山东省聊城市高唐县第一实验中学2023-2024学年八年级下学期第三次月考语文试题

这是一份山东省聊城市高唐县第一实验中学2023-2024学年八年级下学期第三次月考语文试题，共6页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与鉴赏等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用(44分)
阅读下面语段，完成练习1-3 小题。
当河水正这般畅畅快快地chíchěng( )着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了-个寒噤。
1.根据拼音写汉字、给加点字注音。 (4分)
Chíchěng( ) 漩涡( ) 寒噤( )
2.语段中有两处标点符号错误，请写出修改意见。 (2分)
3.下列说法正确的一项是( ) (2分)
A.很多古人对年龄的称呼，都与头发有关。除了垂髫外，还有总角、束发、弱冠、及笄、黄发等。黄发则是用来指小孩。
B. “玉不琢，不成器；人不学，不知道。”是 《礼记》中的名句。 《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。
C.浮云”，在古代诗词中其特定的文化内涵有三：一是遮蔽阻挡；二是飘流无定；三是变化无常。“浮云游子意”中应采用第三种说法。
D.漏断，指深夜。 “铜壶漏断”这个成语，意思是一天的时间已经过完，夜已深了。
4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) (2分)
A.这座钢铁大桥飞架于汶河之上，集中体现了大汶河文化特色，是名副其实的文化之桥。
B.视频乱剪现象的泛滥，导致不少观众看到的是分崩离析的内容，而非完整顺畅的故事剧情。
C.华灯初上，超然楼的璀璨灯光与荡漾的湖水相映成趣，引得游客纷至沓来地到来。
D.新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、 翱翔天宇。
5.下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)
A.全国人民““进淄赶烤”的原因是淄博无微不至的服务造成的。
B.各学校利用课余时间开展丰富的传统文化，让学生的课后服务妙趣横生，
C.阅读不仅是传承文明、 提高国民素养的重要途径，更是获取知识、增长智慧的重要方式
D，随着市场快速回暖，各类艺术展览、博览会强势回归，为公众休闲生活带来一抹亮色。
6.某班围绕“以和为贵”展开讨论，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是( )(2分)
A.甲：我认为“以和为贵”体现了宽广的胸怀，廉颇、蔺相如“将相和”的故事就体现了两人宽广的胸怀。我的
B.乙：我认为“以和为贵”应该是“求同存异”。孔子说的“君子和而不同”就是这个道理。
C.丙：我认为“以和为贵”是要有忧患意识。 “生于忧患，死于安乐”，居安思危才能保证和平。
1 (2)
D.丁：我认为“以和为贵”应成为我们日常行事的一大准则。生活中难免会与别人产生不一样的看法，这时我们应该与其理性沟通。
7.根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。 (7分)
“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时刻都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。 ”
(1) 《钢铁是怎样炼成的》一书中讲述了主人公保尔四次“死里逃生”的经历，请你任选其中一次经历进行简要概括。 (3分)
(2)内心独白是这部作品的一大特色。阅读材料中保尔的内心独白，说说你的阅读感受。 (4分)
8.2024年是龙年，龙在我国的传统文化中有着重要的地位，我们炎黄子孙是“龙的传人”。学校将举行“迎龙年·庆新春”综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。 (5分)
(1)同学们来到校门口，看到校门口的对联寓意很好，于是便把它记录了下来。对联包含以下词语，请你把这些词语组合起来，按照上下联的顺序，完整地书写在横线上。 (2分)
擎砥柱 智通八方 学贯中西 铸栋梁 届届英才 代代良师
上联: .
下联：
(2)图片是俗称“小中考”的初二地理、生物学业考试结束后，我区某校某班同学们召开班会感谢老师和老师话别的情景。假如你的班级也举办地生老师告别感谢会，随机抽取同学即席讲话，表达对老师的情谊，你有幸被抽到了，，请将你的即席讲话写在下面。 (50字左右) (3分)
9.诗文填空默写(18分)
(1)青山横北郭, 。(李白《送友人》)
(2)微君之故, ? (《诗经·式微》)
(3) ，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
2
(4) ，漏断人初静。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(5)《回延安》中，诗人通过“ ，团团围定炕上坐。 ，
脑畔上还想着脚步声”，描摹了当地的生活细节，体现浓浓的陕北地域风情。
(6)《关雎》中表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是 ， 。
(7)王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中，“ ， ”两句诗一反送别诗的悲戚之态，写得气势豪迈，意境开阔，成为千古传诵的名句。
(8)《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是 , 1
(9)白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理的句子是 ， .
