毕业语文模拟测试卷（试题）-2023-2024学年统编版语文六年级下册

这是一份毕业语文模拟测试卷（试题）-2023-2024学年统编版语文六年级下册，共10页。试卷主要包含了春节，清明，中秋，独家节日等内容，欢迎下载使用。

一、春节：一元初始，万象更新
(一)阅读乔乔的春节日记，完成小题。(14分)
本除夕夜，街巷的灯火点rán( )角角落落。按照guàn lì( ),随着零点的钟声敲响，千家万户骤然响起噼里pā( )啦的爆竹声，烟花同时zhàn fàng ( )在夜空。如潮的年声，在焰火轰鸣中fèi téng( )起来。沿着历史的脉(mài mò)络，春节承载(zǎi zài)着人们对幸福与圆满的深切jì tuō( ),见证着时代的biàn qiān( )和社会的进步，映照着今天guó tài mín ān ( )的美好图景。
1.看拼音，在括号里写出正确的词语。(8分)
2.用“√”为加点字选择正确的读音。(2分)
3.写出下列春节传统习俗的寓意。(4分)
(1)吃年糕：____________________________________________________
(2)吃鱼：______________________________________________________
(二)压岁钱是春节的传统习俗之一，压岁钱有什么讲究呢?让我们来读一读。(12分)
压胜钱里的民俗
①压胜钱，并非流通货币，而是类似于现代流行的“纪念币”。中国古代，压岁钱既包括流通货币，也可以是压胜钱。
②压胜钱大都外圆内方，形同古钱币，有的还是官方铸钱局用青铜或黄铜铸造，故而被称之为“钱”。所谓“压胜”,就是压制邪魔取得胜利的意思。人们最初制造压胜钱，是为了驱邪禳(ráng)灾、祈福迎祥。压胜钱诞生于西汉，盛行于明清。不同时代的图案、造型，多是当时习俗时尚的表现，因此对考察不同历史时期的政治、民俗、文化都具有很好的参考价值。
③压胜钱中有与流通货币外形相近的钱文钱。钱币正面是与某种流通钱币相同的文字，背面则多为一些吉祥图案。例如清末民国时有大量的洪武通宝背牧童骑牛钱。正面为与流通钱币一样的楷书“洪武通宝”四字，背面浅浮雕一牧童持笛骑坐牛背之上，耕牛回首与童子相望，展现出“数声牛背笛，一曲陇头歌”的田园风情。清代时还有正德通宝背龙凤钱，正面刻写“正德通宝”,背面雕龙凤图案，表达望其成龙成凤的美好祝愿。
④压胜钱中还有一种内容更为丰富的吉语钱。其正面为四个字的吉祥话，背面浮雕的图案与之相呼应。有祈福祝寿的，正面刻写“福寿康宁”“长命百岁”“金玉满堂”等，背面浮雕传统题材“松鹤图”“寿星图”等；有祝贺金榜题名官运亨通的，正面有“状元及第”“指日高升”等吉语，背面为“魁星北斗图”“如意图”“松鹤延年图”等。
⑤十二生肖，是中华民族特有的民俗文化，压胜钱自然不能落下。生肖钱大多一面刻有十二生肖名称或代表生肖的动物形象，另一面为“星官童子”“老子授经”等纹样。
⑥压胜钱除了常见的“孔方兄”造型外，还有几种特殊形制。一种是镂空钱，它们外形为圆形，整体为镂空的“双鱼”“龙凤”“牡丹”等象征富贵吉祥的图案，玲珑剔透，别有洞天。另一种是异型钱，外形为平安锁、灯笼等形状，文字大多为“福寿双全”“松柏长青”,图案为“夫妻偕老”“八卦太极”等，把人们对美好人生的期许全都融入小小的钱币中。
⑦压胜钱是中国钱币文化中不可或缺的一部分，这类非正用品钱币，为人们带来口彩与精神满足的同时，以其较高的艺术价值和与古钱千丝万缕的联系，成为中国古代民俗文物中的一个独特的版块。 (有删改)
1.联系上下文，解释词语含义。(2分)
(1)不可或缺：__________________________________________________
(2)千丝万缕：__________________________________________________
2.文章主要介绍了哪几种压胜钱?根据文章内容，把下面的导图补充完整。(5分)
3.下列说法不正确的一项是(2分)( )
A.压胜钱类似于现代流行的“纪念币”,它不属于流通货币，大都外圆内方，形同古钱币。
B.吉语钱的正面是四个字吉祥话，背面是浮雕图案，表达了人们的真挚祝福和美好愿望。
C.镂空钱是压胜钱中极为特殊的一个品类，外形为平安锁、灯笼等形状，象征富贵吉祥。
D.压胜钱虽然不是流通的正式钱币，但也是中国钱币文化中不可或缺的一部分，价值较高。
4.第③段的画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、清明：气清景明，慎终追远
(一)共读经典作品，追慕先贤遗风。(9分)
1.下列各组加点字的意思相同的一项是(2分)( )
A.故园无此声见 两小儿辩斗，问其故
B.一人虽听之 虽与之俱学
C.为是其智弗若与 为设果，果有杨梅
D.赴汤蹈火 及其日中如探汤
