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    江苏省无锡市期末真题重组卷-2023-2024学年四年级语文下册(统编版)
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    江苏省无锡市期末真题重组卷-2023-2024学年四年级语文下册(统编版)

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    这是一份江苏省无锡市期末真题重组卷-2023-2024学年四年级语文下册(统编版),共13页。试卷主要包含了书写题,选择题,按要求完成下面各题,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    考试时间:90分 总分:100分
    第一部分 积累运用(42分)
    一、书写题。(11分)
    1.(2022·无锡)先读一读下面这段话,再工整地摘抄下来。(2分)
    道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。
    【书写提示】字距要比行距小;字的大小基本一致;两边留的空白大致相等。
    ______________________________________
    ______________________________________
    ______________________________________
    2.(2021·无锡)看拼音,写词语。(5分)
    shì hòu kū lnɡ mǐn jié yì sī bù ɡǒu
    ( ) ( ) ( ) ( )
    zōnɡ jì ménɡ lónɡ xiā sǎ zhōnɡ yú zhí shǒu
    ( ) ( ) ( ) ( )
    3.(2021·无锡)看拼音写汉字。(4分)
    pì 开( ) ( )如 jié 敏( ) ( )难
    fú 蝙( ) 幸( ) jìn ( )止 ( )察冀边区
    二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(18分)
    1.(2021·无锡)选出读音、字形、字义全部正确的一项( )。(2分)
    A.杂兴(xìng) 炊烟袅袅 欣喜若(好像)狂
    B.卧剥(bō) 旗竿 茹(吃)毛饮血
    C.丝绸(chóu) 璀璨 震耳欲(想要)聋
    D.着(zhá)陆 绿荫 穿越苍穹(天空)
    2.(2022·无锡)下列加点词语使用不恰当的一项是( )。(2分)
    A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎”。
    B.王明是我们组的领头羊,每次都能带着我们出色完成任务。
    C.老李头是出了名的铁公鸡,对谁都一毛不拔。
    D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙”一样。
    3.(2023·无锡)下列句子中成语使用不恰当的一项是( )。(2分)
    A.他平时不努力,考试时脑袋里空空如也,无从下笔。
    B.小明第一次到校长室,显得有些局促不安。
    C.运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。
    D.射击运动员从容不迫地瞄准靶心,只听“嗖”的一声,箭射了出去。
    4.(2021·无锡)下列句子中,划线部分表达的情感与其他三句不同的是( )。(2分)
    A.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。——《我们家的男子汉》
    B.这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。——《猫》
    C.那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回鞘里。——《小英雄雨来》
    D.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让。——《白鹅》
    5.(2023·无锡)下列词语对应的人物不正确的一项是( )。(2分)
    A.铁公鸡——毛不拔的人 B.纸老虎——表面善良、内心凶残的人
    C.小蜜蜂——勤劳的人 D.哈巴狗——溜须拍马的人
    6.(2022·无锡)下列句子中冒号使用不恰当的一项是( )。(2分)
    A.同学们唱着:“团结就是力量”,走向军训场地。
    B.我们一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。
    C.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
    D.多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。
    7.(2023·无锡)下列句子中,没有语病的一项是( )。(2分)
    A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
    B.从小学一年级到现在,你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。
    C.晚饭过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。
