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    第7单元 燃料及其利用(测试)(解析版)2025年中考化学一轮复习讲练测
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    第7单元 燃料及其利用(测试)(解析版)2025年中考化学一轮复习讲练测

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    这是一份第7单元 燃料及其利用(测试)(解析版)2025年中考化学一轮复习讲练测,共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验与探究等内容,欢迎下载使用。

    考试时间 75 分钟 满分 100 分
    一、单选题(每题 2 分,共 40 分)
    1 .(2022 年四川省自贡市中考)今年我市关于“禁止燃放烟花爆竹”的规定中,禁止燃放的区域除城区外新增了部分乡镇。下列表示“禁止燃放鞭炮”的图标是()
    B.
    C.D.
    【答案】B
    【解析】本题主要考查对生活中常见公益图标的识别,可根据图标的意义和平时生活经验进行辨析。
    A、该图标是当心爆炸标志,故选项错误; B、是禁止燃放鞭炮,故选项正确;
    C、是禁止烟火,故选项错误; D、表示禁止吸烟,故选项错误。故选:B。
    燃烧前常将汽油(含 C8H18 等)喷成雾状,可以()
    减少 O2 消耗量B.增大汽油与空气的接触面
    C.减少 CO2 生成量D.使 C8H18 等分子变得更小
    【答案】B
    【解析】燃烧前常将汽油(含 C8H18 等)喷成雾状可以增加汽油与氧气的接触面积,故选 B。
    (2022 年百色市中考)如图为粉尘爆炸的实验装置,下列有关该实验的说法正确的是()
    鼓入空气仅是为了增大氧气的含量B. 燃着的蜡烛能提高面粉的着火点
    C. 燃烧引起的爆炸与空间大小无关D. 面粉加工厂必须严禁烟火
    【答案】D
    【解析】
    A、做粉尘爆炸实验鼓入空气是为了增大面粉与氧气的接触面积,说法错误,不符合题意;
    B、燃着的蜡烛只是给面粉燃烧提供热量,并不能提高面粉的着火点,说法错误,不符合题意; C、爆炸是在有限的空间内急剧燃烧,故与空间大小有关,说法错误,不符合题意;
    D、为了防止面粉爆炸发生意外事故,所以面粉加工厂必须严禁烟火,说法正确,符合题意。故选 D。
    4.(2022 湖南湘潭中考)2022 年 6 月 3 日国家发改委、国家能源局等联合印发了《“十四五”可再生能源发展规划下列属于可再生能源的是()
    A. 风能B. 煤C. 天然气D. 石油
    【答案】A
    【解析】煤、石油、天然气均是化石燃料,属于不可再生能源,风能是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;故选:A。
    5.(2022 广州中考)下图为我国不同年份的能源结构图,下列说法不正确的是()
    A. 我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势
    B. 加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染
    C. 天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料
    D. 液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注
    【答案】D
    【解析】
    A、由图可知,我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势,不符合题意;
    B、加大水电、风电的开发利用,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;
    C、天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,煤燃烧会产生二氧化硫等污染物,石油燃烧会产生氮氧化物等污染物,故天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料,不符合题意;
    D、液氢用作火箭燃料是因为氢气燃烧值大,氢气不易贮存和加注,符合题意。
    故选 D。
    6.(2021·湖南长沙市·中考真题)为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是()