2.根据所学知识完成填空。(7分)
(1)读文知意。时间一去不复返，“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子________
_____________,没有声音，____________________”。“人固有一死，,或轻于鸿毛”,我们要像“使弈秋诲二人弈，其一人_____________________,惟弈秋之为听”一样努力学习，利用有限的时间去创造无限的价值。
(2)读诗感悟。诗以言志，如《马诗》中的“________________________”表达了李贺胸有大志，渴望展示抱负的情怀；诗也传情，如《十五夜望月》中的“___________
_______________,不知秋思落谁家”勾起了天下人的思念之情。
(二)共读经典作品，回顾清明盛况。(11分)
扬州清明日，城中男女毕出，家家展墓。虽家有数墓，日必展之。故轻车骏马箫鼓画船转折再三不辞往复。……自钞关、南门、古渡桥、天宁寺、平山堂一带，靓妆藻①野，核服缛②川。
(节选自明·张岱《陶庵梦忆》)
【注释】①靓妆：美丽的妆饰。藻：华丽的装饰，此处作动词。②核(xuàn)服：泛指盛装。缛(rù):繁密的彩饰，此处作动词，解释为“像繁密的彩饰一样布满”。
1.解释文中加点字的含义。(2分)
(1)毕：_______________________ (2)故：_______________________
2.用“/”给下面的句子断句，限4处。(2分)
故轻车骏马箫鼓画船转折再三不辞往复
3.翻译文中画线句的含义。(3分)
_______________________________________________________
4.文中描绘了扬州清明的盛况，请结合生活实际，发挥想象，把文中所描绘的景象用自己的语言表达出来。(4分)
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三、中秋：人月两团圆，家国共情怀
(一)阅读语段，完成小题。(11分)
在中国人的精神原野上，总是高悬着一轮皎洁的圆月，有阴晴圆缺、________
_________的咏叹，也有怀远望乡、家国一体的________________。中秋节别名“团圆节”,足见中秋节之于团圆的重要性。什么是团圆?对此每个人都有自己的理解。或许是一块酥而不腻的月饼，或许是一次期待已久的________,或许是一种山迢水远的牵挂…..
______________无论如何，每一种团圆的方式里，都有你有我、有家有国。
1.依次填入横线处的词语最恰当的一项是(2分)( )
A.悲欢离合 共识 然而 偶遇
B.喜怒哀乐 共鸣 邂逅 因而
C.喜怒哀乐 共识 相聚 因而
D.悲欢离合 共鸣 重逢 然而
2.画“______”的句子有语病，请把正确的句子写在下面。(2分)
___________________________________________________________________
3.请你以中秋为主题，选取合适的景物，完成小诗，表达你对中秋的情感。(4分
小时候，中秋是_________________,我_________________；
长大后，中秋是_________________,我_________________；
离乡后，中秋是一轮明亮的圆月，我与亲友共望。
4.中秋的夜晚本是家人团聚的夜晚，但现在却有许多人选择一直玩手机。如果你身边有这样的人，你会怎么劝说呢?(3分)
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(二)阅读小说，完成练习。(13分)
灯 殇
①这天晚上，六根对女人说：“再过几天就中秋了。你明天去买十斤月饼，三斤糖块，三十挂小鞭炮……烟我已买了。”
②每年的中秋晚上，许多村里人都在六根家挂一盏灯笼。鄱阳湖一带有这种风俗，一到中秋这晚，村里人便在德高望重的人门前挂盏灯笼，表达敬意。这几年，六根门前挂的灯笼最多。村里人在哪家门前挂灯笼，哪家就得放鞭炮，敬烟，散糖，请吃月饼。
③六根的女人有点不愿意：“每年花一百多块钱换几十只灯笼，一点也不值。那些灯笼既当不得衣服穿，又顶不得饭吃。”六根沉了脸说道：“这灯笼拿多少钱也买不到的。别人想自己门前多挂几个灯笼还想不到呢。这是村里人对我的信任，对我工作的肯定。”女人小声嘟囔：“哪有你这样当村长的!别人当村长，家里
要啥有啥，可你每年只得几十只灯笼。”
④中秋节这天，六根早早吃过晚饭，坐在门前悠然地吸着烟，眼光却不时往路边上掠。终于来了一个红红的灯笼，六根兴奋地站起来，喊女人：“快拿鞭炮放，灯笼来了。”鞭炮响了，可是灯笼却进了春生的家。六根气得骂：“谁叫你这么早放鞭炮?”女人没有辩，反而安慰六根：“急啥?等会儿，灯笼不就都来了?”
