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    2025届高考化学一轮总复习第5章非金属及其化合物第26讲化学与可持续发展课件

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    这是一份2025届高考化学一轮总复习第5章非金属及其化合物第26讲化学与可持续发展课件,共45页。PPT课件主要包含了有机物,少量无机物,ONS,2利用途径,隔绝空气加强热,焦炉气,粗氨水,煤焦油,碳氢化合物,水体富营养化等内容,欢迎下载使用。

    1.了解煤、石油、天然气等化石能源的主要成分及利用途径。2.了解化肥、农药、药品、食品添加剂等化学品的合理使用。3.能说明常见环境污染的成因和防治措施的化学原理,了解绿色化学的基本概念及其思想。4.能分析环境保护、食品安全、药物开发等与化学有关的社会热点问题。
    考点一 煤、石油和天然气的综合利用 1.煤的综合利用(1)煤的组成:
    2.石油的综合利用(1)石油的组成:由多种________________组成的混合物。(2)利用途径:
    3.天然气的综合利用天然气是一种清洁的化石燃料,作为化工原料,可以合成氨、甲醇以及含两个或多个碳原子的有机化合物。
    [易错秒判](1)石油是混合物,其分馏产品汽油为纯净物(  )(2)煤干馏主要得到焦炭、煤焦油、出炉煤气(  )(3)煤的液化和气化是化学变化,而石油的分馏、裂化是物理变化(  )(4)石油裂化的目的是得到轻质油,裂解的目的是得到乙烯、丙烯等气态短链烃(  )(5)直馏汽油与裂化汽油均可以作为溴水或碘水的萃取剂(  )(6)天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料(  )(7)大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一个重要因素(  )答案:(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)√ (7)√
    1.实验室干馏煤的装置如下,回答下列问题: (1)写出图中仪器的名称:a_____________,d________________。答案:酒精喷灯 烧杯 
    (2)仪器d的作用是__________________,c中液体有________和________,其中无机物里溶有________,可用________检验。有机化合物可以通过________的方法将其中的重要成分分离出来。解析:根据煤干馏的主要产品可知,b中得到的应是焦炭,c中得到的应是粗氨水和煤焦油,e处点燃的应是焦炉气。其中粗氨水中溶有氨,呈碱性,可用酚酞溶液检验;煤焦油主要是苯、甲苯、二甲苯等的混合物,应用分馏的方法分离。答案:盛装冷水对蒸气进行冷却 粗氨水 煤焦油 氨 酚酞溶液(答案合理即可) 分馏
    (3)e处点燃的气体主要成分有__________________(填化学式),火焰的颜色是________。解析:焦炉气的主要成分有CH4、CO、H2、C2H4,燃烧时火焰呈淡蓝色。答案:H2、CH4、C2H4、CO 淡蓝色
    2.石油是由多种碳氢化合物组成的混合物,石油精炼可以获得多种化工原料(如图所示)。
    (1)写出下列石油加工的方法:①________,②________,③________。其中属于化学变化的是________(填序号)。(2)下列物质中沸点最高的是__________(填字母)。a.汽油  b.煤油  c.柴油  d.重油(3)裂化汽油可以使溴的四氯化碳溶液褪色,其原因是________________________________________________________。答案:(1)分馏 裂化 裂解 ②③ (2)d (3)裂化汽油中含有烯烃等不饱和烃,能与Br2发生加成反应,使溴的四氯化碳溶液褪色
    考点二 化学品的合理使用 1.合理施用化肥(1)合理施用化肥的重要性:保障农作物增产,减少农作物损失。(2)合理施用化肥考虑的因素。①土壤酸碱性,作物营养状况。②化肥本身性质,如硝酸铵受热或经撞击易发生爆炸,必须作改性处理后才能施用。
    (3)不合理施用化肥的危害。①过量施用不仅浪费,也可能导致_____________,如产生水华等污染现象。②影响土壤的____________和土壤结构。
    2.合理施用农药(1)农药类别。
