七年级数学暑期精品讲义第9讲.一元一次方程的应用(二)--基础班(学生版+解析)
展开列方程解应用题的步骤:
审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间关系;
设:设未知数(一般求什么,就设什么为);
找:找出能够表示应用题全部意义的一个相等关系;
列:根据这个相等关系列出需要的代数式,进而列出方程;
解:解所列出的方程,求出未知数的值;
答:检验所求解是否符合题意,写出答案(包括单位名称).
设未知数的方法:
直接设未知数:指题目问什么就设什么,它多适用于要求的未知数只有一个的情况;
间接设未知数:指所设的不是所求的,而解得的间接未知数对确定所求的量起中介作用;
引入辅助未知数:为了使题目中的数量关系更加明确,可以引进辅助未知数帮助建立方程.
辅助未知数往往不需要求出,可以在解题时消去.
1.工程问题
工程问题的基本量有:工作量、工作效率、工作时间,三者的关系式为:
①工作量=工作效率×工作时间;
②工作时间=;
③工作效率=.
工程问题中,一般常将全部工作量看作整体,如果完成全部工作的时间为,则工作效率为
【例题精选】
例1(2023秋•兖州区期末)整理一批图书,由一个人做要80h完成.现计划由一部分人先做8h,然后增加4人与他们一起做6h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?
例2(2023秋•合川区期末)制作一件手工制品,如果由一个人完成需10小时,现在由一部分人先做1小时,再增加1人和他们一起做2小时,完成这项工作的,假设每个人的工作效率相同,具体先安排x人工作,则下列方程正确的是( )
A.+=1B.+=
C.﹣=D.+=
【随堂练习】
1.(2023秋•咸安区期末)某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为( )
A.13x=12(x+10)+60B.﹣=10
C.12(x+10)=13x+60D.﹣=10
2.(2023秋•五常市期末)一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,甲先单独做4天,然后两人合作x天完成这项工程,则可列的方程是( )
A.B.
C.D.
2.分段收费问题
【例题精选】
例1 (2023秋•桥西区校级月考)某市居民生活用水实行“阶梯水价”收费,具体收费标准见下表:
例:甲用户1月份用水25吨,应缴水费1.6×20+2.4×(25﹣20)=44(元).
(1)若乙用户1月份用水10吨,则应缴水费______元;
(2)若丙用户1月份应缴水费62.6元,则用水______吨;.
(3)若丁用户1、2月份共用水60吨(1月份用水量超过了2月份),设2月份用水a吨,求丁用户1、2月份各应缴水费多少元.(用含a的代数式表示)
【随堂练习】
1.(2023秋•蚌山区校级月考)王叔叔十月份的工资为8000元,超过5000元的部分需要交3%的个人所得税.
(1)王叔叔十月份税后的工资是多少元?
(2)王叔叔将该月税后工资的一半存入银行,然后用余额购买一部定价为3000元的某品牌手机,恰好遇到手机店开展活动,该款手机打八折,则买完手机后还剩下多少元?
(3)某家超市正在开展促销活动,促销方案如下:
若王叔叔在此次促销活动中付款980元,问他购买的商品原价是多少元?
2.(2023春•蒸湘区校级月考)依法纳税是公民应尽的义务.修订后的新《个税法》于2019年1月1日起全面施行,相关税率表如下:
(1)若某人1月份应纳税所得额为3500元,应纳税_______元;
(2)若甲1月份应纳税所得额为x元且4500<x≤9000时,则甲应纳税_____________元(用含x的代数式表示并化简);
(3)若小明的父母1月份应纳税所得额共计8000元(父亲应纳税所得额超过母亲)且二人的纳税所得额大于1500元,已知二人纳税共计688元,求小明父母1月份的应纳税所得额分别为多少元?
3.方案选择问题
【例题精选】
例1.(2023•河池一模)某景点的门票价格如下边表格:某校七年级(1)、(2)两班共104人计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人.若两班都以班为单位单独购票,则一共支付1240元
(1)两个班各有多少名学生?
(2)如果两个班级联合起来,作为一个团体购票,可以省多少钱?
(3)如果七年级一班单独组织去博物馆参观,你认为如何购票最省钱?
