2022-2023学年山西省吕梁市汾阳市小学三年级(下)期末数学试卷
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这是一份2022-2023学年山西省吕梁市汾阳市小学三年级(下)期末数学试卷,共13页。试卷主要包含了认真想,用心填,反复比,正确选,看清数,用心算,实践操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)在横线上填“>”“<”或“=”。
2.(3分)在横线上填上合适的单位。
学校操场占地约为2800
笔记本电脑屏幕的大小约为8
3.(3分)一头牛重250千克, 头牛重1吨.
4.(90分)星光小学三年级学生“校园书法大赛”(决赛)成绩情况如下:(单位:分)
(1)比赛中得分最高的是 分,最低的是 分。
(2)大赛成绩在90分以上(含90分)的同学获得“一等奖”,获得“一等奖”的有 人。
5.(3分)张蕾和爸爸妈妈一起去山西大剧院看钢琴演奏会,一共花了894元购买门票,平均每张门票 元。
6.(3分)裁缝店李师傅把一卷布平均分成7份,做上衣用了其中的2份,做裤子和做上衣用得同样多,这卷布还剩。
7.(3分)6□4÷3的商是 位数,要使商的中间有0,□里可以填 。
二、反复比,正确选
8.(3分)王晓蒙家离学校大约1千米,他步行平均每分钟走60米,如果早上7:45从家出发,8:00能按时到校吗?( )
A.能B.不能C.无法判断
9.(3分)观察下面物体的运动,( )是旋转现象。
A. B. C.
10.(3分)下面涂色部分表示的是( )
A. B. C.
11.(3分)下面( )图案可以看成轴对称图形。
A.B.C.
三、看清数,用心算
12.直接写出得数。
13.竖式计算,带“*”的请验算。
28×37=
832÷4=
*309÷8=
14.脱式计算。
625﹣11×39
840÷5÷8
27×(100﹣55)
(364+272)÷3
四、实践操作
15.在点子图中圈出竖式中涂色部分表示的意思。
16.涂一涂,比一比。
17.移一移,画一画。
(1)将长方形先向右平移7格,再向上平移4格。
(2)画一个与它周长相等的正方形。
18.学校组建了足球、篮球、排球三个兴趣小组,甲、乙、丙三位同学根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。根据“甲不喜欢排球,丙最喜欢篮球”。可知,甲在 组、乙在 组、丙在 组。(先在表格相应栏中填“√”再填空)
五、解决问题
19.看图列式计算。
20.三年一班的张老师带着39名同学到植物园参加社会实践活动。
(1)购买植物园门票一共花了多少元?
(2)张明用108元买了3套植物标本,平均每个植物标本多少元?
21.如图是一块长方形的菜地,它的一面靠墙,三面用50米的篱笆围了起来。菜地的宽是多少米?菜地的面积是多少平方米?
2022-2023学年山西省吕梁市汾阳市小学三年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真想,用心填
1.【分析】把500平方分米除以进率100化成5平方米或把5平方米乘进率100化成500平方分米再比较。
把98看作100估算,100×50=5000,98<100,因此,98×50<5000。
7吨化成7000000克再比较或把7吨乘进率1000化成7000千克,把7000克除以进率1000化成7千克再比较。
把3角除以进率10化成0.3元再加20元是20.3元,再与23元进行比较。
分别计算出两边,再作比较。
两个被除数大于1且相同的除法算式,除数大的商小,反之商大。
【解答】解:
故答案为:=,<,>,<,=,>。
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,然后再根据规律或性质进行比较。
2.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:
学校操场占地约为2800平方米;
笔记本电脑屏幕的大小约为8平方分米。
故答案为:平方米;平方分米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
3.【分析】1吨=1000千克,就是求1000千克里面包含几个250千克,用1000千克除以进率250千克即可.
【解答】解:1吨=1000千克
1000÷250=4(头)
即一头牛重250千克,4头牛重1吨.
故答案为:4.
【点评】此题是考查质量的单位换算、整数除法的应用.吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.