    (2)农药的发展方向:__________、___________、________________。(3)不合理施用农药的危害。①破坏生态平衡,使一些害虫产生抗药性。②使对农药敏感的有益昆虫大量死亡。③使土壤、作物的农药残留超标,造成环境污染。④造成大气、地表水和地下水污染。
    3.合理用药(1)药物的分类。
    (2)常见药物——阿司匹林。①功能:______________。②不适症状:长期大量服用可能会导致胃痛、头痛、眩晕、恶心等不适症状。
    4.安全使用食品添加剂(1)定义:为改善食品品质和色、香、味,以及防腐、保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或天然物质。(2)分类:按照来源可分为______________的和____________的两大类。(3)使用:在规定范围内合理使用食品添加剂,对人体健康不会产生不良影响,但是违规使用或者超量使用,会损害人体健康。
    [易错秒判](1)化肥的施用会造成土壤污染和水污染,但不会造成大气污染(  )(2)剧毒农药杀虫效果较好,在农业生产中应该大力提倡(  )(3)西药是人工合成药,不能随便吃;中药是天然的,多吃少吃都没关系(  )(4)过量使用食品添加剂对人体有害,应禁止使用食品添加剂(  )(5)向豆浆中加入石膏制成豆腐,主要利用石膏能使蛋白质变性的原理(  )答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)×
    1.下列关于农药和肥料的说法正确的是 (  )A.草木灰含有K2CO3,可作为钾肥施用B.含磷化合物都可以作为磷肥直接施用C.氮肥只能通过人工合成而得到D.农药对人体无害,可以大量施用农药
    2.下列关于小药箱中常备药物的作用叙述错误的是(  )A.板蓝根冲剂用于治疗感冒B.诺氟沙星用于退热止痛C.阿司匹林用于解热镇痛D.胃舒平用于抑酸止胃痛解析:诺氟沙星是抑菌消炎药,用于治疗急性肠胃炎导致的腹泻。
    3.食品抗氧化剂是能阻止或延缓食品氧化变质,提高食品稳定性和延长贮存期的食品添加剂。下列物质不属于食品抗氧化剂的是(  )A.糕点中的配料维生素CB.方便面里的味精(谷氨酸钠)C.葡萄酒中的少量二氧化硫D.火腿肠中的少量亚硝酸钠解析:维生素C、二氧化硫以及亚硝酸钠都具有还原性,可与氧气发生氧化还原反应而阻止或延缓食品氧化变质,提高食品稳定性和延长贮存期,而谷氨酸钠为增味剂,不属于食品抗氧化剂。
    考点三 环境保护与绿色化学 1.环境污染
    2.绿色化学(1)核心思想:改变“先污染后治理”的观念和做法,利用化学原理和技术手段,减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质,实现从源头减少或消除环境污染。(2)绿色化学示意图。
    (3)最理想的“原子经济性反应”:反应物的原子全部转化为期望的最终产物,这时原子利用率为100%。(4)开发和利用自然资源必须站在人与自然和谐共生的高度,遵循________、________和________的原则。
    一、化学与环境保护1.环境保护是当今很受人们关注的社会问题。下列叙述不正确的是(  )A.二氧化硫会导致酸雨的形成B.含氮、磷元素的污水易形成水华C.聚乙烯等塑料会造成白色污染D.二氧化碳易造成温室效应,属于大气污染物
    解析:SO2是形成酸雨的主要成分,故A正确;N、P元素可使水中藻类植物大量生长,含氮、磷元素的污水任意排放,会导致水华、赤潮等水体污染,故B正确;聚乙烯塑料制品难降解,会造成白色污染,故C正确;CO2是造成温室效应的主要成分,但CO2是空气的组成成分,它不属于大气污染物,故D错误。
    2.工业“三废”要先经过处理,检测达标后才能排放。下列处理废水的方法和原理正确的是(  )A.加入FeSO4·7H2O、KAl(SO4)2·12H2O等对水进行消毒杀菌B.向含重金属离子(如Pb2+、Hg2+等)的废水中加入Na2S等沉淀重金属离子C.硫酸厂、硝酸厂排放的酸性废水可直接排放D.利用微生物将废水中复杂的有机化合物降解为无害物质的过程只发生物理变化
    二、绿色化学3.在绿色化学工艺中,理想状态是反应物的原子全部转化为期望的最终产物,这时原子利用率为100%。下列反应最符合绿色化学原子经济要求的是(  )A.乙烯聚合为聚乙烯高分子材料B.甲烷与氯气制备一氯甲烷C.以铜和浓硝酸为原料生产硝酸铜D.用碳还原二氧化硅制备高纯硅