    D.当今时代,科学技术已推动生产力发展的巨大动力。
    8.(2021·无锡)和“有一种叫做‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话使用的说明方法不一样的句子是( )。(2分)
    A.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
    B.有些恐龙身长几十米,重达数十吨。
    C.我们看太阳,觉得它并不大,实际上大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
    D.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。
    9.(2021·无锡)下列说法中,不正确的一项是( )。(2分)
    A.“说新闻”,要把新闻说清楚,不要随意更改内容,还可以说说自己的看法。
    B.“转述”时,要记住要点,不要遗漏主要信息,还有注意人称的转换。
    C.《猫》和《母鸡》两篇课文都出自作家老舍笔下,都是通过明贬实褒的写法,写出了老舍对小动物的喜爱之情。
    D.传说,明代官员万户是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。
    三、按要求完成下面各题。(13分)
    1.(2021·无锡)根据课文内容填空。(10分)
    将下列句子补充完整。
    (1)__________,学海无涯苦作舟。
    (2)天行健,__________。
    (3)诗是人类向未来寄发的信息,____________________。
    诗文美——诵读诗词、文言文,能使我们充分领略它的无穷魅力。
    (4)文言文:胤__________,__________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,__________。
    (5)古诗:杨万里的“__________,__________。”给人留下无限想象的空间,写出了乡村孩童的天真可爱;王昌龄的“__________,__________。”表现出诗人洁身自好的志向和品格。
    (6)现代诗:冰心的《繁星》(七一)“这些事——是__________:月明的园中,__________,母亲的__________。”体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨;艾青的《绿》“刮的风是绿的,__________,__________,__________。”让我们春天到处都是绿色,天地万物都绿意融融,充满了勃勃生机。
    (7)形象美——通过本学期的学习,我认识了很多人物、动物,有坚持不懈的黄继光、_______的雨来、_______的哈尔威船长和_______的母鸡……(填品质的四字词语)
    2.(2021·无锡)修改下面的语段(1个错别字,2处语病)。(3分)
    玲玲是个“小书迷”。每当捧起那些散发着墨香的书本,她总是喜爱得爱不释手。她读过各种各样的书,如《西游记》《十万个为什么》《宝葫芦的秘密》等……每缝节假日,总能看到她埋头读书的身影。
    第二部分 阅读欣赏(33分)
    四、(2022·无锡)文言文阅读。(11分)
    ①范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。同寝,中夜闻鸡鸣,
    ②蹴琨觉曰:“此非恶声也!”因起舞。
    【注释】①为:当,做。②主簿:古代官名,主管文书簿籍。③寝:睡觉。
    ④:听到。⑤恶声:令人厌恶的声音。
    1.给下列加点字选择正确的读音或注释。(4分)
    ①少有大志( ) A.shà B.shǎ
    ②俱为司州主簿( ) A.一起 B.全,全都
    ③蹴琨觉( ) A.踏 B.踢
    ④因起舞( ) A.于是 B.因为
    2.夜半鸡鸣在祖逖看来并非是_____的声音,而是一种_____的声音。(2分)
    3.请给这个故事取一个名字:《__________》。(2分)
    4.读了这个故事,我明白了:_____________________。(3分)
    五、(2021·无锡)阅读。(22分)
    跑进家来的松鼠(节选)
    (1)我们家的房子紧挨着森林。一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。
    (2)它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。
    (3)有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。过了一会儿,它又来叼走了一块。
    (4)我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有!方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头……
    (5)我马上跑去告诉了爸爸:“____________________”
    (6)爸爸哈哈大笑说□我怎么没想到这一点呢□咱们家的松鼠是在储备冬粮呢□森林里的松鼠到了秋天□就要开始储备冬粮□这是松鼠的天性□咱们的松鼠自然也不甘落后□
    (7)有一天,我们到森林里采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上。
    (8)第二天早晨,我们惊奇地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了?
