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    江西省上饶市广丰区永丰中学2023-2024学年八年级下学期6月物理测试卷

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    江西省上饶市广丰区永丰中学2023-2024学年八年级下学期6月物理测试卷

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    这是一份江西省上饶市广丰区永丰中学2023-2024学年八年级下学期6月物理测试卷,共12页。试卷主要包含了填空题,选择题,简答与计算题,实验与探究题等内容,欢迎下载使用。
    一、填空题(共16分,每空1分)
    1.如图所示是坐在船中的人用手向前推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是 。图是建筑工人在砌砖时,常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,所依据的物理知识为重力方向始终是 的。
    2.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系,物体的速度与时间t的关系如图乙所示,物体在第1s受到的摩擦力为 N,物体在第7s时受到的合力方向 (选填“向左”或“向右”)。
    3.滑冰时,人体的重量集中在冰刀上,冰刀的刀刃面积很小,冰刀对冰的 就很大,冰的熔点随之降低,不到0℃就会熔化成水,这些水会对冰刀的运动起润滑作用,可以减小冰刀运动时的 。
    4.将物体的一半浸入水中,受到的浮力,把它浸没在密度为的煤油中,它受到的浮力为 ,排开煤油的体积为 。(取)
    5.如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知,拉力做的功 ,拉力做功的功率 。(均选填“>”“v2
    B.两次物体所受的拉力:F1>F2
    C.0~8s两次拉力对物体做功的功率:P1=P2
    D.0~8s两次拉力对物体所做的功W1>W2
    14.如图甲所示的装置,A是重15N的空吊篮,质量为50kg的小明将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速度随时间变化关系如图丙所示。系A的绳子足够牢固,绕过滑轮的绳子能承受的最大拉力为60N。忽略绳重及摩擦,g取10N/kg。下列结论中正确的是( )
    A.动滑轮的重力为5N
    B.1~2s内拉力F的功率为2W
    C.此装置匀速提升重物的最大机械效率约为83.3%
    D.用此装置匀速提升60N的货物时,小明对地面压力为470N
    三、简答与计算题(共22分,第15题8分,第16题6分,第17题8分)
    15.我国2018年建成的港珠澳大桥,是目前世界上跨海距离最长的桥,海中桥隧长达35.578千米,在深海区域主要是采用“打桩法”修建桥墩,工程师根据海底岩层的特性设计制造出不同类型的桩,把桩深深的打在海底土层中,之后将桩内的水抽出并在里面灌注钢筋混凝土。
    (1)沉在海底的桥墩是否受到浮力的作用,请用所学的物理知识加以解释。
    (2)如图是在海底隧道两端修建的人工岛,请从环保角度写出两条在人工岛上种植物的好处。
    16.如图所示:物体A重10N,B重20N。两个相同的力F=4N,同时作用在A、B两个物体上,使它们在平面C上同步做匀速直线运动。则A、B间的摩擦力为多少N?B、C间的摩擦力为多少N?
    17.某装置如图所示,杠杆质量不计,A端悬挂着物体M,B端悬挂着物体N,支点为O,BO=2AO。物体N是一个质量分布均匀的实心圆柱体,放在容器中,当容器中无液体时,杠杆保持平衡,物体N下端对容器底的压强为,已知物体N的质量为,高度为,底面积为20cm2,g取。
    (1)求物体N对容器底的压力;
    (2)求物体M的重力;
    (3)若向容器中加入某液体,杠杆始终保持平衡,求加入液体密度的最小值。
    四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
    18.在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中,甲图中小桌放在海绵上,乙图中在桌面上放一个砝码,丙图中桌面朝下,并在其上放一个同样的砝码。
    (1)在三次实验中,均用海绵 程度来显示小桌对 的压力作用效果;
    (2)比较 两图可以初步得出实验结论:压力大小相同时,受力面积压力作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论,可以采取的措施是 ;
    下列事例中,直接应用该结论的是 (填序号)。
    ①有些课桌的边缘设计成圆弧形状
    ②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
    ③交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
    19.如图所示,小丽利用天平、玻璃杯、体积为的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度。
    (1)将天平放在水平台上,将 放到标尺左端的零刻度线后,若指针指在分度标尺左侧,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直至天平平衡。