    A.室内起火,打开所有门窗通风B.电器在使用时着火,立即用水灭火 C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.高楼住宅发生火灾时,立即乘坐电梯逃生
    【答案】C
    【解析】
    A、室内起火,打开所有门窗通风,会提供更多的氧气,促进燃烧,错误; B、电器在使用时着火,用水灭火,容易导致触电事故,错误;
    C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,隔绝氧气灭火,正确;
    D、高楼住宅发生火灾时,不能乘坐电梯逃生,应从逃生通道走,错误。故选 C。 7.(2021 年辽宁省抚顺市中考)有关燃烧和灭火的说法中正确的是()
    A. 用嘴吹灭蜡烛隔绝氧气
    B. 木柴架空增大了氧气浓度
    C. 森林着火开辟隔离带清除可燃物
    D. 煤炉火越扇越旺增大与氧气的接触面积
    【答案】C
    【解析】
    A、根据灭火原理分析; B、根据促进燃烧的条件进行分析; C、根据灭火原理分析; D、根据促进燃烧的条件进行分析。
    A、燃烧的三个条件缺一不可,用嘴吹灭蜡烛时,气流使蜡烛的温度降低到着火点以下,从而熄灭,故解释错误;
    B、木柴架空燃烧更旺是因为增大可燃物与氧气的接触面积,故解释错误;
    C、扑灭森林火灾开辟隔离带--清除和隔离可燃物,可以达到灭火的目的。故解释正确; D、煤炉火越扇越是因为燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关,故解释错误。
    故选:C。
    (2021 江苏省徐州中考)下列实验方案能达到实验目的的是()
    验证可燃物燃烧需要氧气:按图所示装置进行实验
    区别氯化钙溶液和蒸馏水:取等量试样放人两支试管中,分别滴入等量肥皂水,振荡,观察现象
    配制 100g5%的碳酸钙溶液:称取 5.0g 碳酸钙,放入 95mL 水中,充分搅拌
    验证酒精中含有氢元素:在 95%的酒精燃烧的火焰上罩一个干燥的小烧杯,观察现象
    【答案】B
    【解析】
    A、验证可燃物燃烧需要氧气,按图所示装置进行实验,只能得出温度要达到着火点,不能验证可燃物燃烧需要氧气,故 A 错误;
    B、按 B 方案操作,可以发现一个试管的泡沫多,这是蒸馏水,另一个泡沫少、有浮渣则是氯化钙溶液,故 B 正确;
    C、碳酸钙不溶于水,故 C 错误;
    D、如果烧杯内壁出现小水珠,可能是反应生成的水,也有可能是原来溶液中的水,无法判断 H 元素来自哪里,故 D 错误;
    故选 B。
    燃料对人类社会非常重要,下列有关燃料、能源、能量的说法正确的是()
    氢气将成为未来新能源 B.使用脱硫煤可能会导致酸雨的形成 C.煤和石油及其产品只能作为燃料使用 D.温室效应就是含碳燃料燃烧造成的
    【答案】A
    【解析】
    A、氢气燃烧产生只有水,对环境没有污染,将成为未来新能源,正确; B、使用脱硫煤可以减少二氧化硫的产生,可以减小酸雨的形成,故错误;
    C、煤和石油及其产品除了作为燃料使用,还能用于生活、生产中的各个方面,比如石油分馏的产品沥青可用于公路的建设,故错误;
    D、温室效应不只是含碳燃料燃烧造成的,故错误;故选 A。
    10.(2021·青海中考真题)资源、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。下列说法错误的是()
    A.氢气是一种清洁高能燃料 B.煤、石油、天然气是不可再生的化石能源
    C.废旧金属、纸张、塑料的回收利用可以节约相应资源,减少对环境的污染 D.地球上淡水约占全球水储量的 96.5%,所以可利用的淡水资源取之不尽用之不竭
    【答案】D
    【解析】
    A、氢气热值高燃烧产物是水,是一种清洁高能燃料,A 正确;
    B、煤、石油、天然气是不可再生的化石能源,B 正确;
    C、废旧金属、纸张、塑料的回收利用,既节约资源,又减少对环境的污染,C 正确; D、地球上淡水约占全球水储量的 3.5%,可利用的淡水资源很少,D 错误。故选 D。
    11.(2021·山东临沂市·中考真题)下列说法不正确的是() A.煤、石油、天然气属于不可再生能源 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染 D.太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机
    【答案】B
    【解析】
    A、煤、石油、天然气属于不可再生能源,说法正确;
    B、在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量,缓慢氧化、酸碱中和反应等也会放出热量,说法不正确;
