题组17：命题作文（成长经历类）-2023-2024学年七年级语文下学期期末复习题组训练（全国通用）

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1．（22-23七年级下·江苏常州·期末）阅读下面材料，按要求作文。
“错过”是人生的必然经历。然而错过了朝阳，还有晚星；错过了繁花，还有硕果。你有什么关于“错过”的经历和感悟？
请以“错过”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。
要求：①文中不要透露你个人的身份信息；② 不少于550字。③不得抄袭，不得套作。
2．（21-22七年级下·湖南邵阳·期末）英雄；戍边战士陈祥榕、肖思远，血染边疆，是英雄；探险先锋斯科特、威尔逊，他们挑战自然，是英雄！其实，平凡的阿长、老王、老罗师傅……他们也是英雄。
请以“我（他/她）也是英雄”为题，写一篇文章。
作文要求：①要有真情实感。②除诗歌外文体不限。③不要出现真实姓名及班级。④字数在600字左右。
3．（22-23七年级下·广西贵港·期末）阅读下面的文字，按要求写作。
星星之火，可以撩原；点点光亮照亮人生。生活中的任何人、事、物、景等都可以成为我们心中的那束光，指引我们走出黑暗与迷茫，给予我们温暖和希望，帮助我们学会坚韧和顽强……你生命中的那束光是什么？它如何照亮你的人生呢？
请以“心中的那束光”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等；（4）文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
4．（22-23七年级下·湖南邵阳·期末）题目：那件事深深地影响了我
要求：（1）内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；
（2）不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息；
（3）卷面整洁，字迹清楚，不少于600字。
5．（22-23七年级下·四川达州·期末）文题
你的周围有很多普通人，他们在自己的岗位上平凡地工作着。他们看似普通，实则也有闪亮的一面，或宽容大度、或敬老爱幼、或先人后己、或倾情奉献……他们用平凡的举动书写着不平凡的事迹。
请以“平凡中的不平凡”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①写出人物的精神，注意文从字顺。②不得抄袭，不得套作。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
6．（22-23七年级下·福建福州·期末）阅读下面文字，按要求写作。
“我不由得停住了脚步”，是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头：一树盛开的紫藤萝花吸引“我”驻足观赏，使“我”浮想联翩……生活中，你是否有过“不由得停住了脚步”得经历？只有你停下脚步，细心观察，周围的人，事，物，皆是一道道风景。同学们可结合自己的生活，从感悟自然、叙事写人、科学幻想等角度来打开思路写作。
请以“我不由得停住了脚步”开头，写一篇题目为《这边风景独好》的文章。
要求：①要有真情实感；②力求做到字从文顺；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
7．（22-23七年级下·湖北十堰·期末）《这里，也是我的舞台》
要求：①按要求作文；②内容具体，中心明确，文从字顺，力求有新意。③写作思路清晰，书写工整、美观。④文中若出现真实的人名、校名、地名等，用“××”代替。⑤禁止抄袭，不少于600字。
8．（22-23七年级下·湖北黄石·期末）生活中，我们的眼睛像一台摄像机，捕捉精彩瞬间，记录生活点滴，定格美好回忆，见证时代变迁。牵手同行的家人，热烈讨论的师生，奋力奔跑的少年，向阳绽放的向日葵，丰收喜悦的笑脸，遨游太空的神舟，迎风飘扬的国旗……你的“镜头”里拍下了哪些让你念念不忘的场景呢？
请以“美丽的镜头”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外），不少于500字；
②文中不能出现真实的人名、校名、地名等；
③字迹工整，书写优美，卷面整洁；
④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。
9．（20-21七年级下·甘肃天水·期末）我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的爱给我们无尽的勇气与力量，家人的爱的方式有鼓励，也有批评。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深深地感受到家人的爱？
请以“爱伴我成长”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限，诗歌除外；②600字左右；③不得抄袭、套作；④书写工整，卷面整洁；⑤不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。
10．（22-23七年级下·云南曲靖·期末）你是亲人，想起你，内心深处流淌着温暖；你是师友，想起你，成长路上讲述着感动；你是母校，想起你，求学岁月里镌刻着欢喜；你是名人，想起你，灵魂深处回荡着激励……
请以“想起你”为题，写一篇作文。
要求：
（1）直接作文；
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；
（3）不得在文中泄露个人和学校信息；
（4）不少于600字，书写工整，字迹清楚。
11．（22-23七年级下·辽宁营口·期末）题目：我们一起走过的路
生活中有万千条路，上学的路、回家的路、校园的路、游玩的路。路还是一段日子，一段生活，一段不平凡的经历。一起走过，就有所见所闻，所思所感。
要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。③全文不少于500字。
12．（22-23七年级下·河南三门峡·期末）准备，是为未来的目标作预先安排和筹划。目标，或是小心愿，或是大理想；或是近期任务，或是长远志向；或想要实现自己的梦想，或为了满足别人的愿望。无论是调整心理状态，还是创设外在条件；无论是提升自身能力，还是寻求多方帮助，都是积极努力的过程。
请以“我正在准备”为题目，写一篇记叙文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
13．（22-23七年级下·黑龙江齐齐哈尔·期末）题目：
岁月不居，时光如流。但它永远带不走岁月中美好的记忆。
请以“记忆中美丽的浪花”为题作文。
要求：（1）请将题目抄写在答题卡上再写作。（2）选材要紧扣标题。文章因描写而精彩，细节描写更是点睛之笔，是突出文章中心的关键，因此要安排好描写，写好细节。（3）恰到好处的抒情会给读者带来共鸣的舒适感，会有“你言即我言”的拍案惊喜，使文章有广度和深度，最好能恰当使用。（4）书写整洁，语句通顺、连贯，结构完整、严谨。（5）题目和正文不得出现真实的地名、人名（名人除外）、校名（如必须出现，可写“复兴中学”）。500字以上。严禁抄袭。
14．（20-21七年级上·山东聊城·期末）成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然的美好风光，也有沁人心脾的书香……
请以《温暖的旅途》为题，写一篇文章。
要求：（1）文体不限（诗歌戏剧除外）；（2）不要套作，不得抄袭；（3）文中不得出现真实人名、校名;（4）不少于500字。
15．（22-23七年级下·黑龙江哈尔滨·期末）日常生活中你有没有遇到过感动的瞬间，那一刻让你感觉到世间既美好又温暖呢？教室里那灿烂的微笑，灯光下那娓娓的教诲，煦日下那炯炯的眼神……这样的瞬间让人好感动。
请以“瞬间的感动”为题，写一篇记叙文。
要求：
（1）将题目抄在作文纸的第一行（题目前空四格）
（2）不少于600字
（3）能够抒发真情实感
（4）文中不得出现真实的校名、班级、人名
16．（22-23七年级下·黑龙江哈尔滨·期末）命题作文
记忆中难忘的那一刻，令我久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，就是那一刻，我觉得我所处的世界是那么的温馨、美好。那一刻，我的世界春暖花开。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题目，写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。
②文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字，本题同时考查卷面书写，要求卷面整洁，字迹清楚。
④文中不得出现真实的校名、班级、人名。
17．（22-23七年级下·江苏南通·期末）请以“我发现了他（她）的闪光点”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
18．（22-23七年级下·江苏盐城·期末）请以“清香润我心”为题写一篇文章。
要求：（1）选材恰当，重点突出；除诗歌外，文体不限；
（2）不少于500字，不得出现真实的地名、校名和人名。