    (2)在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示,用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量,其示数如图乙所示, g。
    (3)将金属块浸没在蜂蜜中,金属块不接触玻璃杯并保持静止,且蜂蜜无溢出,如图丙所示。天平平衡后,砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度为,则蜂蜜密度 。
    20.水火箭是一种简易的学科竞赛项目,主要是由废弃饮料瓶和橡胶塞制作而成,它是利用压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴高速喷出而获得动力。火箭的飞行水平距离是赢取比赛的重要指标之一。
    参赛者小明猜想:火箭飞行的水平距离可能与发射角度(水平面与发射方向的夹角)有关。
    (1)为了验证这一猜想,小明在其他条件相同情况下,选用不同的发射角度进行实验得出以下数据。除上述猜想外,你认为水火箭的飞行距离还与 有关;
    (2)根据实验数据分析可知,发射角度增大,火箭飞行水平距离 (选填“先变远后变近”或“越远”或“越近”),因此小明认为发射角度为45°时,火箭发射的距离最远。你认为小明的观点是 (选填“正确”或“错误”)的,说明你的理由 ;
    (3)实验过程中,小明发现发射角度的变化,除了会影响火箭飞行的水平距离,还会影响火箭飞行的高度,他认为“当发射角度为90°时,火箭飞行的高度最高。”请从能量的角度阐明他认为的理由(不计空气阻力): 。
    21.图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。
    (1)挂钩码前,杠杆在图甲所示的位置静止,要想使杠杆在水平位置平衡,接下来应将杠杆两端的螺母向 (选填“左”或“右”)侧调节;
    (2)图乙是一个平衡的杠杆,此时若推动右侧钩码的悬线(如图丙所示),就会发现杠杆 (选填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”);
    (3)在探究过程中,需要进行多次实验的目的是 ;
    (4)某同学提出,若支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是该小组利用图丁所示的装置进行探究,在杠杆O点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在A点处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计示数为 N。以弹簧测力计的拉力为动力,钩码处绳子拉力为阻力,多次改变动力作用点的位置进行实验发现:当杠杆水平平衡时,总是大于,其原因可能是 对杠杆平衡造成了影响。
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    发射角度/°
    30
    35
    40
    45
    50
    55
    60
    飞行距离/m
    27
    36
    48
    62
    51
    43
    22
    八年级物理参考答案
    1. 相互的 竖直向下
    【详解】[1]坐在船中的人用手向前推另一只船时,人对另一只船施加了作用力,另一只船也对人及自己坐的船施加了作用力,使自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是相互的。
    [2]利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,所依据的物理知识为重力方向始终是竖直向下的,当重物静止时,上方的悬线沿竖直方向,若墙壁方向与线的方向平行,说明墙壁是竖直的。
    2. 3 向左
    【详解】[1]由乙图可知,2~6s物体做匀速直线运动,受力平衡,推力为3N,则滑动摩擦力为3N;0~2s时,物体做加速运动,受力不平衡,推力大于滑动摩擦力,但由于压力和接触面粗糙程度不变,所以滑动摩擦力大小不变,即仍为3N,则物体在第1s受到的摩擦力为3N。
    [2]6~8s,物体做减速运动,由于压力和接触面粗糙程度不变,所以滑动摩擦力大小不变,仍为3N,由图可知此时推力为2N,推力小于滑动摩擦力,所以合力方向向左。
    3. 压强 摩擦力
    【解析】【小题1】[1][2]在人对冰的压力一定的前提下,冰刀做得很锋利减小了冰面的受力面积,增大了压强,冰的熔点与压强有关,且压强越大,冰面受压后熔点越低,这样就使部分冰熔化成水,水将冰刀与冰面分开,减小了两者之间的摩擦力,因此穿着滑冰鞋可以在冰面上飞速滑行。
    4. 3.2 400
    【详解】[1][2]物体的一半浸入水中,受到的浮力,排开水的体积为
    所以物体体积为
    把它浸没在密度为的煤油中,则排排开煤油的体积即为物体的体积,即
    此时受到的浮力为
    5. = v2,F1=F2
    根据可知0~8s两次拉力对物体做功的功率P1>P2,故C错误;
    D.由C已知P1>P2,时间相同,根据可知0~8s两次拉力对物体所做的功W1>W2,故D正确。
    故选AD。
    14.AC
    【详解】A.由图丙可知,在1~2s内A被匀速提升,由图乙可知此时拉力F=10N,由图甲知,通过动滑轮绳子的段数n=2,忽略绳重及摩擦,拉力
    则动滑轮重力
    G动=2F-GA=2×10N-15N=5N
    故A正确;
    B.由图丙可知,1~2s内A上升的速度vA=0.2m/s,拉力端移动速度
    v=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s
    1~2s内拉力F的功率