(10)陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的诗句是 ， .
(11) 水击三千里, 。 (《庄子·北冥有鱼》)
(12) , 讲信修睦。(《礼记·虽有嘉肴》)
二、阅读与鉴赏(26分)
(一)阅读下面的古诗,完成10-11 小题。 (5分)
北陂杏花①
宋代·王安石
一陂②春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌③碾成尘。
【注】：①此诗系王安石晚年所作。此前诗人亲手创立的新法被一一废止。②陂(bēi)：池塘，这里指池边或池中小洲。③南陌：指道路边上。
10.下列对本诗的内容和情感的理解，不正确的一项是() (2分)
A.首句写一池碧绿的春水环绕着杏树，预示着勃发的生机。
B.次句从花与影两个方面写杏花的绰约风姿，满树繁花竞相开放，满池花影摇曳迷离。
C.“春风吹作雪”，这一笔淋漓地描绘出风吹杏树，落英缤纷，似浸天飞雪的凄美景象，比喻生动，让人浮想联翩。
D.三四句描写抒情，意在表现杏花高洁的品性之美和争艳百花的绝美风姿。
11.这首诗表达了作者怎样的思想感情? (3分)
(二)文言文阅读
阅读下面文段, 完成12-15 小题。 (13分)
【甲】
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知图。知不足，然后能自反也：知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
《礼记·学记》
【乙】
子曰： “学而不思则罔，思而不学则殆。”
《论语·为政》
子曰： “温故而知新，可以为师矣。 ”
《论语·为政》
子曰： “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
《论语·述而》
【丙】
吾见家中后辈休皆虚弱，读书不甚长进，曾以为学四事勉儿辈：一曰看生书宣求遑，不多读则太陋。一曰温旧书宜求熟，不背诵则易忘。一曰习字宜有恒不善写则如身之无衣山之无木。一曰作文宜苦思，不善作则如人之哑不能言，马之肢不能行。四者缺一不可，盖阅历一生深知之，深悔之者，今亦望家中诸侄力行之。
选自《曾国藩家书》
12.解释下面句中加点的字词。 (4分)
(1)教学相长 (2)学而不思则罔
(3)温故而知新 (4)不善作则如人之哑不能言
13. 翻译句子。 (4分)
(1)知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
(2)看生书宜求速，不多读则太陋。
14.请用“/”符号给画线句子在标点符号处断句。 (2分)
一 曰 习 字 宜 有 恒 不 善 写 则 如 身 之 无 衣 山 之 无 木。
15.三篇选文都与“为学之道”有关，结合具体内容谈谈你获得了怎样的启示。 (3分)
(三)阅读下面的文字,完成16-18 小题。 (8分)
盛夏将至，如何选择防晒品?
①防晒是夏季避不开的话题。长期或过量照射UVB(紫外线)会导致皮肤晒红、晒黑，甚至产生红斑、脱皮等现象：UVA是波长最长的浆外线，具有很强的穿透力，可穿透表真皮，破坏弹力纤维和胶原纤维，使皮肤变黑，引起老化，甚至导致皮肤癌。
②不论是基于美颜，还是为了健康，我们都应该做好防晒。那么，我们该如何科学防晒?又该如何选择防晒品呢?