例2 (2023•中原区校级模拟)某学校打算假期组织老师外出旅游,初步统计,参加旅游的人数约在30~60人左右.该校联系了两家报价均为1200元的旅行社,甲旅行社的优惠措施是30人以内(包括30人)全额收费,超出部分每人打六折;乙旅行社的优惠措施是每人打九折,若人数在30人(包括30人)以上,还可免去两个人的费用.
(1)该校选择哪一家旅行社合算?
(2)若该校最终确定参加旅游的人数为48人,学校可给每位参加旅游的教师补贴200元,则参加旅游的教师每人至少要花多少钱?
【随堂练习】
1.(2023•朝阳区二模)某便利店的咖啡单价为10元/杯,为了吸引顾客,该店共推出了三种会员卡,如表:
例如,购买A类会员卡,1年内购买50次咖啡,每次购买2杯,则消费40+2×50×(0.9×10)=940元.若小玲1年内在该便利店购买咖啡的次数介于75~85次之间,且每次购买2杯,则最省钱的方式为( )
A.购买A类会员卡B.购买B类会员卡
C.购买C类会员卡D.不购买会员卡
综合练习
一.选择题(共3小题)
1.如图,电子蚂蚁P、Q在边长为1个单位长度的正方形ABCD的边上运动,电子蚂蚁P从点A出发,以个单位长度/秒的速度绕正方形作顺时针运动,电子蚂蚁Q从点A出发,以个单位长度秒的速度绕正方形作逆时针运动,则它们第2019次相遇在( )
A.点AB.点BC.点CD.点D
2.已知某座桥长800米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全通过共用了1分钟,这列火车完全在桥上的时间为40秒,则火车的速度和车长分别是( )
A.20米/秒,200米B.18米/秒,180米
C.16米/秒,160米D.15米/秒,150米
3.在2019年1月份的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数(如图,如框出了10,17,24),则这三个数的和可能的是( )
A.21B.27C.50D.75
二.填空题(共1小题)
4.春节假期,小陈驾车从珠海出发到香港,去时在港珠澳大桥上用了40分钟,返回时平均速度提高了25千米/小时,在港珠澳大桥上的用时比去时少了10分钟,求小陈去时的平均速度,设他去时驾车的平均速度为x千米/小时,则可列方程为 .
三.解答题
5.甲、乙两人在400米的环形跑道上进行早锻炼,甲慢跑速度为105米/分,乙步行速度为25米/分,两人同时同地同向出发,经过多少时间,两人第一次相遇?(请列一元一次方程求解)
6.用A4纸在某眷印社复印文件,复印页数不超过20时,每页收费1元;复印页数超过20时,超过部分每页收费降为0.4元,在某图书馆复印同样的文件,不论复印多少页,每页收费0.8元,当复印的张数超过20页时,请问答以下问题.
(1)复印张数为多少页时,某眷印社与某图书馆的收费相同?
(2)如何选择更省钱?
7.小邢和小华相约放学后去公园跑步,她们一起以4km/h的速度从学校出发,走了15分钟后小邢发现忘了带作业,就以5km/h的速度回学校去拿,到达学校后,又用了6分钟取作业,之后便以同样的速度去追赶小华,结果在距公园3km处追上了小华,试求学校与公园的距离.
每户每月用水量
水的价格(单位:元/吨)
不超过20吨的部分
1.6
超过20吨且不超过30吨的部分
2.4
超过30吨的部分
3.3
商品原价
优惠方案
不超过500元
不打折
超过500元但不超过800元的部分
打八折
超过800元的部分
打七五折
全月应纳税所得额
税率
不超过1500元部分
3%
超过1500元至4500元部分
10%
超过4500元至9000元部分
20%
超过9000元部分
25%
购票人数/人
1~50
51~100
100以上
每人门票价/元
13
11
9
会员卡类型
办卡费用/元
有效期
优惠方式
A类
40
1年
每杯打九折
B类
80
1年
每杯打八折
C类
130
1年
一次性购买2杯,第二杯半价
第9讲 一元一次方程的实际应用(二)
列方程解应用题的步骤:
审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间关系;
设:设未知数(一般求什么,就设什么为);
找:找出能够表示应用题全部意义的一个相等关系;
列:根据这个相等关系列出需要的代数式,进而列出方程;
解:解所列出的方程,求出未知数的值;
答:检验所求解是否符合题意,写出答案(包括单位名称).