    故B错误;
    C.忽略绳重及摩擦,绕过滑轮的绳子能承受的最大拉力为60N,C处绳子拉力
    B处绳子的最大拉力
    FB最大=2FC最大-G动=2×60N-5N=115N
    此装置最多能匀速运载货物的重力
    G最大=FB最大-GA=115N-15N=100N
    此装置提升重物的机械效率随提升物重的增大而增大,则此装置提升重物的最大机械效率
    故C正确;
    D.提升60N货物时,绳端人的拉力
    小明对地面压力
    故D错误。
    故选AC。
    15.(1)见解析
    (2)见解析
    【详解】(1)桥墩深埋入海底,桥墩下表面没有水,则桥墩下表面受到海水的压力为0,所以桥墩不受浮力;
    (2)在人工岛上种植物,可以美化环境、净化空气、还可以防风和减弱噪声等。
    16.4N,8N
    【详解】解:以A为研究对象,分析受力:水平方向受到拉力F和B对A的静摩擦力fBA,由于A做匀速直线运动,则有
    fBA=F=4N
    再对AB整体为研究对象,A、B两个物体同步做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知:C对B的滑动摩擦力为
    fCB=2F=2×4N=8N
    答:A、B间的摩擦力为4N;B、C间的摩擦力为8N。
    17.(1)24N;(2)28N;(3)
    【详解】解:(1)物体N的底面积
    物体N对容器底的压力
    (2)物体N的重力
    杠杆B端的拉力
    杠杆保持平衡,根据杠杆平衡条件得到
    杠杆A端的拉力,物体M的重力
    (3)向容器中加入某液体,杠杆始终保持平衡,因此液体完全浸没物体N,物体N对容器底的压力恰好为零时,液体的密度最小,此时浸没物体N的浮力,液体的密度
    物体N的密度
    因此不会漂浮,所以液体的密度最小为。
    答:(1)物体N对容器底的压力是24N;
    (2)物体M的重力是24N;
    (3)若向容器中加入某液体,杠杆始终保持平衡,加入液体密度的最小值是。
    18. 凹陷 海绵 乙丙 见解析 ①
    【详解】(1)[1][2]实验中,通过海绵的凹陷程度来显示小桌对海绵的压力作用效果,海绵凹陷程度越大,表明压力的作用效果越明显,这里用到了转换法。
    (2)[3]由图乙、丙可知,压力相同时,受力面积越小,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越明显,可以得到的结论:在压力一定时,受力面积越大,压力作用效果越不明显。
    [4]要研究压力作用效果与受力面积的关系时,根据控制变量法,应控制压力大小相同,改变受力面积,由图甲、丙可知,将丙中的砝码取下,此时对海绵的压力相同,接触面积不同,可用于探究压力作用效果与受力面积的关系。
    [5]①有些课桌的边缘设计成圆弧形状,在压力一定时,增大受力面积减小压力的作用效果,故①符合题意;
    ②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度,利用了连通器原理(连通器中只有一种液体,在液体不流动时,液面是相平的),故②不符合题意;
    ③在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显,故要规定货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t,故③不符合题意。
    故选①。
    19. 游码 右 122.4
    【详解】(1)[1][2]将天平放在水平工作台上,将游码移动到标尺的零刻度线处,观察到指针偏向分度盘的左侧,根据左偏右调、右偏左调的知识可知应将平衡螺母向右调节,使天平平衡。
    (2)[3]天平的读数是砝码的质量加上游码在标尺所对应示数,由图乙可知砝码的质量是120g,标尺的分度值是0.2g,所以游码在标尺所对应示数是2.4g,所以蜂蜜喝玻璃杯的质量为
    (3)[4]金属块排开蜂蜜的质量为
    由金属块受到的浮力等于排开蜂蜜的重力可得
    则蜂蜜的密度为
    20. 初速度 先变远后变近 错误 没有在40度~50度之间进行更多的探究 当发射角度为90°时,不计空气阻力,动能全部转化为重力势能,火箭飞行的高度最高
    【详解】(1)[1] 结合扔铅球等生活经验,出手速度越快,铅球飞得越远,因而可以猜想火箭发射的水平距离还可能与初速度有关。
    (2)[2] 根据表格数据知,随着发射角度增大,火箭飞行水平距离先变远后变近。
    [3][4] 表格中是45度附近火箭飞行水平距离最大,因为没有在40度~50度之间进行更多的探究,所以小明的观点是错误的。
    (3)[5] 当发射角度为90°时,不计空气阻力,动能全部转化为重力势能,最高点时重力势能最大,火箭飞行的高度最高。
    21. 左 左端下沉 便于总结普遍规律 1.5 杠杆的自重
    【详解】(1)[1]杠杆左端下沉,应将杠杆平衡螺母向右端移动,使杠杆在水平位置平衡。
    (2)[2]图乙是一个平衡的杠杆,此时若向左推动右侧钩码的悬线,则阻力不变,阻力臂变小,根据杠杆平衡条件可知,杠杆左端下沉。
    (3)[3]在探究过程中,需要进行多次实验的目的是避免实验结论的偶然性,使实验结论具有普遍性。
    (4)[4][5]设杠杆每一格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆平衡条件得
    解得
    杠杆受到自身重力的作用,其自身重力也属于阻力的一部分,杠杆的重力对杠杆平衡有影响。

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