2025届高考化学一轮总复习第8章化学反应速率与化学平衡第39讲化学平衡状态化学平衡的移动课件
展开1.掌握化学平衡状态的特征及判定方法。2.理解外界条件对化学平衡的影响规律,能动态分析平衡的移动方向及相关物理量的变化。
考点一 可逆反应与化学平衡状态 1.化学平衡研究的对象——可逆反应
2.化学平衡状态(1)概念:一定条件下的可逆反应,当正反应速率和逆反应速率________时,反应物和生成物的浓度不再改变的状态。(2)建立过程。
(2)静态标志:“变量”不变。在未达到平衡时不断变化、在达到平衡时不再发生变化的各种物理量(如各物质的质量、物质的量或浓度、百分含量、压强、密度或颜色等),如果不再发生变化,即达到平衡状态。可简单总结为“正、逆相等,变量不变”。
1.在两个恒容密闭容器中进行下列两个可逆反应:(甲)C(s)+H2O(g)⇌CO(g)+H2(g);(乙)CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g)。现有下列状态:①混合气体平均相对分子质量不再改变②恒温时,气体压强不再改变③各气体组分浓度相等④断裂氢氧键的速率为断裂氢氢键速率的2倍⑤混合气体的密度不变⑥单位时间内,消耗水蒸气的质量与生成氢气的质量比为9∶1⑦同一时间内,水蒸气消耗的物质的量等于氢气消耗的物质的量其中能表明(甲)、(乙)容器中反应都达到平衡状态的是__________。答案:④⑦
2.汽车尾气净化的主要原理为2NO(g)+2CO(g)⇌2CO2(g)+N2(g) ΔH<0。若该反应在绝热、恒容的密闭容器中进行,下列示意图正确且能说明反应在进行到t1时刻达到平衡状态的是________(填序号)。
解析:①达到平衡时,v正应保持不变;②由于该反应是放热反应,又是绝热容器,体系温度升高,K减小,达到平衡时,温度不变,K不变;③图中达到平衡时,CO、CO2的物质的量的变化量之比不是1∶1;④w(NO)逐渐减小,达到平衡时保持不变;⑤因正反应放热,容器绝热,故反应开始后体系温度升高,达到平衡状态时,体系温度不再发生变化;⑥ΔH是一个定值,不能用于判断可逆反应是否达到平衡状态。答案:②④⑤
3.一定条件下,对于可逆反应X(g)+3Y(g)⇌2Z(g),已知X、Y、Z的起始浓度分别为c1、c2、c3(均不为零,单位为ml·L-1),达到平衡时,X、Y、Z的浓度分别为0.1 ml·L-1、0.3 ml·L-1、0.08 ml·L-1。下列判断正确的是( )A.c1∶c2=3∶1B.平衡时,Y和Z的生成速率之比为2∶3C.X、Y的转化率不相等D.c1的取值范围为0
考点二 化学平衡的移动 1.化学平衡移动的过程
2.化学平衡移动与化学反应速率的关系(1)v正>v逆:平衡向____________方向移动。(2)v正=v逆:反应达到平衡状态。(3)v正
(2)恒温、恒压条件。
5.勒夏特列原理(1)含义:如果改变影响平衡的一个因素(如温度、压强及参加反应的物质的浓度),平衡就向着能够减弱这种改变的方向移动。(2)注意:①勒夏特列原理的适用对象是可逆过程;②化学平衡移动的目的是“减弱”外界条件的改变,而不是“抵消”外界条件的改变,改变是不可逆转的。
一、平衡移动的判断以及相关量的变化分析 1.一定量混合气体在一容积可变的密闭容器中发生反应:xA(g)+yB(g)⇌zC(g)。该反应达到平衡后,测得A气体的浓度为0.5 ml·L-1。(1)若保持容积不变,通入氦气,则平衡______移动。解析:保持容积不变,通入氦气,各物质的浓度不发生变化,平衡不移动。答案:不
(2)在恒温下将密闭容器的容积扩大到原来的2倍,再次达到平衡后,测得A的浓度为0.3 ml·L-1,则x+y________z(填“>”“=”或“<”),C的体积分数______(填“增大”“不变”或“减小”,下同),B的转化率____________。解析:假设容器的容积扩大到原来的2倍时,平衡不移动,则A的浓度为0.25 ml·L-1,但平衡时A的浓度为0.3 ml·L-1,说明平衡逆向移动,则x+y>z,C的体积分数减小,B的转化率减小。答案: > 减小 减小
2.对于以下三个反应,从反应开始进行至达到平衡后,保持温度、容积不变,按要求回答下列问题。(1)PCl5(g)⇌PCl3(g)+Cl2(g):再充入PCl5(g),平衡向________方向移动,达到平衡后,PCl5(g)的转化率________,PCl5(g)的百分含量________。(2)2HI(g)⇌I2(g)+H2(g):再充入HI(g),平衡向________方向移动,达到平衡后,HI的分解率________,HI的百分含量________。