    C、燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染,说法正确;
    D、太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机,说法正确。故选 B。
    12.(2021 江苏盐城)2020 年 10 月,我国建成全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:
    ①利用太阳能光伏发电,②电解水获得 H2,③H2 与 CO2 反应合成绿色液态燃料 CH3OH。下列有关说法错误的是
    ()
    A.太阳能是不可再生能源B.H2 是理想的清洁、高能燃料
    C.电解水反应属于分解反应D.该装置能捕获并资源化利用 CO2
    【答案】A
    【解析】
    A、太阳能是可再生能源,错误;
    B、H2 燃烧生成水热值高、无污染,是理想的清洁、高能燃料,正确; C、电解水生成氢气和氧气,一变多属于分解反应,正确;
    D、该装置能捕获并资源化利用 CO2,生成 CH3OH,正确。
    13.(2021 海南)化学变化总伴随着能量的变化。如图为氢氧燃料电池的工作原理示意图。下列说法不正确的是()
    A.氢气是未来最理想的绿色能源 B.任何条件下都可实现物质或能量之间的相互转化 C.氢气燃烧生成水并放出大量的热是化学能转化为热能 D.氢氧燃料电池把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能
    【答案】B
    【解析】
    A、氢气是未来的绿色能源,因为氢气和氧气反应生成水,没有其他有害物质,正确;
    B、物质或能量的转化都需要一定条件的,比如氢氧燃料电池,还需要催化剂来促进反应进行,错误; C、氢气燃烧生成水释放热量,是化学能转化为热能的表现,正确;
    D、氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能,正确。
    如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图,其中能够达到实验目的是()
    探究锌和铜金属活泼性
    探究燃烧的条件
    测定空气中氧气的含量
    探究铁生锈的条件
    【答案】A
    【解析】A、与等量、等质量分数的稀硫酸混合,锌片能产生大量气泡,铜片表面无明显变化,能得出锌的金属活泼性比铜强,故选项实验装置能够达到实验目的.
    B、铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧,能说明燃烧温度需要达到着火点,但无法确定是否与氧气有关,故选项实验装置不能够达到实验目的.
    C、铜粉在空气中燃烧生成氧化铜,能消耗装置内的氧气,根据注射器刻度的变化可以确定装置内氧气的体积,但无法确定装置内空气的总体积,不能测定空气中氧气的含量,故选项实验装置不能够达到实验目的.
    D、一段时间后,两支试管中的铁钉均不生锈,无法确定铁锈蚀的条件,故选项实验装置不能够达到实验目的.
    故选:A.
    15.(2022·山西晋中·统考中考真题)在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧,其主要原因是()
    A.纸杯着火点变低B.温度低于着火点
    C.与氧气接触面太小D.纸杯不是可燃物
    【答案】B
    【解析】
    A、纸杯的着火点不变,故选项错误;
    B、杯有水,水能导热,且随着水的蒸发会吸收热量,导致纸杯下部分温度低于着火点,故选项正确; C、纸杯外壁直接与空气接触,所以和“与氧气的接触面积”大小无关,故选项错误;
    D、纸杯上部分可以燃烧,说明纸杯是可燃物,故选项错误。
    故选 B。
    16.(2022·江苏南通·统考中考真题)下列关于燃料与燃烧的说法不正确的是() A.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应 B.木柴架空燃烧更旺是因为增大了木柴与氧气的接触面积
    C.“烟头”能引发火灾是因为烟头改变了可燃物的着火点 D.镁条可以在氮气中燃烧,说明燃烧不一定有氧气参加
    【答案】C
    【解析】
    A、氧化反应是物质跟氧发生的反应,物质与氧气发生的反应都属于氧化反应,故选项说法正确; B、木柴架空燃烧更旺是因为增大了木柴与氧气的接触面积,故选项说法正确;
    C、燃烧是必须具备三个条件:可燃物、温度达到着火点、氧气或空气,“烟头”能引发火灾是因为烟头使可燃物温度达到着火点,故选项说法不确;
    D、镁条可以在氮气中燃烧,说明燃烧不一定有氧气参加,故选项说法正确。故选 C。