设未知数的方法:
直接设未知数:指题目问什么就设什么,它多适用于要求的未知数只有一个的情况;
间接设未知数:指所设的不是所求的,而解得的间接未知数对确定所求的量起中介作用;
引入辅助未知数:为了使题目中的数量关系更加明确,可以引进辅助未知数帮助建立方程.
辅助未知数往往不需要求出,可以在解题时消去.
1.工程问题
工程问题的基本量有:工作量、工作效率、工作时间,三者的关系式为:
①工作量=工作效率×工作时间;
②工作时间=;
③工作效率=.
工程问题中,一般常将全部工作量看作整体,如果完成全部工作的时间为,则工作效率为
【例题精选】
例1(2023秋•兖州区期末)整理一批图书,由一个人做要80h完成.现计划由一部分人先做8h,然后增加4人与他们一起做6h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?
分析:直接利用这些人的工作效率相同,由总工作时间=80得出等式求出答案.
【解答】解:设应先安排x人工作,
由题意可得:8x+6(x+4)=80,
解得:x=4,
答:应先安排4人工作.
【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,正确找出等量关系是解题关键.
例2(2023秋•合川区期末)制作一件手工制品,如果由一个人完成需10小时,现在由一部分人先做1小时,再增加1人和他们一起做2小时,完成这项工作的,假设每个人的工作效率相同,具体先安排x人工作,则下列方程正确的是( )
A.+=1B.+=
C.﹣=D.+=
分析:设先安排x人工作,根据前一个小时完成的工作量+后两个小时完成的工作量=总工作量的,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【解答】解:设先安排x人工作,
依题意,得:+=.
故选:B.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
【随堂练习】
1.(2023秋•咸安区期末)某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为( )
A.13x=12(x+10)+60B.﹣=10
C.12(x+10)=13x+60D.﹣=10
【解答】解:设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件.
根据等量关系列方程得:12(x+10)=13x+60.
故选:C.
2.(2023秋•五常市期末)一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,甲先单独做4天,然后两人合作x天完成这项工程,则可列的方程是( )
A.B.
C.D.
【解答】解:设整个工程为1,根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1列出方程式为:
.
故选:D.
2.分段收费问题
【例题精选】
例1 (2023秋•桥西区校级月考)某市居民生活用水实行“阶梯水价”收费,具体收费标准见下表:
例:甲用户1月份用水25吨,应缴水费1.6×20+2.4×(25﹣20)=44(元).
(1)若乙用户1月份用水10吨,则应缴水费______元;
(2)若丙用户1月份应缴水费62.6元,则用水______吨;.
(3)若丁用户1、2月份共用水60吨(1月份用水量超过了2月份),设2月份用水a吨,求丁用户1、2月份各应缴水费多少元.(用含a的代数式表示)
分析:(1)根据每户每月用水量不超过20时,水费价格为1.6元/吨,可知乙用户1月份用水10吨,则应缴水费:1.6×10,计算即可;
(2)由于用水30吨时应缴水费1.6×20+2.4×10=56<62.6,所以丙用户1月份用水超过30吨,先求出超过的吨数,再加上30即可;
(3)由丁用户1、2两个月共用水60吨,设2月份用水a吨,则1月份用水(60﹣a)吨,根据1月份用水量超过了2月份,得出1月份用水量大于30吨,2月份用水量小于30吨,根据三级收费求出1月份应缴水费,分两种情况求2月份应缴水费,①2月份用水量少于20吨;②2月份用水量大于20吨但小于30吨.
【解答】解:(1)由题意,得1.6×10=16(元)
故答案是:16;
(2)∵用水30吨时应缴水费1.6×20+2.4×10=56<62.6,
∴丙用户1月份用水超过30吨,
∵超过的吨数为(62.6﹣56)÷3.3=2(吨),
∴若丙用户1月份应缴水费62.6元,则用水30+2=32(吨).
故答案为:32;
(3)因为1月份用水量超过了2月份,所以1月份用水量超过了30吨,2月份用水量少于30吨,1月份应缴水费:
20×1.6+10×2.4+3.3(60﹣a﹣30)=(155﹣3.3a)元.
