2022-2023学年河南省郑州市二七区兴华小学教育集团一年级（下）期末数学试卷

这是一份2022-2023学年河南省郑州市二七区兴华小学教育集团一年级（下）期末数学试卷，共11页。试卷主要包含了填一填，选一选，我会算，实践操作我能行!，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）看图写数。
2．（3分）96里面有 个十和 个一，再加上 个一就是100。
3．（3分）一个两位数，十位上的数是6，个位上的数是9，这个数是 ，和这个数相邻的两个数分别是 和 。
4．（2分）一张可以换 张，也可以换 张．
5．（6分）按规律画一画、填一填。
（1）〇●●〇●●〇●●〇 、
（2）
6．（2分）比15少6的数是 ，67比60多 。
7．（4分）一套七巧板（如图）有 块，是由 种图形组成的，其中 号图形是正方形， 号图形是平行四边形。
二、选一选。（把正确答案的序号填写在括号里）（10分）
8．（2分）如图，缺了（ ）块。
A．8B．10C．12
9．（2分）在
中摆一摆，用（ ）个●能摆出62。
A．6B．7C．8
10．（2分）小猫可能摘了（ ）个草莓。
A．16B．21C．65
11．（2分）欢欢和两个小朋友一起折纸鹤，每人折8个，一共折了（ ）个。
A．16B．18C．24
12．（2分）有16人要来操场踢球，现在来了9人。一年级队踢进了10个球，还有几人没来？要解决这个问题，多余条件是（ ）
A．一年级队踢进了10个球。
B．有16人来踢球。
C．现在来了9人。
三、我会算。（16分）
13．（10分）直接写得数。
14．（6分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
四、实践操作我能行!（21分）
15．（17分）数一数，填一填，涂一涂。
（1）根据如图填写下表。
（2）涂一涂。
（3） 数量最多， 数量最少。
（4）比多多少个？
16．（4分）先圈一圈，再计算。
27+4＝
先算 + ＝
再算 + ＝
五、解决问题（31分）
17．（3分）
华华踢了多少个？
18．（6分）这些可以装几个吊扇？
19．（6分）超市运进45箱苹果，上午卖出5箱，下午卖出3箱。超市还有多少箱苹果？
20．（15分）综合题。
（1）比贵 元 角
（2）4种物品各买一件，一共 元 角。
（3）至少要花多少钱，才能买到两样东西？
（4）你还能提出什么数学问题？
2022-2023学年河南省郑州市二七区兴华小学教育集团一年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填。（23分）
1．【分析】整数的写法：从高位到低位，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了整数的组成意义及写法。
2．【分析】96这个两位数9在十位上，表示9个十，6在个位上表示6个一；100与96相差4，这个4表示4个一，因此96再添4个一就是100。
【解答】解：96是由9个十和6个一组成；
100﹣96＝4，4表示4个一。
故答案为：9，6，4。
【点评】本题考查了两位数的组成及数数的方法。
3．【分析】一个两位数，十位上的数是6，表示6个十，个位上的数是9，表示9个一，这个数就是60+9＝69，与69相邻的前面的数减1，后面的数加1即可解答。
【解答】解：这个两位数是由6个十和9个一组成，就是69。
69﹣1＝68
69+1＝70
故答案为：69，68，70。
【点评】本题不仅考查了两位数的组成，还考查了利用加1减1的方法求它的相邻的数。
4．【分析】100里面有10个十，或2个50．
【解答】解：一张可以换10张，也可以换2张．
故答案为：10，2．
【点评】本题考查人民币的认识，解决本题的关键是能够正确的进行人民币的换算．
5．【分析】（1）根据题意，是按照“〇●●”为一个循环进行排列的，据此解答即可。
（2）根据题意，表格中的每一行后面的数依次比前面的数多4，每一列下面的数依次比上面的数多10，据此解答即可。
【解答】解：（1）〇●●〇●●〇●●〇●●。
（2）
故答案为：●，●；32，38，46，50。
【点评】本题考查了数列的排列规律以及简单的周期排列现象，结合题意分析解答即可。
6．【分析】求比15少6的数是多少，用（15﹣6）计算解答；求67比60多多少，用（67﹣60）计算即可。
【解答】解：15﹣6＝9
67﹣60＝7
答：比15少6的数是9，67比60多7。
故答案为：9，7。
【点评】本题主要考查了100以内加减法的计算能力。
7．【分析】七巧板有7块，其中有5块是三角形；1块是正方形；1块是平行四边形。据此解答即可。
【解答】解：一套七巧板（如图）有7块，是由3种图形组成的，其中6号图形是正方形，4号图形是平行四边形。
故答案为：7；3；6；4。
【点评】本题考查了七巧板的认识，结合三角形、正方形和平行四边形的特征，解答即可。
二、选一选。（把正确答案的序号填写在括号里）（10分）
8．【分析】数出每行缺的块数，求和即可。
【解答】解：2+3+3＝8（块）
答：缺了8块。
故选：A。
【点评】本题考查了学生对拼组图形周长的计算能力，画图可更好的帮助学生理解。
9．【分析】根据题意，结合数位和计数单位解答即可。
【解答】解：在十位上摆6个点，表示6个十；个位上摆2个点，表示2个一；这个数是62。
在
中摆一摆，用8个●能摆出62。
故选：C。
【点评】此题考查了1000以内数的读写，要求学生掌握。