4.【分析】(1)根据统计表中的数据,找出最高和最低分即可;
(2)数出90分及以上的人数即可。
【解答】解:(1)比赛中得分最高的是98分,最低的是65分。
(2)大赛成绩在90分以上(含90分)的同学获得“一等奖”,获得“一等奖”的有9人。
故答案为:98,65;9。
【点评】本题考查了根据统计表提供的信息解决实际问题的能力。
5.【分析】用花的钱数除以买的门票张数,即可求出平均每张门票的钱数,据此解答。
【解答】解:894÷3=298(元)
答:平均每张门票298元。
故答案为:298。
【点评】本题考查了利用一位数除三位数解决问题,需准确理解题意。
6.【分析】把这卷布看作单位“1”,把它平均分成7份,每份是它的,2份占这张纸的,用1减上衣和裤子用去的分数即可求解。
【解答】解:1﹣﹣
=﹣
=
答:这卷布还剩。
故答案为:。
【点评】此题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
7.【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数等于或大于除数,那么商为三位数;如果被除数百位上的数小于除数,那么商是两位数;要使商中间有0,那么被除数百位上的数要等于或大于除数,并且要是除数的倍数,被除数十位上的数还要比除数小,依此填空。
【解答】解:6□4的百位上是6,6>3,即6□2÷3的商是三位数;
6÷3=2
3>2>1>0,即要使商的中间有0,□里可以填0、1、2。
故答案为:三,0、1、2。
【点评】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
二、反复比,正确选
8.【分析】1千米=1000米,7:45到8:00有15分钟,根据“速度×时间=路程”,用60乘15求出这段时间走的路程,与1000米比较即可。
【解答】接:1千米=1000米
8时﹣7时45分=15分
60×15=900(米)
900米<1000米
答:如果早上7:45从家出发,8:00不能按时到校。
故选:B。
【点评】本题主要考查简单的行程问题,熟练掌握速度、时间、路程三者之间的关系是关键。
9.【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变,据此解答即可。
【解答】解:分析可知,方向盘的转动属于旋转现象。
故选:C。
【点评】本题考查了旋转知识,结合题意分析解答即可。
10.【分析】分数表示把一个整体平均分成10份,涂色其中的3份就是,平均分很重要。
【解答】解:下面涂色部分表示的是。
故选:B。
【点评】本题考查了分数的意义。
11.【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可。
【解答】解:上面图案可以看成轴对称图形。
故选:B。
【点评】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
三、看清数,用心算
12.【分析】根据整数乘除法、分数加减法的计算方法进行计算。
【解答】解:
【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
13.【分析】两位数乘两位数:先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与个位对齐;接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与十位对齐,最后把两次乘得的积相加。
三位数除以一位数除法,应从高位除起,先看被除数的前一位,前一位不够除就看前两位,看哪一个数与除数相乘最接近这个数就用哪个数,每一次除得的余数一定要比除数小,再把下一位数落下接着除,除到被除数的哪一位,就在哪一位上写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小。
有余数的除法用商×除数+余数=被除数进行验算。
【解答】解:28×37=1036
832÷4=208
309÷8=38……5
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的竖式计算方法以及除法的验算方法,注意计算的准确性。
14.【分析】(1)先算乘法,再算减法;
(2)按照从左向右的顺序进行计算;
(3)先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法;
(4)先算小括号里面的加法,再算括号外面的除法。
【解答】解:(1)625﹣11×39
=625﹣429
=196
(2)840÷5÷8
=168÷8
=21
(3)27×(100﹣55)
=27×45
=1215
(4)(364+272)÷3
=636÷3
=212
【点评】考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算。
四、实践操作
15.【分析】两位数乘两位数:先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与个位对齐;接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与十位对齐,最后把两次乘得的积相加。
【解答】解:14×10=140
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的竖式计算方法,明确各步的意义是解答本题的关键。
16.【分析】根据题意,把整个图形看作单位“1”,分母表示分的总份数,分子表示取得的份数,据此解答。
【解答】解:
【点评】此题考查了分数大小的比较,要求学生掌握。
17.【分析】(1)根据平移的特征,把长方形的各顶点分别向右平移7格,再向上平移4格,依次连接即可得到平移后的图形。
(2)根据长方形的周长计算公式“C=2(a+b)”、正方形周长计算公式“C=4a”求出正方形的边长,然后再画图。
【解答】解:(1)根据题意画图如下:
(2)(4+2)×2
=6×2
=12(格)
12÷4=3
即所画正方形的边长是3格(画图如下):
【点评】此题考查的知识点:作平移后的图形、长方形周长的计算、正方形周长的计算。
18.【分析】根据丙最喜欢篮球,可知丙再篮球组,只剩下足球组和排球组,又因为甲不喜欢排球,所以甲一定是在足球组,最后可以判定乙再排球组。据此解答即可。
【解答】解:
甲在足球组、乙在排球组、丙在篮球组。
故答案为:足球;排球;篮球。
【点评】本题考查利用逻辑推理的方法解决实际问题。
五、解决问题
19.【分析】根据题意,用600元减去52元,求出剩下的钱数,然后再平均分成4份,求每份是多少元,用剩下的钱数除以4即可。
【解答】解:(600﹣52)÷4
=548÷4
=137(元)
【点评】本题关键是弄清图意,找准数量关系,然后再列式解答。
20.【分析】(1)求购买植物园门票一共花了多少元,用单价×数量=总价,代入数值即可解答;
(2)先求1套植物标本的钱数,用108除以3,再求平均每个植物标本多少元,用1套植物标本的钱数除以4即可解答。
【解答】解:(1)39×10+20×1
=390+20
=410(元)
答:购买植物园门票一共花了410元。
(2)108÷3÷4
=36÷4
=9(元)
答:平均每个植物标本9元。
【点评】此题考查了表外乘加和一位数除多位数的应用题,要求学生掌握。
21.【分析】通过观察图形可知,长边靠墙,用篱笆的长度减去20米再除以2即可求出宽,然后根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式求出菜地的面积。
【解答】解:(50﹣20)÷2
=30÷2
=15(米)
20×15=300(平方米)
答:菜地的宽是15米,菜地的面积是300平方米。
【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
500平方分米 5平方米
98×50 5000
7吨 7000克
20元3角 23元
450÷9 25×2
672÷6 672÷8
编号
成绩
编号
成绩
编号
成绩
编号
成绩
1
92
7
78
13
80
19
82
2
76
8
90
14
98
20
98
3
65
9
95
15
75
21
84
4
88
10
89
16
90
22
88
5
75
11
78
17
75
23
68
6
93
12
84
18
94
24
91
32×40=
490÷7=
﹣=
300÷6=
45×3=
50×12=
600÷3=
208×3=
1﹣=
+=
足球
篮球
排球
甲
乙
丙
成人票
20元
儿童票
10元
500平方分米=5平方米
98×50<5000
7吨>7000克
20元3角<23元
450÷9=25×2
672÷6>672÷8
32×40=1280
490÷7=70
﹣=
300÷6=50
45×3=135
50×12=600
600÷3=200
208×3=624
1﹣=
+=1
足球
篮球
排球
甲
√
乙
√
丙
√
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