2022年福建省泉州市安溪县小升初数学考试真题及答案
展开1. 直接填写得数。
12-3.6= 12×0.5= 36×25%= =
= = = 28÷1.25÷8=
【答案】8.4;6;9;5;
;;0;2.8
【解析】
【详解】略
2. 用递等式计算。
(1)4920÷24-16×12 (2)(6.3+2.1)÷2.4
(3)24×(+) (4)÷[×(+)]
【答案】(1)13;(2)3.5;
(3)19;(4)
【解析】
【分析】(1)根据运算顺序,先算乘除法,再算减法;
(2)根据运算顺序,先算小括号里的加法,再算括号外的除法;
(3)运用乘法分配律,把式子转化为24×+24×进行简算;
(4)根据运算顺序,先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法。
【详解】(1)4920÷24-16×12
=205-192
=13
(2)(6.3+2.1)÷2.4
=8.4÷2.4
=3.5
(3)24×()
=24×+24×
=10+9
=19
(4)÷[×(+)]
=÷[×]
=÷
=
3. 解方程或比例。
3x-8.6=16 x+20%x=72 ∶x=∶
【答案】x=8.2;x=60;x=
【解析】
【分析】(1)方程两边同时加上8.6,两边再同时除以3;
(2)先把方程左边化简为1.2x,两边再同时除以1.2;
(3)根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时乘。
【详解】3x-8.6=16
解:3x-8.6+8.6=16+8.6
3x=24.6
3x÷3=24.6÷3
x=8.2;
x+20%x=72
解:1.2x=72
1.2x÷1.2=72÷1.2
x=60;
x=
解:x=
x=
二、选择题。(把正确选项前的序号填在括号内,20分)
4. 社区新建一所小学,下面有关新学校的说法合理的是( )。
A. 新学校占地面积有450公顷
B. 新学校的教学楼有5层,高大约是16米
C. 新学校有一条标准的400米跑道,小红跑一圈大约要20秒
D. 投入的资金大约是1.4亿元,也就是1400万元
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,逐项进行分析,即可解答。
【详解】A.新学校占地面积有450平方米,原题说法错误;
B.新学校的教学楼有5层,高大约是16米,原题说法正确;
C.新学校有一条标准的400米跑道,小红跑一圈大约要40秒,原题说法错误;
D.投入的资金大约是1.4亿元,也就是14000万元,原题说法错误。
故答案为:B
【点睛】联系生活实际,根据计量单位和数据的大小,灵活选择合适的计量单位
5. 用小正方体摆成的组合体,从正面看是,从左面看是,从上看是。这个组合体是( )。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据从正面、左面、上面看的平面图可知,这个组合体有2层7个小正方体,下层有5个,前一行2个,后一行3个,右齐;上层有2个,在后一行,左齐。
【详解】正面 左面 上面
A.
B.
C.
D.
故答案为:A
【点睛】本题考查根据三视图还原立体图形的能力,培养学生的空间想象力。
6. 观察如图竖式,“甲”和“乙”表示两次分的结果,下面说法正确的是( )。
A. 甲=乙B. 甲>乙C. 甲<乙D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【分析】根据两个“30”所处的数位不同解答。
【详解】“甲”的“30”表示30个十,“乙”的“30”表示30个一,所以甲>乙。
故答案为:B
【点睛】本题考查了列竖式计算三位数除两位数,重点考查了对算理的理解。
7. 下面几种说法,正确的是( )。
①在含糖为5%的糖水中,加入5克糖和100克的水,这时糖水的含糖率不变。
②从泉州开往福州南的D3166次动车,每天上午9:24出发,10:22到达,全程需要58分钟。
③正方形周长与它的边长成反比例。
④圆的面积计算公式,可如图方式转化推导
A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ②和④
【答案】D
【解析】
【分析】①含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%。
②利用求间隔时间的方法求出动车行驶的时间即可。
③判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例。
④根据圆面积公式的推导过程解答。
