湖北省仙桃市第一中学等部分学校2023-2024学年七年级下学期月考生物试卷(含答案)

这是一份湖北省仙桃市第一中学等部分学校2023-2024学年七年级下学期月考生物试卷(含答案)，共9页。试卷主要包含了单选题，解答题，读图填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．从森林古猿到人的进化过程中，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是( )
①四肢行走转为直立行走
②森林古猿从树栖生活转为下地生活
③学会制造和使用工具
④产生了语言
A.②①③④B.③①④②C.①④②③D.②①④③
2．如图是女性生殖系统结构示意图，有关叙述不正确的是( )
A.胚泡移入④子宫中，最终附着在子宫内膜上
B.受精卵的形成和开始分裂都发生在③中
C.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质
D.进入青春期，女孩会来月经是与④分泌激素有关
3．目前我国正面临人口老龄化趋势，为优化年龄结构，我国实施三孩生育政策。下列关于人生殖和发育的说法中，错误的是( )
A.胚胎植入增厚的子宫内膜的过程，称为着床
B.“女大十八变，越变越好看”,引起这种变化的器官是卵巢
C.正常情况下，精子和卵细胞在子宫内完成受精
D.身高和体重迅速增长，是青春期发育的显著特点
4．下列叙述中，疾病与病因不相符合的是( )
A.坏血病与缺乏维生素C有关B.佝偻病与缺乏维生素D或钙有关
C.贫血与铁摄入过多有关D.夜盲症与缺乏维生素A有关
5．如图表示人体消化、吸收的生理过程，序号①至⑤表示的是消化液，其中⑤为肠液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是( )
A.①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
B.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
C.b为甘油和脂肪酸
D.②中只含一种酶，④中含有多种消化酶
6．请你判断下列4份午餐食谱中最合理的是( )
A.米饭、鱼、鸡、猪肉B.米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果
C.鱼、鸡、猪肉D.鱼、青菜、萝卜、苹果、桃
7．下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，不正确的是( )
A.痰是在鼻腔和咽部形成的
B.呼吸道有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过
C.咽既属于消化道又属于呼吸道
D.鼻腔和气管内均有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰尘
8．呼吸系统的包括( )
A.鼻、喉、气管、支气管、肺B.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺
C.鼻、咽、气管、肺D.鼻、咽、气管、支气管、肺
9．骨骼肌细胞内有机物的氧化分解可以为肌体运动提供能量。如图表示骨骼肌细胞从外界获得氧气的全过程，相关叙述错误的是( )
A.过程①是通过呼吸运动实现的
B.过程②依赖于气体的扩散作用
C.人体缺铁时会影响过程③中氧气的运输
D.过程④使血液中氧含量增多，二氧化碳含量减少
二、解答题
10．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图（字母表示气体，序号表示部位），下列叙述正确的是( )
A.②处血液中氧气比①处少
B.①处血液中二氧化碳比②处少
C.a和c均表示二氧化碳
D.b从肺泡到达③需穿过2层细胞
三、读图填空题
11．新生命的形成以及新生命诞生后的生长、发育过程，都要经过一系列复杂的变化，如图所示。据图回答下列问题：
(1)男性产生精子的器官是[ ]__________,女性的主要生殖器官[ ]__________,它的功能是__________。精子与卵细胞在[ ]__________内相遇，精子与卵细胞结合，形成受精卵。
(2)受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到[ ]__________中，最终附着在子宫内膜上，这就是怀孕的开始。
(3)早期胚胎在发育过程中，经过不断的细胞分裂与分化，形成各种器官和系统，并逐渐发育成胎儿。胎儿通过一条脐带与__________相连，胚胎发育所需要的__________和__________通过此结构从母体获得，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过此结构性母体排出的。
12．图甲为人体消化系统部分结构示意图，图乙为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，图丙为一段小肠的解剖结构示意图。请据图回答下列问题：
(1)图乙中曲线Y代表物质的消化需先经过甲图中[ ]_________分泌的胆汁的乳化作用，其消化终产物_________。
(2)参与消化图乙中曲线X代表物质的消化液有_________,该物质最终被分解_________进入循环系统。
(3)构成细胞的基本物质被初始消化的部位是甲图中[ ]_________,对应的是图乙中的区域_________(填字母),该物质最终被分解为可以被直接吸收的小分子物质的部位是图甲中的[ ]_________。
(4)丙图中我们用肉眼和放大镜分别能观察到小肠壁内表面有许多环形______,它的表面又有很多突起，称为______,这样就大大增加了消化和吸收的表面积。
13．图一是模拟膈肌的运动示意图，图二是某人平静呼吸时肺内气压的变化曲线。结合所学，据图回答下列问题。
(1)图一A中，结构②模拟_____,结构④模拟_____。此模型的弊端是只能演示结构④的_____径的变化，而不能完全演示呼吸运动的状态变化。
(2)图一B中，膈由a向b运动时，膈肌_____(填“收缩”或“舒张”),导致肺内气压_____。此时，肺内气压的变化情况可用图二的_____（填“ABC”“BCD”“CDE”）曲线表示。
四、实验题
14．如图是某生物兴趣小组的同学探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。
(1)本实验是一组对照实验，其探究的实验变量是__________,该实验结论：馒头变甜与__________有关。
(2)请描述D步骤加碘液后观察实验现象，不变蓝的是__________号试管。馒头在口腔中咀嚼后变甜与这种变化相似，原因是唾液中的淀粉酶能把淀粉分解成为.__________。
(3)水浴温度保持在37℃的原因是使__________的催化作用发挥最好。
(4)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案：增加一支3号试管，该3号试管应该与__________号试管形成一组对照实验，变量是______________________________。
参考答案
1．答案：A
解析：在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非,亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。森林古猿的一支却由于环境的改变,森林大量消失,从树栖生活转为地面生活,慢慢的进化成了人类。在人类发展和进化中,直立行走是进化发展的基础,是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。因此,从古猿到人的进化过程,各阶段的正确排序是:②森林古猿从树栖生活转为下地生活、①四肢行走转为直立行走、③学会制造和使用工具、④产生了语音。故选:A。