    17.(2022·山东日照·中考真题)如图所示,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论正确的是()
    A.乒乓球碎片不是可燃物,不能燃烧 B.实验过程中滤纸碎片先燃烧,乒乓球碎片后燃烧 C.铜片导热和滤纸碎片燃烧都是物理变化 D.实验说明燃烧的条件之一是温度需要达到着火点
    【答案】D
    【解析】
    A、乒乓球是可燃物,可以燃烧,A 说法不正确;
    B、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触,在加热过程中,由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来,B 说法不正确;
    C、铜片导热过程没有产生新物质,属于物理变化,滤纸碎片燃烧说出产生新物质,属于化学变化,C 说法不正确;
    D、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触,在加热过程中,由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,D 说法正确。
    综上所述:选择 D。
    18.(2022·四川成都·统考中考真题)成都以“碳达峰、碳中和”为目标,引领城市绿色低碳发展。下列做法利于实现此目标的是()
    A.石油炼制B.太阳能发电C.燃煤脱硫D.酒精作燃料
    【答案】B
    【分析】低碳是较低的二氧化碳排放;
    【解析】
    A、石油炼制,石油是含碳的有机物,石油产品应用会产生二氧化碳,A 不符合题意; B、太阳能发电,不会产生二氧化碳,B 符合题意;
    C、燃煤脱硫,煤燃烧会产生二氧化碳,C 不符合题意;
    D、酒精燃烧会产生二氧化碳,D 不符合题意。故选 B。
    19.2020 年 6 月 13 日,浙江温岭的槽罐车爆炸事故造成了重大人员伤亡和财产损失。下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是()
    A.生产:面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标 B.运输:为方便运输,将烟花厂建在市中心 C.使用:家用天然气泄漏时,用打火机检测泄露位置 D.贮存:为节约空间,应将易燃物和易爆物紧密堆积
    【答案】A
    【解析】
    A、面粉加工厂内含有可燃性粉尘,遇明火可能会发生爆炸,应标有“严禁烟火”字样或图标,选项正确,符合题意;
    B、由于易燃和易爆物品只要接触明火,或温度达到着火点与氧气接触,就会产生燃烧和爆炸的危险,所以运输时,避开人口稠密区,防止爆炸时带来的灾难性后果,选项错误,不符合题意;
    C、天然气具有可燃性,混有一定量的空气,遇明火会发生爆炸,故家用天然气泄漏时,遇明火可能会发生爆炸,不能用打火机检测泄露位置,选项错误,不符合题意;
    D、存放易燃物和易爆物时,不能堆放得过高过密,防止缓慢氧化放热达到其着火点,而发生燃烧或爆炸,选项错误,不符合题意。
    故选 A。
    20.化学兴趣小组同学采用图 1 装置对可燃性粉尘爆炸进行探究,爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是
    A.该实验中若容器无盖,可燃性粉尘也会爆炸 B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响
    C.根据图 2 可知,可燃性粉尘颗粒直径越大,爆炸威力越大
    D.根据图 3 可知,降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸
    【答案】D
    【解析】
    A. 爆炸要在密闭的空间发生,该实验中若容器无盖,可燃性粉尘不会爆炸,故错误;
    B. 该实验中施加给打气筒的压力不同鼓入空气的多少不同,会影响实验结果,故错误;
    C. 根据图 2 可知,可燃性粉尘颗粒直径越大,产生的压力越下,爆炸威力越小,错误;
    D. 根据图 3 可知,降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸,正确。故选 D。
    二、填空题(5 小题,共 34 分)
    21.(4 分)(2022·山东烟台·中考真题)某兴趣小组利用图一装置探究 O2 浓度、温度等条件对物质燃烧的影响,进行了以下操作。
    ①点燃蜡烛后伸入广口瓶,立即塞紧橡皮塞,观察到蜡烛在瓶内燃烧,白磷不燃烧。
    ②待蜡烛自动熄灭,装置冷却后,在 t1 时,将滴管中的水全部滴入广口瓶,铝盒中的白磷开始燃烧。
    图二是广口瓶内 O2 浓度随时间变化的图像。
    (1)图二中 0﹣t1 时间内,曲线下降的原因是。 (2)生石灰的作用是。