【详解】①5克糖加入100克水,含糖率:
5÷(100+5)×100%
=5÷105×100%
≈0.048×100%
=4.8%
4.8%<5%
所以在含糖为5%的糖水中,加入5克糖和100克的水,这时糖水的含糖率会降低。
原题说法错误。
②10时22分-9时24分=58分
原题说法正确。
③正方形周长÷边长=4(一定),比值一定,正方形周长与它的边长成正比例。
原题说法错误。
④将圆沿半径切开,拼成近似的长方形,根据长方形面积公式推导圆面积公式。
原题图中的推导方式正确。
说法正确的是②和④。
故答案为:D
【点睛】本题考查百分率的意义、时间的计算、正、反比例的辨识及应用、圆的面积推导过程。
8. 如图数轴上甲数是( )。
A. ﹢B. ﹢C. ﹢1D. ﹣
【答案】D
【解析】
【分析】在数轴上,0是正数、负数的分界点,0的右边是正数,0的左边是负数;据此解答。
【详解】甲数在数轴“0”的左侧,也就是说甲比0小,是负数;
四个选项中前三项都是正数,不符合题意,只有选项D是负数。
故答案为:D
【点睛】本题考查正负数在数轴上的表示,本题虽然不知道每一份代表多少,但是根据甲在0的左侧解答即可。
9. 一个三角形被信封遮住了一部分(如图),原来这个三角形是( )。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法确定
【答案】D
【解析】
【分析】三角形的内角和是180°;三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;据此分析解答即可。
【详解】180°-65°=115°
从图中只能看到一个角是65°的锐角,其它两个角的和是115°,那么这两个角可以都是锐角或一个钝角和锐角或一个直角和锐角,所以这个三角形可能是锐角三角形,也可能是直角三角形,也可能是钝角三角形,无法确定它的形状。
故答案为:D
【点睛】掌握三角形的分类和三角形的内角和是解题的关键。
10. 一只挂钟的分针长20cm,分针的尖端所走一周的路程是( )。
A. 20cmB. 20×2=40cmC. 20×3.14=62.8cmD. 20×2×3.14=125.6cm
【答案】D
【解析】
【分析】分针针尖所走过的路程就是以分针长为半径的圆的周长。
【详解】3.14×20×2
=62.8×2
=125.6(cm)
所以,分针的尖端所走一周的路程是125.6cm。
故答案为:D
【点睛】此题主要是考查圆周长计算知识,解题关键是熟记圆的周长公式。
11. 甲乙两座城市之间相距210千米,而在一幅地图上,这两地之间距离正好是王老师的一“拃”(手张开后大拇指和中指指尖之间的距离),这幅地图的比例尺可能是( )。
A. 1∶10000B. 1∶1000000C. 1∶10000000D. 1000000∶1
【答案】B
【解析】
【分析】根据比例尺的意义∶比例尺是图上距离和实际距离的比,代入数据,进行解答即可。
【详解】210千米=21000000厘米,一“拃”大约是21厘米,
21∶21000000=1∶1000000
故答案为:B
【点睛】此类题做题的关键是:利用比例尺的意义,代入数据计算即可。
12. 折扣、成数、税率、利率都是百分数在生活中的应用。下面说法错误的是( )。
A. 某商品打七五折出售,就是按原价的75%出售。
B. 农业收成,经常用“成数”表示,三成五就是35%。
C. 优惠三折表示现价是原价的30%。
D. 税率指应纳税额与各种收入中应纳税部分的百分比。
【答案】C
【解析】
【分析】根据折扣、成数、税率、利率知识可知:打几折,就是按照原价的百分之几十出售;农业收成几成就是百分之几十;税率就是应纳税额与各种收入中应纳税部分的百分比,几成解答即可。
【详解】A.某商品打七五折出售,就是按原价的75%出售,选项说法正确;
B.农业收成,经常用“成数”表示,三成五就是35%,选项说法正确;
C.优惠三折表示现价是原价的70%,选项说法错误;
D.税率指应纳税额与各种收入中应纳税部分的百分比,选项说法正确;
故答案为:C
【点睛】本题考查了折扣、成数、税率、利率知识,结合题意分析解答即可。
13. 六(1)班40名同学推荐优秀毕业生时,王虹、李丹、张亮、赵明四位同学的得票情况如下面的扇形统计图。如果改成条形统计图,能反映实际情况的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把六(1)班学生总人数看作单位“1”,票数排第一的同学的票数是排第二的同学的2倍,票数最少的两名同学的票数和大约是排第二的同学的票数,然后对照四幅统计图进行比较即可。