①当2月份用水量不超过20吨时,应缴水费1.6a元;
②当2月份用水量超过20吨但不超过30吨时,应缴水费1.6×20+2.4(a﹣20)=(2.4a﹣16)元.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,列代数式,解决问题的关键是读懂题意,理解“阶梯水价”收费标准.
【随堂练习】
1.(2023秋•蚌山区校级月考)王叔叔十月份的工资为8000元,超过5000元的部分需要交3%的个人所得税.
(1)王叔叔十月份税后的工资是多少元?
(2)王叔叔将该月税后工资的一半存入银行,然后用余额购买一部定价为3000元的某品牌手机,恰好遇到手机店开展活动,该款手机打八折,则买完手机后还剩下多少元?
(3)某家超市正在开展促销活动,促销方案如下:
若王叔叔在此次促销活动中付款980元,问他购买的商品原价是多少元?
【解答】解:(1)5000+(8000﹣5000)×(1﹣3%)=7910
答:王叔叔十月份税后的工资是7910元.
(2)7910×=3955
3955﹣3000×80%=1555
答:买完手机后还剩下1555元.
(3)设他购买的商品原价是x元.
根据题意,得
500+300×80%+(x﹣800)×75%=980
解得 x=1120
答:他购买的商品原价是1120元.
2.(2023春•蒸湘区校级月考)依法纳税是公民应尽的义务.修订后的新《个税法》于2019年1月1日起全面施行,相关税率表如下:
(1)若某人1月份应纳税所得额为3500元,应纳税_______元;
(2)若甲1月份应纳税所得额为x元且4500<x≤9000时,则甲应纳税_____________元(用含x的代数式表示并化简);
(3)若小明的父母1月份应纳税所得额共计8000元(父亲应纳税所得额超过母亲)且二人的纳税所得额大于1500元,已知二人纳税共计688元,求小明父母1月份的应纳税所得额分别为多少元?
【解答】解:(1)由题意可得1500×3%+(3500﹣1500)×10%=245元
故答案为:245.
(2)由于甲应纳税所得额为x元且4500<x≤9000,则甲应纳税金额为:
1500×3%+(4500﹣1500)×10%+(x﹣4500)×20%=0.2x﹣555(元).
故答案为:0.2x﹣555.
(3)设父亲应纳税所得额为x元,母亲应纳税所得额为(8000﹣x)元,
∵父亲应纳税所得额超过母亲,
∴x>4000,8000﹣x<4000,
①当4000<x≤4500时,可得:
1500×3%+(x﹣1500)×10%+1500×3%+(8000﹣x﹣1500)×10%=688
而此方程无意义,不合题意,舍去;
②当4500<x<6500时,则有1500<8000﹣x≤3500,可得:
0.2x﹣555+1500×3%+(8000﹣x﹣1500)×10%=688
解得x=5480 则8000﹣x=2520
故小明父母1月份的应纳税所得额分别为5480元和2520元.
3.方案选择问题
【例题精选】
例1.(2023•河池一模)某景点的门票价格如下边表格:某校七年级(1)、(2)两班共104人计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人.若两班都以班为单位单独购票,则一共支付1240元
(1)两个班各有多少名学生?
(2)如果两个班级联合起来,作为一个团体购票,可以省多少钱?
(3)如果七年级一班单独组织去博物馆参观,你认为如何购票最省钱?
分析:(1)设七年级(1)班有x名学生,则七年级(2)班有(104﹣x)名学生,根据总价=单价×数量结合一共支付1240元,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
(2)利用节省钱数=1240﹣两个班的人数和×9,即可求出结论;
(3)利用总价=单价×数量,分别求出购买51张票及购买48张票所需费用,比较后即可得出结论.
【解答】解:(1)设七年级(1)班有x名学生,则七年级(2)班有(104﹣x)名学生,
依题意,得:13x+11(104﹣x)=1240,
解得:x=48,
∴104﹣x=56.
答:七年级(1)班有48名学生,七年级(2)班有56名学生.
(2)1240﹣104×9=304(元).
答:如果两个班级联合起来,作为一个团体购票,可以省304元钱.
(3)48×13=624(元),51×11=561(元),
∵561<624,
∴购买51张票省钱.
答:七年级(1)班购买51张票最省钱,可以节省63元钱.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据各数量之间的关系,列式计算;(3)求出购买51张票及购买48张票所需费用.
