是随波逐流。
3、全面深入了解对方。亲密的朋友关系必须建立在比较全面、深入的了解之上。可以通过别人的介绍，但关键还是要依靠自己的观察和判断，尤其是人品和为人处世的态度。 即便确认可以成为朋友，也应该保持一定的距离，因为每个人都是独立的个体，尤其是高中生已经接近成年人，需要自己的空间，保有自己的秘密，彼此理解和尊重，朋友之间相处起来会更加愉快，友谊更加长久。
5、适当的时候要学会放弃。任何事情不能强求，友谊也一样。如果发现某位朋友不再适合自己，就没有必要执着维持下去，否则既耽误了自己的宝贵时间，还影响心情，搞不好还可能反目成仇。 只要相处融洽时是真诚地对待了朋友，其他的就可以顺其自然，任何一段美好的友情都能成为自己一段值得纪念的成长回忆。
如何营造和谐的人际关系
怎样营造和谐的人际关系？塑造优秀的品格。学会理解、同情和帮助别人的失误和缺陷，不以私下议论别人的是非为乐，抵制他人私下议论别人的缺陷和非议别人的隐私。将心比心，换位思考。
保持克制。当别人的行为损害你的利益时；当别人的言论触痛你的感受时。包容与关怀。包容是体现自己的气量，容忍别人的过失；包容是彰显自己的修养，原谅别人的不对。成功心理学认为，在这个世界上善于关心别人的心理，关心别人的利益，关心别人的兴趣和爱好是任何一个成功者必要的素质和能力。
游戏：学会赞美1、两人一组，每人取出一张纸条，在纸上写出对方的三个让你最敬佩的地方。 2、交换对方纸条，读出对方纸条的内容。 3、大声说出：你很棒！