【详解】对比各个选项,发现只有B选项的条形统计图符合“得票最多的同学的票数是得票第二多的同学的票数的2倍,票数最少的两名同学的票数和大约是排第二的同学的票数”,所以只有B选项正确。
故答案为:B
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图、扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
三、填空题。(第16题2分,其它每空1分,共23分)
14. 太平洋是地球上五大洋中面积最大的洋,面积大约是180344000平方千米,这个数读作( );如果用“亿”作单位,保留两位小数约是( )亿。
【答案】 ①. 一亿八千零三十四万四千 ②. 1.80
【解析】
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字;再把千分位上的数进行四舍五入即可。
【详解】太平洋是地球上五大洋中面积最大的洋,面积大约是180344000平方千米,这个数读作一亿八千零三十四万四千;如果用“亿”作单位,保留两位小数约是1.80亿。
【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,分级读即可快速、正确地读出此数,改写和求近似数时要注意带计数单位。
15. 75分=( )时 4公顷400平方米=( )公顷
2.08m3=( )m3( )dm3 千克=( )克
【答案】 ①. 1.25 ②. 4.04 ③. 2 ④. 80 ⑤. 3250
【解析】
【分析】根据进率:1时=60分,1公顷=10000平方米,1m3=1000dm3,1千克=1000克;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。
【详解】(1)75÷60=1.25(时)
75分=1.25时
(2)400÷10000=0.04(公顷)
4+0.04=4.04(公顷)
4公顷400平方米=4.04公顷
(3)2.08m3=2m3+0.08m3
0.08×1000=80(dm3)
2.08m3=2m380dm3
(4)×1000
=3.25×1000
=3250(克)
3千克=3250克
【点睛】掌握各单位之间的进率以及转换方向是单位换算的关键。
16. 6÷( )=0.6=( )∶30=( )%=。
【答案】10;18;60;20
【解析】
【分析】把0.6化成分数并化简是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘5就是,15=3+12,25=5+20,即;根据分数与除法的关系,=3÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是6÷10;根据比与分数的关系,=3∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是18∶30;把0.6的小数点向右移动两位,添上百分号就是60%。
【详解】6÷10=0.6=18∶30=60%=
【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
17. 一个四位数3□5□,既是2的倍数,又是5的倍数,还有因数3,这个数最大是( )。
【答案】3750
【解析】
【分析】2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数;5的倍数特征:个位上是0或5的数;2、5的倍数特征:个位上是0的数;3的倍数特征:各个数位上的数字相加,和要能被3整除。
【详解】一个四位数3□5□,既是2的倍数,又是5的倍数,还有因数3,这个数最大是3750。
【点睛】掌握2、3、5的倍数的特征是解题的关键。
18. 工厂买来a吨煤,第一周用去其中的,第二周用去吨,一共用去( )吨。
【答案】a+
【解析】
【分析】把煤的总吨数看作单位“1”,第一周用去其中的,用煤的总吨数乘,先求出第一周用去煤的吨数,再加上第二周用去煤的吨数,即是一共用去煤的吨数。
【详解】a×+=(a+)吨
【点睛】本题考查分数乘法的意义及用字母表示式子,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;区分“”和“吨”的不同,前者是分率,不带单位名称;后者是具体的数量,带单位名称。
19. 将两个一样的长方体拼成一个正方体后,(如图),表面积比原来减少了40平方厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。
【答案】120
【解析】