    (3)盛放在铝盒中的白磷燃烧,说明金属铝具有良好的性。 (4)本实验能得出的结论是(填序号)。
    A.可燃物燃烧氧气必须充足 B.白磷燃烧结束后广口瓶内没有 O2 存在
    C.蜡烛燃烧需要 O2 的最低浓度高于白磷燃烧需要 O2 的最低浓度
    【答案】
    (1)蜡烛燃烧消耗了氧气
    (2)与水反应放出热量,达到白磷的着火点,使白磷燃烧 (3)导热
    (4)AC
    【解析】
    图二中 0﹣t1 时间内,氧气浓度下降,是因为蜡烛燃烧消耗了氧气;
    生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,使温度升高,达到白磷的着火点,使白磷燃烧;
    白磷与生石灰没有直接接触,盛放在铝盒中的白磷燃烧,说明金属铝具有良好的导热性;
    A、氧气降低到一定浓度,蜡烛熄灭,说明可燃物燃烧氧气必须充足,符合题意;
    B、由图可知,白磷熄灭时,氧气浓度不是零,故白磷燃烧结束后,广口瓶中存在氧气,不符合题意; C、蜡烛熄灭后,引燃白磷,白磷能继续燃烧,说明蜡烛燃烧需要 O2 的最低浓度高于白磷燃烧需要 O2 的最低浓度,符合题意。
    故选 AC。
    22.(7 分)燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。请回答下列问题:
    酒精灯内的酒精不小心洒出,在桌面燃烧起来,采用的灭火方法是。
    炒菜时油锅中的油不慎着火,可放入较多的蔬菜。其灭火原理是。
    一支烟头会引发一场火灾,从燃烧的条件上讲,烟头的作用。
    “釜底抽薪”灭火的化学原理是。
    天然气泄漏容易引起爆炸。如果家里天然气泄漏,你的应急措施是(答两点即可):
    、。
    古语道:“人要实,火要虚”,做人必须脚踏实地,事业才能有成,燃烧固体燃料需要将其架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是:。
    加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”的字样或图标,因为这些地方的空气中常混有,它们遇到明火,有发生爆炸的危险。
    【答案】
    用湿抹布盖灭;
    隔绝氧气;
    使可燃物达到燃烧的温度;
    清除可燃物;
    关闭燃气阀门;开窗通风;
    增大可燃物与空气的接触面积;
    可燃性气体或粉尘。
    【解析】
    酒精灯内的酒精不小心洒出,在桌面上燃烧起来,应采取的灭火方法是用湿抹布盖灭,故填:用湿抹布盖灭;
    加入青菜,可以隔绝氧气,从而灭火,故填:隔绝氧气;
    烟头的温度很高,能够引燃其它的可燃物,在燃烧过程中的作用是使可燃物达到燃烧的温度;故填:使可燃物达到燃烧的温度;
    成语“釜底抽薪”含义是抽去锅底下的柴火,清除了可燃物,达到灭火的目的;故填:清除可燃物;
    家中的天然气如果泄漏应先关闭阀门,开窗通风。故填:关闭燃气阀门;开窗通风;
    “火要虚”的实质就是增大可燃物与空气的接触面积;故填:增大可燃物与空气的接触面积;
    23.(8 分)化石燃料在当今社会能源中担当“主角”。
    化石燃料包括煤、和天然气。
    天然气是生活中常用的燃料,其主要成分充分燃烧的化学方程式是。
    分别充分燃烧1000 g 天然气、煤所产生的CO2 和SO2 气体的质量如下图所示,根据图示分析,则
    燃烧产生的气体更易导致酸雨。
    洁净的空气对人类非常重要。下列做法不利于保护大气的是(填序号)
    燃煤取暖改为天然气供暖B.积极植树造林 C.工业废气净化后排放D.焚烧落叶和垃圾
    化石燃料的广泛使用不仅造成酸雨,还能导致,致使全球变暖,极端天气多发。为减缓全球变暖,应大力开发下列哪些能源。
    石油B.地热能C.太阳能D.氢能
    【答案】
    (1)石油
    点燃
    (2)CH4+2O2 ======= CO2+2H2O(2 分)
    (3)煤
    (4)D
    (5)温室效应BCD(2 分)
    【解析】
    (1)常见的三大化石燃料:煤、石油、天然气。
    点燃
    (2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧反应原理:CH4+2O2 ======= CO2+2H2O。
    由图像信息可知,煤燃烧产生大量的二氧化硫气体,会导致酸雨的产生。
    A、燃煤取暖改为天然气供暖,降低二氧化硫的产生,有利于保护大气;B、积极植树造林,绿色植物吸收二氧化碳气体释放氧气,有利于保护大气;C、工业废气净化后排放,可以减少大气污染,有利于保护大气;D、焚烧落叶和垃圾产生大量的有害气体,污染大气,不利于保护大气。故选 D。