③防晒系数并非越高越好。购买过防晒品的人肯定见过“SPF”字母，但未必知道其含义。SPF 即防晒系数，表明防晒品所能发挥防晒效能的高低，根据皮肤的最低红斑剂量来确定，是防晒品对紫外线的防护值。皮肤晒红，是皮肤对日晒作出的最轻微反应。最低红斑剂量，是皮肤出现红斑的最短日晒时间。假设某人皮肤的最低红斑剂量有15分钟，那么使用SPF为4的防晒剂后，理论上可在阳光下退留4倍时间(60分钟)，皮肤才会呈现微红；若选用SPF为8的防晒剂，则可在太阳下返留8倍时间(120分钟)，依此类推。因此在购买防晒产品时，人们往往容易
进入“SPF值越高，防UVB的效果越好”的误区，一些厂家为迎合消费者需求推出的产品“SPF值甚至在200以上。其实，过高的SPF，也就意味着该产品大量使用了紫外线吸收剂和散射剂，这会带来皮肤刺激、皮肤过敏等不安全性和不适感。
④不同场景使用不同防晒霜。防晒霜是生活中最常见的防晒品，品类纷繁复杂，选对很重要。防晒霜的使用方法并非一成不变，不同场景最好使用不同的防晒霜。所以，出门前想清楚是去上班，还是去郊游、亲近大海等，这就决定了该用什么类型、SPF值多高的防晒霜。防晒霜的PA是指对抗UVA的能力，即防止皮肤晒黑的能力，PA一般分为三级，PA+代表有效，PA+++代表非常有效。一般类型皮肤应该选择SPF值8——12、PA++的产品；对光敏感的则应该选择SPF 值 12—20、PA+++的产品; 上班族一般用SPF 值15以下、PA++的产品;野外游玩时则需要SPF值30、PA+++以上的产品：如果要去游泳，最好选用防水且含物理防晒剂、SPF 值高的防晒护肤品。防晒霜的防晒效果会随时间的推移而降低，在室内时可每隔4—5小时重新涂抹一次；户外则应每隔2——3小时涂抹一次：在水边则应每隔1-2小时重新涂抹一次，因为在水边不仅要接受天空中照射的紫外线，还有水面上反射的紫外线。
⑤必要时使用硬防晒产品。受选择和使用方法的影响，防晒霜的防晒效果会因人而异，防晒效果也不稳定。想要满足更高的防晒要求，帽子、伞及防晒服装等被称为硬防晒产品，它们比任何防晒霜都更强、更安全。
⑥选择防晒伞时，首先需要注意产品的涂层，防晒伞的主要防晒能力取决于伞面材质和涂层，涂层起到了反射光线的作用， 目前最流行的是黑胶遮阳伞；其次考虑透光率，这是检验防晒伞的一大标准，伞的颜色越深，透光率越低，抵抗紫外线的能力就越强，因此最好选择黑色遮阳伞；还有就是UPF 值(紫外线防护系数值)，只有产品合格证上标识有“UPF>40, UVA<5%”的, 才能真正防紫外线。
《科普时报》
16.下列的表述与文章内容不相符的一项是( ) (2分)
A.UVA具有很强的穿透力，可使皮肤变黑，引起老化，甚至导致皮肤癌。
B.SPF 即防晒系数，是防晒品对紫外线的防护值，是根据皮肤的最高红斑剂量来确定。
C.防晒霜的使用方法不是一成不变的，不同场景最好使用不同的防晒霜。
D.透光率也是检验防晒伞防晒能力的一个标准，伞的颜色越深，透光率越低，抵抗紫外线的能力就越强。
17.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( ) (2分)
A.本文是一篇说明如何选择防晒品的事理说明文。
B.第⑤段加点字“任何”的意思是“不论什么”，强调说明硬防晒产品比不论什么防晒霜都更强、更安全，体现了说明文语言的准确性。
C.题目运用了反问的修辞，新颖生动，激发了读者的阅读兴趣。
D.本文运用逻辑顺序从多角度介绍如何选择防晒用品，脉络清晰，层次分明。
18.同学们，暑假来临，小易同学要和家人去青岛旅游，如果他们想去海边看看，结合文章内容，在“防晒”方面你会给他们哪些温馨提示? (4分)
19.阅读下列材料，然后作文。 (50分)
材料一：教养，是一个人最好的名片。教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有好的外在行为和美好的
5'
道患品质。要提高个人修养，首先要致力于读书求学，提高自身的认知水平。
材料二：待人要谦虚，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲。
(傅雷)
良好的投养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。
(利哈乔夫)
材料三：周总理每次外出视察工作，离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。李鸿章出使俄国，在公开场合随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染，颜面尽失。
请参考上面材料，结合自己的认识，以《做一个有教养的人》为题，写一篇不少于600字的作文。
要求： (1)文体不限(诗歌、戏剧除外)，文体特征明确；
(2)立意自定，不可抄袭、套作：
(3)字数不少于600字，字迹工整，卷面整洁；
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。