2．答案：D
解析：进入青春期,女孩会来月经与[①]卵巢分泌的雌性激素有关,D错误。
3．答案：C
解析：A、胚胎植入增厚的子宫内膜的这个过程叫着床,一般受精后6~7天就着床了,A正确。B、进入青春期后,在性激素的作用下,男女会出现第二性征,“女大十八变,越变越好看”,引起这种变化的器官是卵巢,B正确。C、人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,可见精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管,C错误。D、进入青春期以后,身高和体重迅速增长是青春期形体发育应有的一个显著特点,D正确。故选:C。
4．答案：C
解析：A.维生素C维持人体正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C，A正确。
B.钙是骨骼的重要组成成分，维生素D能促进钙的吸收和利用，二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病，B正确。
C.铁是血红蛋白的成分，人体缺铁易患贫血，C错误。
D.维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，可通过食用动物肝脏、鱼肝油来补充维生素A，D正确。
故选C。
5．答案：B
解析：B.④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠(小肠的起始部位)后,对三大营养物质进行消化,因此它们发挥作用的场所是小肠,B符合题意。
6．答案：B
解析：A.鱼、鸡、猪肉主要提供蛋白质，米饭主要提供淀粉，此食谱无蔬果类，不能提供维生素等营养物质，此食谱营养不全面，错误。
B.米饭主要提供淀粉，鱼、猪肉主要提供蛋白质，青菜、苹果提供维生素，此食谱营养全面，正确。
C.鱼、鸡、猪肉主要提供蛋白质，无淀粉和维生素，此食谱营养不全面，错误。
D.鱼、青菜、萝卜、苹果、桃，无淀粉，此食谱营养不全面，错误。
7．答案：A
解析：A、痰是在气管和支气管黏膜形成的。A错误。
8．答案：B
解析：呼吸系统的结构依次是:鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。故选D。
9．答案：D
解析：A、①是肺的通气,呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见①是肺的通气过程是通过呼吸运动实现的,A正确;B、②肺泡内的气体交换靠气体的扩散作用实现,B正确,;C、血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合,在含氧量低的地方,能与氧分离,有运输氧的功能,长期缺铁性贫血会影响③气体在血液中的运输,C正确;D、④是组织里的气体交换,血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气与血红蛋白分离,再扩散到组织细胞里,同时,组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中,因此过程④使血液中氧含量减少,二氧化碳含量增多,D错误。
10．答案：D
解析：D、b氧气从肺泡到达毛细血管,需穿过肺泡壁和毛细血管壁2层细胞。D正确。故选:D。
11．答案：(1)[A]睾丸；[②]卵巢；产生卵细胞，分泌雌性激素；[①]输卵管
(2)[③]子宫
(3)胎盘；营养物质；氧气
解析：(1)A睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素。②卵巢是女性的主要生殖器官能够产生生殖细胞并分泌雌性激素。精子与卵细胞在①输卵管内完成受精。
(2)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到③子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中,这就是怀孕的开始,母体通常会出现妊娠反应。
(3)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。可见,胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
12．答案：（1）[5]肝脏；甘油和脂肪酸
（2）唾液、肠液和胰液；葡萄糖
（3） [3]胃；[4]C；小肠
（4）皱襞小肠绒毛
解析：(1)Y表示脂肪的消化过程,脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,属于物理性消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
(2)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
(3)蛋白质是构成细胞的基本物质,蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;所以蛋白质被初始消化的部位是甲图中3胃,对应的是图乙中的区域C(填字母),该物质最终被分解为可以被直接吸收的小分子物质的部位是图甲中的4小肠。
(4)小肠是消化食物的主要场所,因为小肠长5～6米左右,内表面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化的面积。
13．答案：（1）支气管；胸廓；上下
（2）收缩；减小；ABC
解析：(1)在图一A中,结构②连接两个肺,模拟的是支气管;④外边的轮廓,模拟的是胸廓,但在模拟时玻璃瓶不能演示出胸廓前后径的变化只能演示上下径的变化。
(2)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。因此,膈由a向b运动时,是吸气的过程,此时膈肌收缩,肺内气体减小。在图二中ABC段曲线,肺内气压与外界气压差小于0,肺内气压小于外界气压表示吸气,CDE部分肺内气压与外界气压差大于0,肺内气压大于外界气压表示呼气,故膈由a向b运动时,用ABC部分曲线表示。
14．答案：（1）唾液；唾液淀粉酶
（2）2；麦芽糖
（3）唾液淀粉酶
（4）2；温度
解析：(1)本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖,使馒头在口腔中变甜,该实验结论:馒头变甜与唾液淀粉酶有关。
(2)D表示向两支试管中各滴加两滴碘液。1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液,说明唾液淀粉酶能消化淀粉。唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,2号试管遇碘不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖。1号试管遇碘变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色,说明水对淀粉没有消化作用。唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖,使馒头在口腔中变甜,与2号试管的变化相似。淀粉最终在小肠中分解成葡萄糖。
(3)酶的活性受温度的影响,温度过高或过低都会影响酶的催化作用,在体温37℃环境下使酶的催化作用(或催化活性)发挥最好,因此在实验中应将实验装置放在37℃的温水里。如果在水浴前滴加碘液,可能会影响实验结果,原因是淀粉没有被充分分解。
(4)若要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,使3号试管和2号试管形成以温度为变量的对照实验。说明低温或高温对唾液淀粉酶活性的影响。