    化石燃料燃烧产生大量的二氧化碳气体,导致温室效应,致使全球变暖,极端天气多发。A、石油属于化石能源,燃烧生成大量的二氧化碳,导致温室效应增强,不符合题意;B、地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩,是无污染的清洁能源,不产生二氧化碳气体,符合题意;C、太阳能使用不排放污染物,符合题意;D、氢能燃烧生成水,放出大量热,不排放污染物,属于绿色能 源,符合题意。故选 BCD。
    24.(6 分) (2022 湖南永州中考)创新是社会进步的不竭动力。某化学兴趣小组设计了制取氧气和燃烧条件探究的创新实验。如图:
    查阅资料:
    ①白磷的着火点为 40℃;
    ②P2O5+6NaOH=2Na3PO4+3H2O
    请回答下列问题:
    仪器 a 的名称是 。
    按图连接好装置,将注射器内简向外拉出一段距离,装置 C(装有水)中导管内立即形成一段水柱,片刻后观察到导管中的水柱不下降,这一操作的目的是检查装置的 性。
    向装置 A 中分别装入适量 H2O2 溶液和少量 MnO2 粉末,装置 B 中小试管装入一小颗白磷,装置 C
    中装入适量 NaOH 溶液,连接好装置,缓慢推送注射器,向锥形瓶内注入 H2O2 溶液,立即观察到锥形瓶
    内产生气泡,装置 B 中白磷不燃烧。装置 A 中发生反应的化学方程式是 。
    向装置 B 的仪器 a 中注入 90℃热水,片刻,可观察到白磷会 (填写实验现象)。
    装置 C 的作用是 。
    【答案】
    烧杯;
    气密;
    MnO2
    (3)2H2O2 ======= 2H2O+O2↑;
    剧烈燃烧,产生大量的白烟;
    吸收 P2O5,防止污染环境。
    【解析】
    仪器 a 的名称是烧杯。
    将注射器内简向外拉出一段距离,装置 C(装有水)中导管内立即形成一段水柱,片刻后观察到导管中的水柱不下降,说明装置的气密性良好,这一操作的目的是检查装置的气密性。
    装置 A 中过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成
    MnO2
    水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2 ======= 2H2O+O2↑。
    向装置 B 的仪器 a 中注入 90℃热水,白磷能与氧气接触、温度达到了着火点,片刻,可观察到白磷会剧烈燃烧,产生大量的白烟。
    五氧化二磷会污染空气,装置 C 的作用是吸收 P2O5,防止污染环境。
    25.(9 分)(2021·安徽中考)关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
    【任务一】认识燃烧
    酒精、煤(含硫)、天然气是生活中常见的燃料,下列不属于三者燃烧共有的现象是(填字母序号)。
    A 发光B 产生有刺激性气味的气体C 放热D 产生使澄清石灰水变浑浊的气体
    写出酒精(C2H5OH)完全燃烧的化学方程式。
    【任务二】探究燃烧的条件及质量变化
    该小组同学按下列实验步骤开展探究。
    步骤 1:室温下,按如图组装装置,装入药品,称量装置总质量为 m1g。
    步骤 2:将锥形瓶浸入 80℃的热水中,观察现象。
    步骤 3:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶;打开止水夹 K1,和 K2,从 K1 处缓慢通入约 50mL 氧气,再关闭 K1 和 K2,称量装置总质量为 m2g。
    步骤 4:将锥形瓶再次浸入 80℃的热水中,观察现象。
    步骤 5:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶,称量装置总质量为 m3g。
    ①通过上述实验,能证明燃烧需要氧气的实验现象是。
    ②m1、m2、m3 的大小关系是。
    【任务三】调控燃烧
    报道显示:国内外一些煤田因发生煤层自燃,带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃,请给出一条合理的灭火建议。
    【任务四】再探铁的燃烧
    查阅文献:颗粒直径为 20~30nm 的铁粉,在空气中会发生自燃生成氧化铁。结合已有知识,回答下列问题:
    ①影响铁燃烧的因素有、(至少答出 2 点)。
    ②铁与氧气反应的条件不同,产物不同。若 5.6g 铁与氧气反应可得 ag 产物,且铁无剩余,则 a 的取值范围是。
    【答案】
    B
    点燃
    C2H5OH+3O2 ======= 2CO2+3H2O
    步骤 2 中白磷未燃烧,步骤 4 中白磷燃烧,产生白烟m1>m2=m3 (4).取土填埋,隔绝空气