【分析】通过观察图形可知,把两个一样的长方体拼成一个正方体后,表面积比原来两个长方体的表面积和减少了2个底面的面积,根据正方体的表面积公式:S=6a2,把数据代入公式解答。
【详解】40÷2×6
=20×6
=120(平方厘米)
【点睛】此题主要考查长方体、正方体表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
20. 王叔叔家的菜地一面靠墙,他想用60米篱笆,靠墙围一个长方形果园(靠墙处不围篱笆),长和宽的比是2∶1,这个果园的面积最大是( )平方米。
【答案】450
【解析】
【分析】根据题意可知,一面靠墙,用篱笆围成的一个长方形,这个长方形的长和宽的比是2∶1,要使围成的长方形的面积最大,也就是长边靠墙,把长看作2份,宽看作1份,把篱笆总长看作(2+1+1)份,已知篱笆的长度是60米,据此可以求出长方形的长和宽,然后根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。
详解】60÷(2+1+1)
=60÷4
=15(米)
15×2=30(米)
15×1=15(米)
30×15=450(平方米)
【点睛】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,按比例分配的方法及应用,关键是熟记公式。
21. 如图,以A、B、C、D四人的平均体重为标准,用条形统计图表示出A、B、D三人的体重(整千克数)。
(1)A的体重比B的体重重( )千克。
(2)请画出C体重的条形图。
(3)如果D体重是36千克,那么四人的平均体重是( )千克。
【答案】(1)16
(2)见详解
(3)40
【解析】
【分析】(1)由图可知,A比平均体重重6千克,B比平均体重轻10千克,则A比B重(6+10)千克;
(2)从图中已知低于平均体重的共(10+4)kg,高于平均体重的有6kg,根据平均体重为0,那么C的体重是(10+4-6)kg;
(3)如果D体重是36千克,从图中已知D低于平均体重4kg,那么平均体重是(36+4)kg。
【详解】(1)6+10=16(千克)
(2)10+4-6=8(千克)
C的体重比平均体重重8千克。
如图:
(3)四人的平均体重是:36+4=40(千克)
【点睛】掌握正负数的意义,知道以哪个数为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负。
22. 将任意一个长方形分成a、b、c、d四个小长方形,它们的面积都暗藏规律。请观察下面的几个例子,回答问题。
(1)第三幅图中的小长方形c的面积是( )。
(2)请用一个等式表示a、b、c、d这四个小长方形面积之间的关系。( )
【答案】(1)72 (2)=
【解析】
【分析】(1)发现规律:b与a比值与d与c的比值相等,据此规律列出正比例方程,求出c的面积;
(2)根据(1)发现的规律写出关系式即可。
【小问1详解】
第一幅图:==20
第二幅图:==1.5
=
解:12c=18×48
12c=864
12c÷12=864÷12
c=72
【小问2详解】
a、b、c、d这四个小长方形面积之间的关系:=
【点睛】关键是发现a、b、c、d这四个小长方形的面积成正比例关系,然后利用规律解题。
23. 随着国潮文化的兴起,国产手机也越来越受欢迎。如图是先锋手机超市2022年1﹣5月份手机销售情况。
(1)据统计,该超市5月份销售华为手机300台,请在折线统计图上表示出来。
(2)观察以上数据,苹果手机的销售量总体呈( )趋势。
(3)预测华为手机6月份的销售量大约是( )台。请说说你的理由( )。
【答案】(1)见详解
(2)下降
(3)400;见详解
【解析】
【分析】(1)根据折线统计图的绘制方法作图。
(2)虚线表示苹果手机的销售情况,虚线从2月份开始呈下降趋势,据此解答。
(3)根据华为手机前几个月的销售情况进行预测,理由合理即可。
【详解】(1)如图:
(2)观察以上数据,苹果手机的销售量总体呈下降趋势。
(3)预测华为手机6月份的销售量大约是400台。(答案不唯一)
理由:因为4月份比3月份多销售了大约100台,5月份比4月份又多销售了大约100台,所以预测6月份比5月份多销售大约100台,即6月份的销量大约是400台。
(答案不唯一)
【点睛】掌握从折线统计图中获取信息,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
24. 通过画对角线,将梯形ABCD分成四个形状各不相同的三角形(如图)。其中三角形②的面积是36平方厘米。三角形④的面积是( )平方厘米,说你的理由( )。