(3)2NO2(g)⇌N2O4(g):再充入NO2(g),平衡向________方向移动,达到平衡后,NO2(g)的转化率________,NO2(g)的百分含量________。答案:(1)正反应 减小 增大(2)正反应 不变 不变(3)正反应 增大 减小
[反思归纳]转化率的变化分析方法
解析:甲和乙若都是恒温恒压,则二者等效,但乙为绝热恒压,又因为该反应的正反应为放热反应,则体系温度:甲<乙,温度升高平衡向逆反应方向移动,c(SO2):甲<乙,平衡常数K:甲>乙,A、B项错误;丙和丁若都是恒温恒容,则二者等效,但丁为绝热恒容,则体系温度:丙<丁,温度越高,反应速率越大,到达平衡的时间越短,则达平衡时所需时间:丙>丁,C项正确;温度升高,平衡向逆反应方向移动,体积分数φ(SO3):丙>丁,D项错误。
[思维建模](1)构建恒温恒容平衡思维模式。新平衡状态可认为是两个原平衡状态简单地叠加并压缩而成,相当于增大压强。 (2)构建恒温恒压平衡思维模式(以气体物质的量增加的反应为例,见图示)。新平衡状态可以认为是两个原平衡状态简单地叠加,压强不变,平衡不移动。
1.(2023·新高考北京卷)下列事实能用平衡移动原理解释的是( )A.H2O2溶液中加入少量MnO2固体,促进H2O2分解B.密闭烧瓶内的NO2和N2O4的混合气体,受热后颜色加深C.铁钉放入浓硝酸中,待不再变化后,加热能产生大量红棕色气体D.锌片与稀硫酸反应过程中,加入少量CuSO4固体,促进H2的产生
2.(2022·新高考海南卷)某温度下,反应CH2===CH2(g)+H2O(g)⇌CH3CH2OH(g)在密闭容器中达到平衡,下列说法正确的是( )A.增大压强,v正>v逆,平衡常数增大B.加入催化剂,平衡时CH3CH2OH(g)的浓度增大C.恒容下,充入一定量的H2O(g),平衡向正反应方向移动D.恒容下,充入一定量的CH2===CH2(g),CH2===CH2(g)的平衡转化率增大
解析:A.该反应前后气体分子数减少,增大压强平衡向正反应方向移动,v正>v逆,由于温度不变,故平衡常数不变,A不正确;B.催化剂不影响化学平衡状态,因此,加入催化剂不影响平衡时 CH3CH2OH(g)的浓度,B不正确;C.恒容下,充入一定量的H2O(g),反应物浓度增大,平衡向正反应方向移动,C正确;D.恒容下,充入一定量的CH2===CH2(g),平衡向正反应方向移动,但 CH2===CH2 (g)的平衡转化率减小,D不正确。
3.(2022·新高考广东卷)恒容密闭容器中,BaSO4(s)+4H2(g)⇌BaS(s)+4H2O(g)在不同温度下达平衡时,各组分的物质的量(n)如图所示。下列说法正确的是( ) A.该反应的ΔH<0B.a为n(H2O)随温度的变化曲线C.向平衡体系中充入惰性气体,平衡不移动D.向平衡体系中加入BaSO4,H2的平衡转化率增大
解析:温度越高,达到平衡时,H2的物质的量越小,说明升高温度,平衡正向移动,该反应的ΔH>0,A项错误;结合起始组成及化学方程式中各物质的化学计量数,由图像曲线变化趋势可知,a上面的曲线为n(H2O)随温度的变化曲线,B项错误;恒容密闭容器中,向平衡体系中充入惰性气体,各组分浓度不变,平衡不移动,C项正确;BaSO4为固体,向平衡体系中加入BaSO4,平衡不移动,H2的平衡转化率不变,D项错误。
4.(2021·新高考湖南卷改编)已知:A(g)+2B(g)⇌3C(g) ΔH<0,向一恒温恒容的密闭容器中充入1 ml A和3 ml B发生反应,t1时达到平衡状态Ⅰ,在t2时改变某一条件,t3时重新达到平衡状态Ⅱ,正反应速率随时间的变化如图所示。下列说法正确的是( )A.容器内压强不变,表明反应达到平衡B.t2时改变的条件:向容器中加入CC.平衡时A的体积分数φ:φ(Ⅱ)<φ(Ⅰ)D.平衡常数K:K(Ⅱ)
新高考化学一轮复习讲义课件 第7章 第34讲 化学平衡状态 化学平衡的移动: 这是一份新高考化学一轮复习讲义课件 第7章 第34讲 化学平衡状态 化学平衡的移动,共60页。PPT课件主要包含了复习目标,真题演练明确考向,课时精练巩固提高,内容索引,知识梳理·夯基础,同一条件,质量或浓度,2建立,3平衡特点,错误的写明原因等内容,欢迎下载使用。
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第28讲 化学平衡状态 化学平衡的移动 课件—2025届高考化学大一轮复习: 这是一份第28讲 化学平衡状态 化学平衡的移动 课件—2025届高考化学大一轮复习,共60页。PPT课件主要包含了必备知识·强基固本,关键能力·核心突破,素养评价·真题演练,知识梳理,自主评价等内容,欢迎下载使用。