    (9)爸爸忽然在书房里惊叫起来:“快来看! ”我们跑过去,眼前的景象真是让人哭笑不得:墙上的那(副 幅)鹿角上挂满了蘑菇;不仅(jǐn jǐng)鹿角上,搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。
    (10)过了些日子,天气真的冷了起来。松鼠尽量钻到暖和(hu hé)一些的地方躲起来。有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。
    (11)天太冷,我们得生炉子了。我们关上通风口,放上柴,点着了火。忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。
    (12)炉子里的烟直往屋子里冒,而烟囱口却不见一丝烟。这是怎么回事?哥哥用粗铁丝做了个大钩子,从通风口伸进烟囱里去。结果,哥哥从烟囱里掏出一只手套,还有奶奶过节时才舍得(带 戴)的头巾。
    (13)原来,松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。唉,它是从森林里来的,住在我们家里,还保留着老习惯。它天性这样,跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。
    1.用“√”给文中括号里选择正确的字形或读音。(2分)
    2.根据下列句子的意思从文中找出相应的四字词语。(2分)
    (1)不愿意表现出自己不如他人,做什么都有个不服输的劲。( )
    (2)也不是,笑也不是。形容处境尴尬,不知如何是好。 ( )
    3.给第(6)段□处选择合适的标点( )(填序号)(3分)
    A.:“!。,。,!” B.:“。。,。,。”
    4.给第(5)自然段空白处选择最恰当的一句话( )。(填序号)(3分)
    A.爸爸,我发现了好多方糖!
    B.原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!
    C.松鼠在储备冬粮呢!
    5.按要求填空。(4分)
    (1)家里的方糖不见了,妈妈问我们,我们说不知道,爸爸的态度是__________,当得知是松鼠叼走了,爸爸的态度是__________。爸爸对松鼠宽容的态度说明了_______________。
    (2)松鼠在“我”家主要做了三件有趣的事情。
    一是松鼠把方糖叼到大柜顶上,害“我们”受罚。
    二是___________________________________
    三是___________________________________
    作者通过这三件趣事介绍了松鼠__________、__________、__________等生活习性,体现了松鼠的可爱。
    6.第(11)自然段划波浪线的句子运用了_____的修辞手法,把_____比作_____,这样写的好处是_______________。请你照样子写一句话:________________________________________。(3分)
    7.默读短文,提出不懂的问题,并试着解决。(5分)
    提问:_________________________
    解决:___________________________________
    ______________________________________
    第三部分 习作表达(25分)
    六、书面表达。(25分)
    (2021·无锡)习作。
    题目:第一次__________
    提示:你的生活中一定有许许多多的“第一次”,比如:第一次上台演讲,第一次参加比赛,第一次获得成功,第一次经历失败……请选择一件事,把它写下来吧!
    注意:(1)把题目补充完整。(2)要按照一定的顺序,把事情的经过写清楚,并加上自己的体会和感受。不少于300字。
    参考答案与解析
    一、1.道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。
    【解析】本题考查的是汉字的书写。注意根据题干的内容进行抄写,不要写错别字,不要写错汉字的笔顺笔画,字距要比行距小,字的大小基本一致,两边留的空白大致相等。书写时要注意“苍翠欲滴、飘着、绿、叠、蜿蜒、小径、缝”等字,注意规范、正确和美观即可。
    2.侍候 窟窿 敏捷 一丝不苟 踪迹 朦胧 潇洒 忠于职守
    【解析】本题考查考生对字音字形的识记能力,学生应在理解的基础上认读生字。完成此类题目要结合拼音进行拼读,拼读时注意音节的声韵母及声调。学生需要注意“窟窿、敏捷、朦胧”的写法。
    3.辟 譬 捷 劫 蝠 福 禁 晋
    【解析】本题主要本题考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“辟、譬、捷、劫、蝠、福、禁、晋”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
    二、1.A
    【解析】本题考查考生对字音字形字义的识记能力,学生应在理解的基础上认读生字。A:正确;B:“旗竿”应改成“旗杆”;C:“震耳欲聋”的“欲”的意思是快要,就要;D:“着陆”的“着”读音应为zhuó。