【答案】 ①. 36 ②. 见详解
【解析】
【分析】根据图示可知,三角形ABC和三角形ABD等底等高,那么三角形ABC和三角形ABD的面积相等;三角形②、④分别加上三角形①,即可组成三角形ABC、三角形ABD,进而得出三角形④的面积与三角形②的面积相等。
【详解】因为三角形ABC和三角形ABD等底等高,所以三角形ABC和三角形ABD面积相等。
三角形②的面积+三角形①的面积=三角形ABC的面积
三角形④的面积+三角形①的面积=三角形ABD的面积
即三角形②的面积+三角形①的面积=三角形④的面积+三角形①的面积;
所以三角形②的面积=三角形④的面积=36平方厘米。
【点睛】掌握三角形等底等高时,它们的面积相等是解题的关键。
四、分析和操作(共8分)
25. 在如图的方格图中作图。(每个方格面积表示1平方厘米)
(1)以虚线为对称轴,画出图形①另一半,使它成为轴对称图形;
(2)图②中,在B点的北偏西45°方向有一点C,并且和A、B点组成一个面积6cm2的三角形,请确定C点,并画出这个三角形;
(3)将三角形③绕点D顺时针旋转90°,标上④;
(4)在适当空位上,画出将三角形③按2∶1放大后的图形,标上⑤。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)找出图形①的关键点关于对称轴的对称点,依次连接各点;
(2)根据三角形的面积=底×高÷2,求出三角形的高为3厘米,再依据北偏西45°方向确定点C;
(3)以点D为旋转中心,画出点D出发的两条边按顺时针方向旋转90°后的对应边,并根据原图形状画出其它两条边,最后标注图形④;
(4)把图三角形③的底和高扩大到原来的2倍,画出扩大后的图形,最后标注图形⑤。
【详解】如图:
【点睛】本题主要考查旋转、轴对称、放大图形的作图方法,关键是找出原图形关键点或关键边的对应边。
五、解决问题。(共24分)
26. 只列式,不计算。
【答案】240-240×62.5%
【解析】
【分析】从线段图中可知,全程240千米,已经行驶了62.5%,求还剩下多少千米;把全程看作单位“1”,单位“1”已知,用全程乘62.5%求出已经行驶的路程,然后用全程减去已经行驶的路程即是还剩下的路程。
【详解】240-240×62.5%
=240-240×
=240-150
=90(千米)
27. 只列式,不计算。
工地运来一车沙子(刚好装满),车厢长是4.2米,宽是1.8米,高是1.85米,如果每立方米沙子运费需50元,这车沙子的运费需要多少元?
【答案】4.2×1.8×1.85×50
【解析】
【分析】根据题意,根据长方体的体积公式:V=abh,代入数据先求出沙子的体积,然后乘每立方米沙子的运费即可得解。
【详解】4.2×1.8×1.85×50
=13.986×50
=699.3(元)
答:这车沙子的运费需要699.3元。
【点睛】此题的解题关键是灵活运用长方体的体积公式求解。
28. 请根据下面小红和小林在操场上的对话,算出旗杆的高度。(用比例解)
小红:“我想测量这根旗杆的高度,可是太高了!”
小林:“我有办法,你看,我的身高是1.5米,影子的长度是0.8米。”
小红:“哦,我明白了。你看,旗杆的影子长9.6米,那么,旗杆的高度是……。”
【答案】18米
【解析】
【分析】影长与树高成正比,设旗杆的高度是x米,先表示出小明影长和小明身高的比,再表示出旗杆影长旗杆的高度的比,组成比例,依据比例基本性质解答。
【详解】解:设旗杆的高度是x米。
0.8∶1.5=9.6∶x
0.8x=9.6×1.5
x=9.6×1.5÷0.8
x=18
答:旗杆的高度是18米。
【点睛】本题考查了正反比例应用题,解答此题的关键是:表示出影长与物体实际高度的比。
29. 学校买来篮球和足球一共84个,其中足球个数是篮球的,篮球和足球各买了多少个?(先画出线段图,再列方程解答)
【答案】篮球:48个,足球:36个
图见详解
【解析】
【分析】根据“足球个数是篮球的”设篮球有x个,则足球有x个,由“学校买来篮球和足球一共84个”,可列等量关系式:篮球的数量+足球的数量=84,据此列方程解答。
【详解】如图:
解:设篮球有x个。
x+x=84
x=84
x=84÷
x=48
84-48=36(个)
答:篮球买了48个,足球买了36个。
【点睛】结合题意把篮球数量看作单位“1”,并假设单位“1”为未知数,进而根据等量关系列出方程。
30. 一个无盖的圆柱形铁皮桶,放入一个圆锥铁块,然后装满水。请根据问题选择需要的信息,进行解答。
①桶的底面直径6分米;
②桶的高5分米;
③圆锥的底面直径3分米;
④取出圆锥铁块后,水面距离桶沿3分米。
(1)制作这个铁皮桶至少需要铁皮多少平方分米?