例2 (2023•中原区校级模拟)某学校打算假期组织老师外出旅游,初步统计,参加旅游的人数约在30~60人左右.该校联系了两家报价均为1200元的旅行社,甲旅行社的优惠措施是30人以内(包括30人)全额收费,超出部分每人打六折;乙旅行社的优惠措施是每人打九折,若人数在30人(包括30人)以上,还可免去两个人的费用.
(1)该校选择哪一家旅行社合算?
(2)若该校最终确定参加旅游的人数为48人,学校可给每位参加旅游的教师补贴200元,则参加旅游的教师每人至少要花多少钱?
分析:(1)设x人参加旅游,用x分别表示甲和乙旅行社的费用,两费用相等则列方程求出对应的人数,谁家费用较大列不等式求出对应的人数范围.
(2)人数为48人则选甲旅行社花费少,把总费用求出后再减去学校补贴总额200×48元,得到总旅游费用,再除以48记得人均费用.
【解答】解:(1)设参加旅游的人数为x人(30<x<60),甲旅行社费用为y1元,乙旅行社费用为y2元,得:
y1=1200×30+1200×0.6(x﹣30)=720x+14400
y2=1200×0.9(x﹣2)=1080x﹣2160
当y1=y2时,720x+14400=1080x﹣2160
解得:x=46
当y1>y2时,720x+14400>1080x﹣2160
解得:x<46
当y1<y2时,720x+14400<1080x﹣2160
解得:x>46
答:当旅游人数小于46人时,选乙旅行社;人数为46人时,两家旅行社费用一样;人数大于46人时,选甲旅行社.
(2)由(1)得,人数为48人时选甲旅行社费用更低.
∴(720×48+14400﹣200×48)÷48=820(元)
答:参加旅游的教师每人至少要花820元.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,是选择方案的常考题.
【随堂练习】
1.(2023•朝阳区二模)某便利店的咖啡单价为10元/杯,为了吸引顾客,该店共推出了三种会员卡,如表:
例如,购买A类会员卡,1年内购买50次咖啡,每次购买2杯,则消费40+2×50×(0.9×10)=940元.若小玲1年内在该便利店购买咖啡的次数介于75~85次之间,且每次购买2杯,则最省钱的方式为( )
A.购买A类会员卡B.购买B类会员卡
C.购买C类会员卡D.不购买会员卡
【解答】解:设一年内在便利店购买咖啡x次,
购买A类会员年卡,消费费用为40+2×(0.9×10)x=(40+18x)元;
购买B类会员年卡,消费费用为80+2×(0.8×10)x=(80+16x)元;
购买C类会员年卡,消费费用为130+(10+5)x=(130+15x)元;
把x=75代入得A:1390元;B:1280元;C:1255元,
把x=85代入得A:1570元;B:1440元;C:1405元,
则小玲1年内在该便利店购买咖啡的次数介于75~85次之间,且每次购买2杯,则最省钱的方式为购买C类会员年卡.
故选:C.
综合练习
一.选择题(共3小题)
1.如图,电子蚂蚁P、Q在边长为1个单位长度的正方形ABCD的边上运动,电子蚂蚁P从点A出发,以个单位长度/秒的速度绕正方形作顺时针运动,电子蚂蚁Q从点A出发,以个单位长度秒的速度绕正方形作逆时针运动,则它们第2019次相遇在( )
A.点AB.点BC.点CD.点D
【解答】解:设两只电子蚂蚁每隔x秒相遇一次,
根据题意得:(+)x=1×4,
解得:x=2.
∵电子蚂蚁Q从点A出发,以个单位长度/秒的速度绕正方形作逆时针运动,
2秒后它到达B点,即第一次它们相遇在B点,
∴第2次相遇在C点,第3次相遇在D点,第4次相遇在A点,第5次相遇在B点,第6次相遇在C点,….
又∵2019÷4=504……3,
∴第2019次相遇和第3次相遇地点相同,即第2019次相遇在点D.
故选:D.
2.已知某座桥长800米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全通过共用了1分钟,这列火车完全在桥上的时间为40秒,则火车的速度和车长分别是( )
A.20米/秒,200米B.18米/秒,180米
C.16米/秒,160米D.15米/秒,150米
【解答】解:设火车的速度是x米/秒,
根据题意得:
800﹣40x=60x﹣800,
解得:x=16,
即火车的速度是16米/秒,
火车的车长是:60×16﹣800=160(米),
故选:C.