    铁的表面积氧气的浓度(温度)7.2≤a≤8.0
    【解析】本题考查燃烧的条件和灭火的原理、化学方程式的书写、质量守恒定律。
    燃烧一般都会发光、放热,由于这 3 种物质中都含有碳元素,燃烧后都会产生二氧化碳气体,酒精和天然气中没有硫元素,不会产生有刺激性气味的气体;
    酒精燃烧是酒精与空气中的氧气在点燃条件下生成水和二氧化碳,化学方程式为:C2H5OH+3O2
    点燃
    ======= 2CO2+3H2O
    ①步骤 2 中锥形瓶中是二氧化碳,白磷没有燃烧,而步骤 4 中通入了氧气,白磷燃
    烧,产生白烟,说明燃烧需要氧气,②由于开始装置中充入的是二氧化碳时装置总质量为 m1,通入 50mL氧气后,由于氧气的密度比二氧化碳的密度小,所以 m1>m2,白磷燃烧是在密闭容器中进行,装置的总质量没有发生变化 m2=m3;
    煤层自燃我们可以用隔绝空气的方法取土填埋,也可以用降低温度到着火点以下的原理用水灭火等方法合理均可;
    ①影响铁燃烧的因素很多,主要有铁的表面积、氧气的浓度、温度等都会影响铁燃
    烧的生成物,②铁燃烧可能生成氧化亚铁、四氧化三铁、氧化铁等,采用极端假设法,5.6g 铁燃烧完全生成以上三种物质的质量分别为 7.2g、7.73g、8g,所以 a 的取值范围是:7.2g≤a≤8g。
    三、实验与探究(2 小题,除标注外,每空 1 分,共 18 分)
    26.(7 分)某同学用镁条测定空气中氧气含量,实验完毕,冷却后进入水的体积远大于总容积的
    1/5,且产生了淡黄色固体。某兴趣小组对此现象作如下探究。
    【问题】为什么会生成淡黄色固体?为什么测得氧气的体积分数会明显偏大?【资料】镁元素化合物的颜色:
    【猜想】
    小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁,理由是;
    分析资料,小组成员认为淡黄色固体是 Mg3N2,是由镁与空气中的(填化学式)反应生成的,导致进入水的体积远大于总容积的 1/5。
    【实验】小组成员设计并进行了下列实验。
    ①组装仪器(如下图,钟罩下端无底)。
    ②将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图 1);
    物质
    MgO
    MgCl2
    Mg3N2
    Mg(NO3)2
    MgCO3
    Mg(OH)2
    颜色
    白色
    白色
    淡黄色
    白色
    白色
    白色
    ③待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平;④打开橡皮 塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图 2);⑤待钟罩内水面不再变化时,观察钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体。
    【分析】
    请将步骤①补充完整。
    步骤②中将足量白磷在钟罩内燃烧的目的是;钟罩内水面的变化情况是。
    步骤③中加水的目的是为了防止。
    【结论】小组同学的猜想正确。
    【拓展】通过以上探究,你对燃烧有什么新认识?请写一点。
    【答案】
    空气中不含氯元素
    N2
    检查装置的气密性
    除去钟罩内空气中的氧气,以便镁条在纯净的氮气中燃烧;先下降后上升
    在打开橡皮塞时空气进入钟罩,影响后续实验
    燃烧不一定需要氧气
    【解析】
    小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁,理由是空气中不含氯元素,因此镁在空气中燃烧不可能生成氯化镁;
    小组成员认为淡黄色固体是 Mg3N2,这是因为镁的化合物中只有氮化镁是淡黄色固体,空气中只有氮气中含有氮元素,因此氮化镁是由镁与空气中的 N2 反应生成的,导致进入水的体积远大于总容积的;
    【实验】①为了防止装置漏气影响实验结果,一定要检查装置的气密性;
    将步骤①补充完整为:检查装置的气密性;
    步骤②中将足量白磷在钟罩内燃烧的目的是除去钟罩内空气中的氧气,以便镁条在纯净的氮气中燃烧;
    白磷燃烧放热,导致装置中气压增大,钟罩内液面下降,完全反应后,氧气消耗,气压减小,在外界大气压作用下,钟罩内液面上升,因此钟罩内水面的变化情况是先下降后上升;
    步骤③中,白磷燃烧消耗氧气,导致钟罩内气压减小,加入水后钟罩内气压与大气压相等,能够防止打开橡皮塞时空气进入钟罩内,因此加水的目的是为了防止在打开橡皮塞时空气进入钟罩,影响后续实验;
    通过以上探究可知,燃烧不一定需要氧气参加,即可燃物在一定条件下也可以和其它物质发生反应.