    解析:A项,属于乙烯的加聚反应,原子利用率为100%;B项,甲烷与氯气的反应属于取代反应,还生成HCl等,原子利用率小于100%;C项,铜和浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,原子利用率小于100%;D项,用碳还原二氧化硅制备高纯硅的产物还有CO,原子利用率小于100%。
    4.绿色化学实验是指在绿色化学思想的指导下,对常规实验进行改革而形成的实验新方法。下列符合绿色化学实验操作的是(  )A.将一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中B.将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中C.将与氧气反应后剩余的硫黄放在空气中燃烧完全D.将氯酸钾和二氧化锰共热后的残余物回收分离
    解析:一氧化碳还原氧化铜的尾气中含有未反应的一氧化碳,一氧化碳是有毒气体,不能直接排入空气中,A项不符合绿色化学实验操作;将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中,会腐蚀下水道,污染水资源,B项不符合绿色化学实验操作;将与氧气反应后剩余的硫黄放在空气中燃烧完全,产生的二氧化硫是有毒气体,对环境有害,C项不符合绿色化学实验操作。
    1.(2023·高考全国甲卷)化学与生活密切相关。下列说法正确的是(  )A.苯甲酸钠可作为食品防腐剂是由于其具有酸性B.豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射C.SO2可用于丝织品漂白是由于其能氧化丝织品中有色成分D.维生素C可用作水果罐头的抗氧化剂是由于其难以被氧化
    解析:苯甲酸钠为强碱弱酸盐,其水溶液显碱性,A错误;豆浆是一种胶体,能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射,B正确;SO2可用于丝织品漂白是由于其能与丝织品中有色成分反应生成无色物质,C错误;维生素C具有还原性,故可用作水果罐头的抗氧化剂,D错误。
    2.(2023·新高考海南卷)化学的迅速发展为满足人民日益增长的美好生活需要做出突出贡献。下列说法不合理的是(  )A.为增强药效,多种处方药可随意叠加使用B.现代化肥种类丰富,施用方法需依据施肥对象营养状况而定C.规范使用防腐剂可以减缓食物变质速率,保持食品营养价值D.在种植业中,植物浸取试剂类医药也应慎重选用
    3.(2023·新高考广东卷)劳动有利于“知行合一”。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是(  )
    解析:A.鸡蛋的主要成分是蛋白质,加热使蛋白质变性,二者有关联;B.聚乳酸在自然界可生物降解,为了减小污染,宣传使用聚乳酸制造的包装材料,二者有关联;C.擦干已洗净的铁锅,可防止生成铁锈(氧化铁),铁丝在O2中燃烧生成Fe3O4,二者没有关联;D.利用秸秆、厨余垃圾等生产沼气,沼气的主要成分是甲烷,甲烷可用作燃料,二者有关联。
    4.(2022·新高考海南卷)化学与日常生活息息相关。下列说法错误的是(  )A.使用含氟牙膏能预防龋齿B.小苏打的主要成分是Na2CO3C.可用食醋除去水垢中的碳酸钙D.使用食品添加剂不应降低食品本身的营养价值
    解析:A.人体缺氟会导致龋齿,因此使用含氟牙膏能预防龋齿,A正确;B.小苏打的主要成分是 NaHCO3,B错误;C.食醋的主要成分是CH3COOH,可与碳酸钙反应生成可溶性的醋酸钙、二氧化碳和水,因此可用食醋除去水垢中的碳酸钙,C正确;D.食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味以及防腐、保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或天然物质,所以合理使用食品添加剂有助于改善食品品质、丰富食品营养成分,不应降低食品本身的营养价值,D正确。
    5.(2021·高考全国乙卷)我国提出争取在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,这对于改善环境、实现绿色发展至关重要。“碳中和”指CO2的排放总量和减少总量相当。下列措施中能促进碳中和最直接有效的是(  )A.将重质油裂解为轻质油作为燃料B.大规模开采可燃冰作为新能源C.通过清洁煤技术减少煤燃烧污染D.研发催化剂将 CO2还原为甲醇
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