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    Unit1 Teenage Life  Reading for Writing-教案第1页
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    英语必修 第一册Unit 1 Teenage life教学设计

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    这是一份英语必修 第一册Unit 1 Teenage life教学设计,共2页。教案主要包含了学习任务一,学习任务二,学习任务三等内容,欢迎下载使用。


    课程基本信息
    课例编号
    2020QJ11YYRJ005
    学科
    英语
    年级
    高一
    学期
    秋季
    课题
    Unit1 Teenage Life Reading fr Writing
    教科书
    书名:普通高中英语教科书英语必修第一册
    出版社:人民教育出版社 出版日期:2019年6月
    学生信息
    姓名
    学校
    班级
    学号
    学习目标
    1. 获取Susan Lu所写的建议信中的问题与建议;
    2. 分析建议信的结构与语言特点;
    3. 运用所学写一封建议信。
    课前学习任务

    课上学习任务
    【学习任务一】
    Reading
    1. What is Wrried Friend’s prblem?
    2. What suggestins des Susan Lu give t Wrried Friend?
    3. Besides suggestins, what else des Susan Lu say in her letter?
    4. D yu think Susan Lu’s advice is useful? Why r why nt?
    5. What ther kinds f advice wuld yu give?
    【学习任务二】
    Analyzing
    1. Can yu find and mark the parts f the letter that match the fllwing pints?
    2. D yu think pints A, B, and D are necessary? Why?
    3. What expressins des the writer use t ffer suggestins?
    4. What ther expressins can yu think f t make suggestins?
    5. What expressins des the adviser use t shw sympathy and cmfrt?
    6. What ther expressins can yu think f t shw sympathy and cmfrt?
    【学习任务三】
    Writing
    1. What are their prblems in the cases?
    2. Wh wuld yu like t ffer advice?
    3.What are the pssible suggestins and reasns?
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