    27.(11 分)木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示,某兴趣小组的同学对实验做进一步探究。
    甲图中酒精灯上网罩的作用是。
    写出乙图中澄清石灰水发生反应的化学方程式。
    【查阅资料】
    木炭、一氧化碳分别与氧化铜反应也可能生成氧化亚铜(Cu2O)
    氧化亚铜是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O +H2SO4=Cu+CuSO4 +H2O
    据此资料,兴趣小组的同学进行了以下两个探究:
    将甲图所示实验中的试管冷却后,观察到黑色固体全部变为红色。取 3.6g 红色固体于试管中,滴加足量 ,充分反应,观察到 ,再将试管中的物质过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量,若称得滤渣质量为 时,则得出红色固体是 Cu 和 Cu2O 混合物的结论。
    为确定 CO 和 CuO 反应的最佳温度,小组同学利用原位 X 射线粉末衍射仪来测定不同温度下反应
    4 小时后的固体物质成分,实验结果如图所示,据图回答下列问题:
    ①400℃时,反应的固体产物中含有 Cu 和。
    ②600℃时,该反应的化学方程式为。
    ③用 CO 还原 CuO 制取纯净的 Cu,反应温度至少要控制在℃以上。
    【拓展延伸】
    高温
    (5)甲图所示实验中,若发生的反应为:2CuO+C ======= 2Cu+CO2↑ 。下图表示的是一定质量的 CuO 和 C
    恰好完全反应过程中的物质质量随时间的变化趋势。下列说法中错误的是(填字母)。
    A. t1 表示开始发生反应B. b 可表示试管①中固体的质量
    C. d 可表示二氧化碳的质量 D. t1~t2 时间段,固体中铜元素质量保持不变
    【答案】(11 分)
    集中酒精灯火焰,提高加热温度
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(2 分)
    稀硫酸溶液由无色变为蓝色、红色固体部分溶解1.6g~3.6g
    600℃
    Cu2OCO+CuO ========= Cu+CO2(2 分)500
    (5)B
    【解析】
    甲图中酒精灯上网罩的作用是集中酒精灯火焰,提高加热温度。
    二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为 CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O。
    实验结论为出红色固体是 Cu 和 Cu2O 混合物;铜不和稀硫酸反应,氧化亚铜和稀硫酸反应,故取
    3.6g 红色固体于试管中,滴加足量稀硫酸,充分反应,观察到溶液由无色变为蓝色、红色固体部分溶
    解。
    若假设 3.6g 红色固体全是 Cu2O,氧化亚铜与稀硫酸反应:Cu2O +H2SO4=Cu+CuSO4 +H2O,氧化亚铜
    4
    和铜的质量关系为 144:64=9:4,则又生成铜的质量为 3.6g×
    时,固体中一定含有 Cu 和 Cu2O。
    由图表可知:
    ①400℃时,反应的固体产物中含有 Cu 和 Cu2O。
    ×100%=1.6g,故滤渣质量为 1.6g~3.6g 之间
    9
    600℃
    ②600℃时,该反应生成铜,化学方程式为 CO+CuO ========= Cu+CO2。
    ③500℃及以上温度,只生成铜,故用 CO 还原 CuO 制取纯净的 Cu,反应温度至少要控制在 500℃以上。
    A、t1 时有新物质生成,表示开始发生反应,正确;
    B、反应生成铜固体,故固体质量不会为零,应为氧化铜的质量,错误;
    C、由化学方程式体现的质量关系可知,反应生成铜的质量大于二氧化碳的质量,故 d 可表示二氧化碳的质量,正确;
    D、根据质量守恒定律,反应前后元素种类和质量不变,反应生成二氧化碳气体,铜元素一直在固体中, t1~t2 时间段,固体中铜元素质量保持不变,正确。故选 B。
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