【期末复习】小学英语人教版PEP四年级下册单元知识梳理-Unit 3 (讲义)
展开【单元语音归纳】
【重点词语盘点】
1. cld寒冷的;冷的 2. cl凉的;凉爽的
3. warm温暖的;暖和的 4. ht热的;烫的
5. sunny阳光充足的 6. windy多风的;风大的
7. cludy阴天的;多云的 8. snwy下雪(多)的
9. rainy阴雨的;多雨的 10. be careful 小心
11. hw abut ……怎么样?…..情况如何? 12. put n 穿上
13. take ff 脱下
【重点句型再现】
1. 询问某处天气怎么样的句型及答语:What’s the weather like in New Yrk?
It’s rainy.
——句型结构:问句:What’s the weather like in+地点?
答句:It’s+表示天气的单词.
2. 描述天气的句型:It is cld utside.
——句型结构:It’s+表示天气的单词.
3. 询问天气是否怎么样的句型及答语:Is it cld? N, it isn’t.
——句型结构:Is it+表示天气的单词?
肯定回答:Yes, it is. 否定回答:N, it isn’t.
4. 征询许可的句型: Can I g utside?
——句型结构:Can +主语+动词原形+其他?
肯定回答:Yes, yu can. 否定回答:N, yu can’t.
5. 描述气温的句型:It’s 26 degrees.
——句型结构:It’s+数字+degrees.
【核心知识速记】
速记单词
⑴
要想知道weather(天气)好不好,请听天气预报。
哈尔滨snwy(下雪(多)的),还很cld(寒冷的,冷的)。
武汉sunny(阳光充足的) 又ht(热的)。
昆明warm(温暖的,暖和的)拉萨cl(凉的,凉爽的),
青岛cludy(阴天的,多云的)香港rainy(阴雨的,多雨的)
福州windy(多风的,风大的)。
⑵
weather(天气)有花样:
春天warm(温暖的,暖和的)喜洋洋,
夏日ht(热的)去踏浪,
秋天cl(凉的,凉爽的)树叶黄,
冬日cld(寒冷的,冷的)滑冰忙。
sunny(阳光充足的)有太阳,
cludy(阴天的,多云的)没太阳,
snwy(下雪(多)的)打雪仗,
rainy(阴雨的,多雨的)撑伞忙,
windy(多风的,风大的)呜呜响。
速记句式
1.询问某处天气怎么样的句型及答语:
句型结构:问句:What’s the weather like in+地点? 答句:It’s+表示天气的单词.
问句是What引导的特殊疑问句,用于询问某处天气怎么样,地名的前面用介词in,其同义问句是:Hw is the weather in +地点? 其答语是:It’s+表示天气的单词.
例句:––What’s the weather like in Sydney? 悉尼的天气怎么样?
––It’s ht. 天气炎热。
2. 描述天气的句型:
句型结构:It’s+表示天气的单词.
这是描述天气的句型,it是代词,在这里指天气。
例句:It’s rainy. 是下雨天。
It’s ht. 天气炎热。
3. 询问天气是否怎么样的句型及答语:
句型结构:Is it+表示天气的单词? 肯定回答:Yes, it is. 否定回答:N, it isn’t.
这是be动词引导的一般疑问句,用于询问天气是否怎么样,其肯定回答是:Yes, it is. 否定回答是:N, it isn’t.
例句:––Is it rainy? 是下雨天吗?
––Yes, it is./ N, it isn’t. 是的,是下雨天。/不,不是。
4. 征询许可的句型:
句型结构:Can +主语+动词原形+其他?
这是以情态动词Can引导的一般疑问句,表示征询许可,因为问句的主语是I,所以答句的主语是yu,其肯定回答是:Yes, yu can. 否定回答是:N, yu can’t.
例句:─Can I have sme sup? (我可以喝点儿汤吗?)
─Yes, yu can./N, yu can’t. 是的,你可以。/不,你不能。
5. 描述气温的句型:
句型结构:It’s+数字+degrees.
这是描述气温的句型。
例句:It’s 20 degrees. 是20度。字母组合
发音
例词
特例
ar
/ɑː/
arm, car, card
warm
al
/ɔː/
ball, wall, tall
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