小学英语三年级下册单元知识梳理-Unit 5 Do you like pears (人教PEP版）

这是一份小学英语三年级下册单元知识梳理-Unit 5 Do you like pears (人教PEP版），共3页。学案主要包含了单元语音归纳，重点词语盘点，重点句型再现，核心知识速记等内容，欢迎下载使用。
【单元语音归纳】
【重点词语盘点】
1. pear梨 2. apple苹果
3. range橙子 4. banana香蕉
5. watermeln西瓜 6. strawberry草莓
7. grape葡萄
【重点句型再现】
1. Hney, let’s buy sme fruit. 宝贝儿，我们买些水果吧。
——句型结构：Let’s +buy+名词. 让我们买……吧。
2. －D yu like ranges?你喜欢橙子吗？
－N, I dn't. 不，我不喜欢。Yes, I d. 是的，我喜欢。
——句型结构：－D yu like…? 你喜欢……吗？
－Yes, I d. 是的，我喜欢。N, I dn't. 不，我不喜欢。
3. I like grapes. 我喜欢葡萄。
——句型结构：I like… 我喜欢……
Srry, I dn’t like grapes. 抱歉，我不喜欢葡萄。
——句型结构：I dn’t like… 我不喜欢……
4. Me, neither! 我也不喜欢。
——句型结构：Me, neither!
【核心知识速记】
速记单词
⑴
水果店的广告词
“我”是苹果apple，天天吃“我”不用看医生；
“我”是梨pear, “我”有润肺、止咳的功效；
“我”是香蕉banana, “我”能让人保持快乐的心情；
“我”是橙子range,富含维生素。
⑵
熊大果园的水果fruit大丰收，小动物们都来帮助它。
大象力气大，帮忙运西瓜watermeln;
小猴灵活，忙着摘草莓strawberry;
长颈鹿个高，正在摘葡萄grapes。
熊大很感动，请朋友们来分享。
速记句式
1.提议买东西的句型
句型结构：Let’s +buy+名词.
句型意为“我们买……吧。” “let's…”意为“让我们”。这个句型表示说话人的建议。一般用“OK!/ All right. /Great！”等表示肯定回答。
例句：Hney, let's buy sme fruit. 宝贝儿，我们买些水果吧。
2.询问对方是否喜欢某物的句型及答语
句型结构：D yu like…? 你喜欢……吗？
问句用来询问对方是否喜欢某物。它的肯定回答是：“Yes, I d.”。 否定回答是：“N, I dn't.”。
例句：－D yu like ranges? 你喜欢橙子吗？
－N, I dn't. 不，我不喜欢。Yes, I d. 是的，我喜欢。
3.表达自己（不）喜欢某物的句型
①表达自己喜欢某物的句型
句型结构：I like… 我喜欢……
此句型用于表达自己喜欢某物。
例句：I like grapes. 我喜欢葡萄。
②表达自己不喜欢某物的句型
句型结构：I dn’t like… 我不喜欢……
dn’t是d nt的缩写形式，帮助构成否定句。句型用于表达自己不喜欢某物。
例句：Srry, I dn't like grapes. 抱歉，我不喜欢葡萄。
4. Me, neither!的用法
在口语中，我们通常用“Me, neither!”表达别人的否定陈述同样适用于自己。其中，neither意为“也不”，它与me中间的逗号可以省略。[来源:学。科。网]
例句：—I dn’t have a new bag. 我没有新包。
—Me, neither. 我也没有。
字母
发音
发音要领
口型
例词
u
/ʌ/
/ʌ/是后元音，也是是短元音，是字母和u在单词中的读音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与/æ/相似。

fun, run, duck, under