河南省郑州市第八十二中学2023-2024学年九年级上学期1月考试化学试题

这是一份河南省郑州市第八十二中学2023-2024学年九年级上学期1月考试化学试题，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷
一、单选题(本大题共14小题)
1.我国科技快速发展，下列描述一定存在化学变化的是( )
A.“天问一号探测器”运载火箭发射 B.“嫦娥五号”采集月壤
C.“华龙一号”核电站供电 D.“中国天眼”接收宇宙信号
2.“化学史教育给学生以智慧”，编制了元素周期表的科学家是 ( )
A.张青莲 B.阿伏伽德罗 C.道尔顿 D.门捷列夫
3.习总书记在全国生态环境保护大会.上指出要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是
A.参与植树造林，扩大植被面积
B.改进污水处理技术，减少水体污染.
C.使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染”
D.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
4.化学实验是进行科学探究的重要途径，下列操作错误的是( )
A.加热液体 B.倾倒液体
C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末
5.下列物质是由离子的成的是( )
A.铜 B.金刚石 C.氯化钠 D.水
6.水是化学学习和研究的重要物质。下列关于水的叙述正确的是( )
A水与冰块混合得到混合物 B.农业上可采用漫灌节约用水
C.用肥皂水可以将硬水转化为软水 D.水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1：8
7.准确描述实验过程和现象有助于提高科学探究的能力。下列现象描述错误的是( )
A铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，产生刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
D.高温加热木炭和氧化铜的混合物，固体有红色变为黑色
8.丙烯酸是一种在生产生活中常用的胶黏剂，其化学式为C3H4O2，关于丙烯酸下列说法合理的是( )
A丙烯酸中含有氧分子
B.丙烯酸中氧元素质量分数最大
C.丙烯酸是由碳、氢、氧三个元素组成的
D.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
9.分类法是人们研究物质的方法之一，下列物质分类正确的是( )
A.合金：黄铜 氧化铜 B.氧化物：干冰 水
C.混合物：空气冰水混合物 D.大气污染物：SO2 CO2
10.劳动创造美好生活。下列项目所涉及的化学知识错误的是( )
11.学习小组对燃烧条件的探究实验做了如图1、图2的改进，得出的结论错误的是( )
A.热水起到提供热量和隔绝氧气的作用
B.两组实验中红磷都不燃烧的原因是不能接触到氧气
C.图2的气球与图1的胶塞相比，优点是能够缓冲压强.
D.实验说明可燃物燃烧必须接触氧气和温度达到可燃物着火点
12.实验室用高锰酸钾受热分解制取氧气，反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括( )
A.+2 B.+4 C.+6 D.+7
13.下列图象与所对应的叙述中关系正确的是( )
A.用等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B.镁条在密闭容器中燃烧
C.电解水实验
D.常温下，足量的锌和铁分别与等质量的稀硫酸反应
14.由两种金属组成的混合物共40g，与足量稀盐酸充分反应后，共放出2g氢气。则原混合物的组成不可能是( )
A.Zn和Fe B.Fe和Mg C.Zn和Mg D.Al和Cu
第Ⅱ卷
二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)
15.空气中含量较低且能作气体肥料的物质是____________。地壳中含量最高的金属元素是___________。
16.如下图是镁元素在元素周期表中的--格。镁原子的相对原子质量为______，镁元素位于元素周期表的第_________周期，镁原子在发生化学反应时容易失电子形成镁离子，镁离子符号为_____________。
17.能、环境与人类的生活和社会发展密切相关。煤的使用在方便人们生活的同时，也对环境造成了不良影响，含硫煤燃烧产生能造成酸雨的气体是________。乙醇(C2H5OH)被认为是21世纪新型燃料，请写出乙醇完全燃烧的方程式是________。
18.下图是A、B、C三个实验室探究铁生锈条件的实验：能得出铁钉生锈与氧气有关的实验是：_________(填字母)，根据探究铁钉生锈的条件，提出一个防止铁制品生锈的措施___________。铝比铁活泼，但铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是______。
19.学好化学，科学防疫。活性炭口罩能有效阻隔有害气体，原因是活性炭具有_________性。84消毒液和洁厕灵不能混合使用，会发生反应2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑，X气体有毒，其化学式为___________。
过氧乙酸(C2H4O3)也是常见消毒剂。计算过氧乙酸中约含碳元素的质量分数的式子是____________。
20.如图中A~D是初中化学常见的物质。在常温下，C、D是气体，A、B是组成元素相同的液体，图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系(反应条件、部分反应物和生成物已略去)。C的化学式为_______，A→B的化学反应方程式___________。D作为未来新能的优点是__________(写出一条即可)。
三、简答题(本题包括4个小题，共10分)
21.请用微粒的观点解释下列现象。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快___________。
(2)CO和CO2组成元素相同，但化学性质不同的原因_____________。
22.如图是治理汽车尾气反应的微观过程：
(1)写出反应中单质的化学式____________。
(2)计算出反应生成丙和丁的质量比____________。
(3)写出反应的化学方程式____________。
23.如图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图：
(1)实验过程中玻璃管中发生的实验现象_____________。
(2)请写出A中发生的化学反应方程式________________。
(3)请从环保的角度指正该实验的不足之处_____________。
24.为了探究铜、银、铁三种金属的活动性，康康把两块相同的铁片分别放入硝酸铜溶液和硝酸银溶液中，如图所示：
(1)请写出甲中发生反应的化学方程式______________。
(2)通过上述实验，还不能证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序，请你在此基础.上补充一个实验，帮助这位同学达到实验目的，请简要写出实验步骤。
四、综合应用题(共10分)
25.利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷！小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为含有紫色石蕊的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。
(1)玻璃管中的现象是d处紫色石蕊棉花先变红，a出紫色石蕊棉花后变红，b、c出棉花不变红，由此可得出二氧化碳的物理性质是_______________。
(2)请用化学方程式表示湿润的紫色小花变红的原因_______________。
(3)如图是常用的实验装置图：
①检查C装置气密性，用弹簧夹加紧橡皮管，从长颈漏斗中向锥形瓶中加水，完成液封之后继续加水，看到________说明装置气密性良好。
②写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_______________。
③用装置B和C均可制取二氧化碳气体，相比C装置，B装置的优点是________。
④E可用于检验二氧化碳，发生反应的化学方程式为_____________。
⑤F装置可以用来收集二氧化碳，若气体从j通入，请将F中的玻璃导管补画完整。
(4)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取10g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中，加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g。请计算该样品中碳酸钙的质量分数___________。 选项
劳动项目
化学知识
A
农业劳动：操作锰钢锄头耕耘机播种农田
锰钢质地柔软
B
家务劳动：炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭
隔绝氧气灭火
C
工业劳动：将石油加热炼制，得到不同产品
石油中各成分沸点不同
D
社区劳动：公园回收垃圾时闻到花香
分子在不断运动