    2.A
    【解析】本题考查学生词语搭配的能力,在理解词语意思的基础上,结合具体的语境,判断搭配是否得当。A项词语使用错误。“纸老虎”比喻那些看起来强大,而实际上虚弱无力的人。此处用来形容他做事仔细考虑不恰当。
    3.C
    【解析】本题考查对成语的理解。A项中的“空空如也”指空空的什么也没有。B项中的“局促不安”形容不自然、不安宁的样子。D项中的“从容不迫”形容非常镇定、不慌不忙的样子。C项中的“扬长而去”形容大模大样地离去,这个词语不符合句中他在运动会上飞奔的情境。综合以上分析,选C项。
    4.C
    【解析】本题考查句子的理解。A项运用比喻的修辞手法,将胖胖的小手比作倔强的活鱼,表现出对男子汉的喜爱与赞美之情。B项用“古怪”形容猫,表达了对猫的喜爱之情。C项描写了鬼子的动作“横着脖子翻白眼”,表达了对鬼子的厌恶之情。D项用“傲然”形容白鹅,突出白鹅高傲的特点,表达了对白鹅的喜爱之情。
    5.B
    【解析】本题考查词语解释。B.词语对应的人物不正确。“纸老虎”比喻外强中干的人。故选B。
    6.A
    【解析】本题考查冒号的用法。完成本题,首先要明确冒号的作用,其次要结合句子的意思来体会冒号的使用是否正确。A项的意思是同学们唱着歌曲,走向军训场地,“唱着”后面不需要加冒号。所以A项错误。
    7.B
    【解析】本题考查学生病句辨析能力。A.有误。句子成分残缺,缺少主语,删去“通过”或“使”。C.有误,句子搭配不当,将“优美的舞姿,”删去。D.有误,句子用词不当,将“已”改为“是”。故选B。
    8.B
    【解析】本题考查学生对说明方法的理解和掌握情况。结合“比钢铁结实百倍”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“碳纳米管”与“钢铁”进行比较。A:结合“相当于把乒乓球放在地球上”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“1纳米的小球”与“乒乓球”进行比较。B:结合“身长几十米,重达数十吨”可知,句子运用了列数字的说明方法。C:结合“130万个地球才能抵得上一个太阳”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“太阳”与“地球”进行比较。D:结合“D地球上的第一种恐龙和狗一般大小”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“恐龙”与“狗”进行比较。
    9.C
    【解析】本题考查学生的日常积累情况。C中,《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,从始至终都是一种喜爱之情。《母鸡》写了对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,表达了对母爱的赞颂。所以C错误。
    三、1.(1)书山有路勤为径 (2)君子以自强不息 (3)诗给人类以朝向理想的勇气 (4)恭勤不倦 博学多通 以夜继日焉 (5)儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 (6)永不漫灭的回忆 藤萝的叶下 膝上 下的雨是绿的 流的水是绿的 阳光也是绿的 (7)机智勇敢 忠于职守 无私无畏
    【解析】本题考查默写和课文内容理解。(1)本题出自韩愈的《古今贤文·劝学篇》,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”意思是:如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载你驶向成功的彼岸。(2)本题出自《周易》,“天行健,君子以自强不息”意思是:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。(3)本题出自艾青《诗论》,原句是“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气”,告诉人们人生要有理想,追求。(4)本题出自《囊萤夜读》,“胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”意思是:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。他家境贫寒,不能经常得到香油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。(5)本题出自宋代杨万里《宿新市徐公店》,全诗是:篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。意思是:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。写出了乡村孩童的天真可爱的是后两句。本题出自唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》,全诗是:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。意思是:迷蒙的烟雨,连夜洒遍吴地江天;清晨送走你,孤对楚山离愁无限!朋友啊,洛阳亲友若是问起我来;就说我依然冰心玉壶,坚守信念!