3.在2019年1月份的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数(如图,如框出了10,17,24),则这三个数的和可能的是( )
A.21B.27C.50D.75
【解答】解:设三个数中间的一个数为x,则另外两个数分别为x﹣7、x+7,
根据题意得:(x﹣7)+x+(x+7)=21或(x﹣7)+x+(x+7)=27或(x﹣7)+x+(x+7)=50或(x﹣7)+x+(x+7)=75,
解得:x=7或x=9或x=或x=25,
又∵x=7或x=或x=25不符合题意,
∴这三个数的和只可能是27.
故选:B.
二.填空题(共1小题)
4.春节假期,小陈驾车从珠海出发到香港,去时在港珠澳大桥上用了40分钟,返回时平均速度提高了25千米/小时,在港珠澳大桥上的用时比去时少了10分钟,求小陈去时的平均速度,设他去时驾车的平均速度为x千米/小时,则可列方程为 x=(x+25) .
【解答】解:设他去时驾车的平均速度为x千米/小时,则返回时驾车的平均速度为(x+25)千米/小时,
依题意,得:x=(x+25).
故答案为:x=(x+25).
三.解答题(共3小题)
5.甲、乙两人在400米的环形跑道上进行早锻炼,甲慢跑速度为105米/分,乙步行速度为25米/分,两人同时同地同向出发,经过多少时间,两人第一次相遇?(请列一元一次方程求解)
【解答】解:设经过x分钟后两人第一次相遇,
可列方程:105x﹣25x=400
解得x=5
答:经过5分钟,两人第一次相遇.
6.用A4纸在某眷印社复印文件,复印页数不超过20时,每页收费1元;复印页数超过20时,超过部分每页收费降为0.4元,在某图书馆复印同样的文件,不论复印多少页,每页收费0.8元,当复印的张数超过20页时,请问答以下问题.
(1)复印张数为多少页时,某眷印社与某图书馆的收费相同?
(2)如何选择更省钱?
【解答】解:(1)设复印张数为x页,(x>20),列方程得:
20+0.4(x﹣20)=0.8x
解得:x=30
答:复印张数为30页时,某眷印社与某图书馆的收费相同.
(2)20+0.4(x﹣20)>0.8x
解得:x<30
答:当复印张数大于0小于30页时,选某图书馆;当复印张数为30页时,两店一样;当复印张数大于30页时,选某眷印社.
7.小邢和小华相约放学后去公园跑步,她们一起以4km/h的速度从学校出发,走了15分钟后小邢发现忘了带作业,就以5km/h的速度回学校去拿,到达学校后,又用了6分钟取作业,之后便以同样的速度去追赶小华,结果在距公园3km处追上了小华,试求学校与公园的距离.
【解答】解:根据题意得:
走了15分钟后,二者与学校的距离为:4×=1(km),
小邢返回学校所用的时间t1==0.2h,
二者分开后小华走的时间为t2=0.2+=0.3(h),
二者分开后小华走的距离为:4×0.3=1.2(km),
设小邢追上小华所用的时间为th,
根据题意得:
5t=4t+1+1.2,
解得:t=2.2,
这段时间小华走的距离为:4×2.2=8.8(km),
学校与公园的距离为:8.8+1+1.2+3=14(km),
答:学校与公园的距离为14km.
每户每月用水量
水的价格(单位:元/吨)
不超过20吨的部分
1.6
超过20吨且不超过30吨的部分
2.4
超过30吨的部分
3.3
商品原价
优惠方案
不超过500元
不打折
超过500元但不超过800元的部分
打八折
超过800元的部分
打七五折
全月应纳税所得额
税率
不超过1500元部分
3%
超过1500元至4500元部分
10%
超过4500元至9000元部分
20%
超过9000元部分
25%
购票人数/人
1~50
51~100
100以上
每人门票价/元
13
11
9
会员卡类型
办卡费用/元
有效期
优惠方式
A类
40
1年
每杯打九折
B类
80
1年
每杯打八折
C类
130
1年
一次性购买2杯,第二杯半价
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