(2)圆锥铁块的体积是多少立方分米?
【答案】(1)122.46平方分米;(2)84.78立方分米
【解析】
【分析】(1)求制作这个铁皮桶至少需要铁皮的面积,就是求圆柱的一个底面积与侧面积之和,其中S底=πr2,S侧=πdh,代入数据计算即可。
(2)根据题意,把圆锥铁块取出后,水面距离桶沿3分米,即水面下降了3分米,那么水面下降部分的体积等于圆锥铁块的体积;水面下降部分是一个底面直径6分米,高3分米的圆柱,根据圆柱的体积公式V=πr2h,代入数据计算即可求出圆锥铁块的体积。
【详解】(1)3.14×(6÷2)2+3.14×6×5
=3.14×9+3.14×30
=28.26+94.2
=122.46(平方分米)
答:制作这个铁皮桶至少需要铁皮122.46平方分米。
(2)3.14×(6÷2)2×3
=3.14×9×3
=3.14×27
=84.78(立方分米)
答:圆锥铁块的体积是84.78立方分米。
【点睛】本题考查圆柱的表面积、体积计算公式的灵活应用,计算表面积时要弄清缺少哪个面,需要计算哪些面的面积;求圆锥的体积时,要知道水面下降部分的体积等于圆锥的体积。
31. 在今年的“6.18”促销活动中,安溪茗茶网店需要12000个包装箱。由甲工厂单独完成,需要10天,由乙工厂单独完成,需要15天。
(1)如果由两个工厂同时合作完成,需要多少天?
(2)由于时间比较充足,两个工厂都想独自承担全部任务,分别给出了如表报价:
若你是安溪茗茶网店负责人,从节省费用的角度,你认为由谁单独承包合适?(先计算,后判断)
【答案】(1)6天
(2)甲工厂
【解析】
【分析】(1)把工作总量看作单位“1”,已知甲工厂单独完成需要10天,则甲的工作效率是;乙工厂单独完成需要15天,则乙的工作效率是;根据“合作工作时间=工作总量÷合作工作效率”,求出两个工厂同时合作完成需要的天数。
(2)甲工厂:根据“单价×数量=总价”,先求出12000个包装箱的总价,再打八折,即现价是原来总价的80%,用乘法计算求出甲工厂的总费用;
乙工厂:先按单价1.5元求出5000个包装箱的费用,剩下(12000-5000)个按单价1元求出这部分的费用,两部分的费用相加,就是乙工厂的总费用;
然后甲、乙工厂比较大小,得出结论。
【详解】(1)1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=6(天)
答:两个工厂同时合作完成,需要6天。
(2)甲工厂:
1.5×12000×80%
=18000×0.8
=14400(元)
乙工厂:
5000×1.5+(12000-5000)×1
=7500+7000
=14500(元)
14400<14500
答:我认由甲工厂单独承包合适。
【点睛】本题考查工程问题、优化问题,掌握工作效率、工作时间、工作总量之间的关系,以及根据两个工厂的销售方案,分别求出各自需要的费用是解题的关键。
甲工厂
单价1.5元/个,如果达到或超过1万个,全部打八折。
乙工厂
5000个以内(含5000个)单价1.5元/个,超过5000个的部分,每个单价1元/个。
2020年福建省宁德市小升初数学考试真题及答案: 这是一份2020年福建省宁德市小升初数学考试真题及答案,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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