10．【分析】求比18多一些的数，这个数比18多一点，21符合题意。
【解答】解：21比18多一些，所以小猫可能摘了21个草莓。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是理解“多一些”的意思。
11．【分析】欢欢和两个小朋友一共有3人，求一共折了多少个，就是求3个8的和是多少，用连加法计算。
【解答】解：8+8+8＝24（个）
答：一共折了24个。
故选：C。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加法的计算方法。
12．【分析】用要来的总人数减去已经来的人数，即可计算出还有几人没来，与一年级队踢进了10个球这个条件无关，据此解答。
【解答】解：根据上面的分析，求还有几人没来？要解决这个问题，多余条件是：一年级队踢进了10个球。
故选：A。
【点评】本题解题的关键是根据减法的意义，选择合适的已知条件解决问题。
三、我会算。（16分）
13．【分析】根据100内加减法的计算方法，依次口算结果。
【解答】解：
【点评】本题解题的关键是熟练掌握100内加减法的计算方法。
14．【分析】两位数比较大小，十位上谁大谁就大，十位数相同，个位谁大谁就大；将算式计算出得数，然后进行比较即可解答；不同计量单位的数的大小比较，先统一单位再比较，根据数的比较方法比较即可。
【解答】解：
故答案为：＞，＝，＜，＜，＜，＞。
【点评】此题考查了100以内数的大小比较，要求学生能够掌握。
四、实践操作我能行!（21分）
15．【分析】（1）分别数一数每种水果有多少个，然后将统计结果填入表格中即可；
（2）根据（1）中的结果，在每种水果上面涂上阴影即可；
（3）将每种水果的数量进行比较大小，由此可得哪种水果数量最多，哪种水果数量最少；
（4）用桃的数量减去苹果的数量，由此可得桃比苹果多多少个。
【解答】解：（1）
（2）如图：
；
（3）7＞6＞5＞3
所以葡萄数量最多，苹果数量最少；
（4）5﹣3＝2（个）
答：桃比苹果多2个。
故答案为：7，3，5，6；葡萄，苹果。
【点评】此题考查统计图表的填补。进一步考查学生分析和解决问题的能力。
16．【分析】根据两位数加一位数进位加法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
27+4＝31
先算 7+4＝11
再算 20+11＝31
故答案为：31；7，4，11；20，11，31。
【点评】本题考查两位数加一位数进位加法的计算。注意计算的准确性。
五、解决问题（31分）
17．【分析】用飞飞踢的个数减去6个，疾苦去除华华踢的个数。
【解答】解：53﹣6＝47（个）
答：华华踢了47个。
【点评】本题考查两位数减一位数退位减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
18．【分析】做一吊扇要用3片，求16片可以装几个吊扇，就用16连续减去3，16能连续减去几个3，就可以做几个吊扇。
【解答】解：16﹣3＝13
13﹣3＝10
10﹣﹣3＝7
7﹣3＝4
4﹣3＝1
答：这些可以装5个吊扇。
【点评】解答本题的关键理解16里面连续减去几个3，就可以装几个吊扇。
19．【分析】根据题意，用超市运进苹果的箱数减去上午卖出的箱数，再减去下午卖出的箱数就是还有的箱数。用减法解答即可。
【解答】解：45﹣5﹣3
＝40﹣3
＝37（箱）
答：超市还有37箱苹果。
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义，整数减法的计算法则及应用。
20．【分析】（1）用剪刀的价钱减去橡皮擦的价钱，即可得出答案。
（2）把4种物品的价格相加即可求解。
（3）将价钱最少的两种物品相加，即可得出答案。
（4）本题为开放性题目，答案不唯一，言之有理即可。
【解答】解：（1）3元5角﹣1元＝2元5角
答：比贵2元5角。
（2）3元5角+2元+1元+5元＝11元5角
答：4种物品各买一件，一共11元5角。
（3）2元+1元＝3元
答：至少需要花3元，可以买到两种物品。
（4）一个文具盒比一个橡皮擦贵多少钱？
5元﹣1元＝4元。
答：一个文具盒比一个橡皮擦贵4元。
故答案为：2元5角，11元5角。
（答案不唯一）
【点评】解决本题根据加减法的意义求解，注意人民币单位的计算。
18
22
26
30
28
36
40
42
十位
个位
20+30＝
12﹣9＝
40+5＝
17﹣7﹣3＝
85﹣70＝
6+45＝
56﹣4＝
9+3﹣7＝
59﹣30＝
46+7＝
58﹣8＝
35﹣（2+8）＝
10+63＝
32﹣8＝
6+45＝
47+（18﹣9）＝
50 49
14﹣5 17﹣8
7角4分 7元4角
11﹣7 7
46+3 50
5元+1元3角 6元




串
个
个
个
18
22
26
30
28
32
36
40
38
42
46
50
十位
个位
••••••
••
20+30＝50
12﹣9＝3
40+5＝45
17﹣7﹣3＝7
85﹣70＝15
6+45＝51
56﹣4＝52
9+3﹣7＝5
59﹣30＝29
46+7＝53
58﹣8＝50
35﹣（2+8）＝25
10+63＝73
32﹣8＝24
6+45＝51
47+（18﹣9）＝56
50＞49
14﹣5＝17﹣8
7角4分＜7元4角
11﹣7＜7
46+3＜50
5元+1元3角＞6元




7串
3个
5个
6个