    表现出诗人洁身自好的志向和品格的是后两句。(6)本题出自冰心的《繁星》,原句是“这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,表现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。本题出自艾青的《绿》,原句是“刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的”,感受到了春天的生机。(7)本题出自《小英雄雨来》,讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹,表现出他机智勇敢的形象。本题出自法国雨果《诺曼底号遇难记》,讲述了“诺曼底”号游轮被撞,哈尔威船长沉着指挥,使所有的乘客和船员都脱险,但哈尔威船长永远沉入了大海,表现了船长临危不惧、镇定自诺、指挥有方和舍己为人的伟大形象。本题出自老舍《母鸡》,以作者情感变化为线索,描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化,塑造了一位尽职尽责、无私无畏的母鸡形象。
    2.玲玲是个“小书迷”。每当捧起那些散发着墨香的书本,她总是爱不释手。她读过各种各样的书,如《西游记》《十万个为什么》《宝葫芦的秘密》……每逢节假日,总能看到她埋头读书的身影。/玲玲是个“小书迷”。每当捧起那些散发着墨香的书本,她总是爱不释手。她读过各种各样的书,如《西游记》《十万个为什么》《宝葫芦的秘密》等。每逢节假日,总能看到她埋头读书的身影。
    【解析】本题考查修改病句,要认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出句子有毛病的地方,根据病因修改,修改后不能改变原句的意思,检查修改后的句子,看句子是否完整、通畅、合理。“她总是喜爱得爱不释手”这句话语意重复,“喜爱”与“爱不释手”语意重复,应去掉“喜爱得”。“如《西游记》《十万个为什么》《宝葫芦的秘密》等……”这句话中“等”与“省略号”重复,去掉其中一个即可。“每缝节假日”中字词使用错误,“缝”应改为:逢,意思是遇到;遇见。
    四、1.A A B A 2.令人厌恶 催人奋进 3.闻鸡起舞 4.只有不断努力,才有可能获得成功。
    【解析】1.本题考查的是字词理解辨析。①少有大志(shà yǒu dà zhì):年轻的时候就有大志向。读shǎ时,表示数量词,多少。故选A。②俱为司州主簿:与刘琨一起担任司州的主簿。其中“俱”意为一起。故选A。③蹴琨觉:一脚把刘琨踢醒。其中“蹴”的意思是踢。故选B。④因起舞:于是就起床舞剑。其中“因”的意思是于是。故选A。2.本题考查的是文言文理解。根据阅读文言文“同寝,中夜闻鸡鸣,②蹴琨觉曰:“此非恶声也!”因起舞。”可知夜半鸡鸣在祖逖看来并非是令人讨厌的声音,而是一种催人上进的声音。3.本题考查的是文章内容概括。结合文中主人公是“祖逖”每天半夜听见鸡叫就起床舞剑,故可取名为“闻鸡起舞”。4.本题考查的是主旨概括。结合人物的行为,感受人物品质。古文中祖逖每天在睡梦中听到鸡鸣也不觉得厌恶,立刻起来舞剑,从中可以看出祖逖是一个积极努力、坚持不懈的人。并联系生活实际感受或启示。我们要想获得成功,在某一方面有所建树,就要像祖逖一样积极努力,有坚持不懈的精神。
    【参考译文】当初,范阳人祖逖,年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,夜半时听到鸡鸣,他踢醒刘琨,说:“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。
    五、1.副 jǐn hu 戴
    2.(1)不甘落后 (2)哭笑不得
    3.A 4.B
    5.(1)认为我们不诚实 哈哈大笑 对松鼠的喜爱
    (2)松鼠把“我们”采来的一篮子蘑菇全都晾起来。 松鼠把手套、头巾等叼到烟囱里自己垫窝。 储备冬粮 晾晒蘑菇 垫窝过冬
    6.比喻 松鼠 子弹 生动形象地写出了松鼠蹿出来的速度之快 弯弯的月亮像小船。
    7.松鼠冬眠吗? 松鼠不会冬眠,松鼠是一种全年活动,不冬眠的日行性动物,每天的开始活动时间与日出时间有关,但结束活动时间和日落时间没有明显的关联,松鼠70%——80%的时间都用于觅食活动,倾向于在针叶林中觅食和贮食。
    【解析】1.本题主要本题考查考生对字音字形的识记能力。学生在解题过程中要注意规范正确拼读,书写的时候避免出现错别字。学生需要注意“和”的读音和“幅”的写法。2.本题主要本题考查学生对词语意思的理解分析能力。(1)结合内容可知是“不甘落后”。不甘落后:指不愿意表现出自己不如他人,做什么都有个不服输的劲,希望超过他人或和他人一样好。(2)结合内容可知是“哭笑不得”。哭笑不得:哭也不好,笑也不好。 形容很尴尬。3.这道题本题考查学生对标点符号的作用的掌握。要求学生先掌握所有标点符号的作用,再根据具体的语境对号入座。结合“我怎么没想到这一点呢”可知后面表示的语气比较强烈,应该用感叹号,再用排除法所以选择A。4.本题考查学生对文章内容的理解。学生联系上文可知,爸爸说我们不诚实,这里“我”发现原来是松鼠把那些方糖藏起来的,所以应该选B。5.本题考查学生对文章内容的理解。①结合“爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖”可知答案。②结合“爸爸哈哈大笑说”可知答案。③结合文章内容可知,表达了爸爸对松鼠的喜爱之情。(2)本题考查学生的概括能力。结合第7、8、9自然段可概括出松鼠把“我们”采来的一篮子蘑菇全都晾起来。结合第10、11、12、13自然段可概括出松鼠把手套、头巾等叼到烟囱里自己垫窝。结合“就要开始储备冬粮”可概括出储备冬粮;结合“原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了”可概括出晾晒蘑菇;结合“松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了”可概括出垫窝过冬。6.本题考查学生对修辞手法的理解和运用能力。结合“只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来”可知是比喻句,将“松鼠”比作“子弹”,生动形象地写出了松鼠蹿出来的速度之快,表达了作者对小松鼠的喜爱之情。本题考查仿写比喻修辞的能力。在仿写时要观察所给例句的句式特点,仿照例句的格式和表达方式完成仿写。7.本题考查学生对文章内容的理解。本题属于开放性题型,答案不唯一,言之有理即可。如:问题:松鼠肉可以吃吗?回答:不可以,因为随意吃野生动物不仅违法,还容易感染细菌。
    六、范文:
    第一次独自在家
    每个人都会有属于自己的“第一次”:第一次做饭,第一次溜冰,第一次洗衣服……这些第一次数也数不清,可有一件事令我记忆犹新,那就是第一次独自在家。
    那是我上三年级的时候了,那天早上妈妈有事要出门,只能留我一个人在家,临走时便对我千叮咛万嘱咐一定不能给陌生人开门,不能随随便便跑出去玩……我笑着对妈妈点了点头,妈妈这才放心地走了。我望着空荡荡的房间,心里不免有了一丝的紧张,便紧紧地抱着毛绒米妮,我尽量把电视声音开到最大,可还是觉得心里空空的。突然耳边突然响起了“嗡嗡”的声音,我的心提到了嗓子眼,慢慢环顾四周,可是什么都没有,一股麻劲顿时散布全身。我害怕极了,心想:睡着了应该就没事了吧。于是,我连滚带爬地跑进卧室,舒服地躺在床上,脑海中一下浮现出了许多妖魔鬼怪和书上的一些鬼故事,仿佛它们正在天花板上瞪大眼睛望着我呢!我赶紧把头用被子捂了起来,可还是有一些恐怖的画面在我眼前晃来晃去。我用手拍了拍头,告诉自己不要乱想,紧紧闭着双眼,生怕一睁开就会有妖怪把我抓走。就这样,我睡着睡着,仿佛听到了妈妈那亲切的话语,我高兴得一下从床上爬起来,跑到客厅里一下倒在妈妈的怀里。这毛骨悚然的挑战终于结束了!
    每个人都会有许多的第一次,是第一次让我更加勇敢,更加自信,更加学会面对。
    【解析】本题考查学生的习作能力。本题为半命题作文,要求以“第一次_____”为题,将题目补充完整。将自己第一次做的事情写出来,将自己当时的情感表达出来。开头:看门见山的介绍自己第一次做的事情是什么。中间:要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。要将自己当时的真实情感表达出来。结尾:总结全文,通过这件事情,“我”懂得了什么道理。
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