⑤又来了一只灯笼。拎灯笼的是谷子。只见谷子径直往前走，片刻春生家响起欢欢悦悦的鞭炮声。六根惊得傻傻地立在那。往年，谷子每回给他送灯笼。今年却把灯笼送给了那个发了横财的春生。春生早在村里传出话，谁送他一盏灯笼，他就给谁一百块钱。春生先是在城里办了个皮包公司，骗了一些单位的货款却不给货，只给单位的头送些钱。春生有了钱，就在村里办了个罐头厂，钱大把大把地进。可交税时却说厂子亏损……六根气得大骂：“这世道变了。人都被金钱蒙住了眼。”春生家的鞭炮响个不停，春生门前已挂了二十几个红灯笼了。可六根门前还一只灯笼都没挂。六根感到极难过。自己当了十几年村长，爱村，敬业，没为自己多捞一根柴火，没做一件昧良心的事。可在村里人眼里竟不如一个坏事干尽的春生。
⑥女人把六根拉进屋关紧门，可鞭炮声仍是那么刺耳。女人就开了电视机，有多大声开多大的声。此时，门被拍得砰砰响。六根开了门，一个小孩举着灯笼，灯笼后跟着十几个小孩。小孩齐声说：“村长，我们给您送灯笼来了，这是一盏电子照明灯。”六根的眼睛竟湿了。六根忙放鞭炮，又不住地给小孩散糖。一小孩说：“六根叔你别生气。爸妈被钱迷了心窍，为一百块钱给春生送灯笼。今天我们给您送灯，今后，我们每年都给您送灯。您开山修路，让我们上学有路走……”六根听了这话，眼一涩，脸上竟有两条小虫子爬。
⑦六根把三十挂小鞭炮全放了，把积攒了多年的几百只灯笼堆在一起。他拿出打火机，点了火。一小孩问：“六根叔，你咋烧灯笼?”六根说：“这些灯笼没点用途，烧了，让你们开开心。”片刻，几百只灯笼就化为一堆过眼的火红。
⑧六根把这盏电子照明灯挂在门口。夜来灯亮，不失光明；风吹雨淋，永不变色。
1.小说围绕中秋节门前挂灯笼展开情节，根据提示，概述文意并填写在横线上。(3分)
六根叮嘱妻子购买所需物品→_______________________→__________________ →_______________________六根把孩子们送的电子照明灯挂在门口
2.阅读文章画线的句子，下列分析最恰当的一项是(2分)( )
A.六根“早早吃过晚饭”,说明他内心对挂灯笼有很大的期待。
B.“悠然”是神态描写，说明六根对于挂灯笼已经习以为常了。
C.“眼光却不时往路边上掠”是动作描写，写出了六根内心的忐忑不安。
D.六根看到灯笼就喊女人放鞭炮，说明他自以为是，笃定灯笼是送给他的。
3.小说中的妻子是一个怎样的人?请结合文中的人物描写进行分析。(4分)
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4.小说最后一段含义丰富，请你结合全文简要分析。(4分)
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四、独家节日：重要之日，皆可为节
节日，指生活中值得纪念的日子。如果可以让你设立一个奇特、好玩、又有意义的节日，比如“睡觉节”“玩泥巴节”“不穿袜子节”……你想设立一个怎样的节日?展开想象，写清楚设立这个节日的原因，以及你希望在这个节日做哪些有意义的事情。题目自拟，不少于450字，文中不得出现真实的校名和人名。(30分)
参考答案
一、
(一)1.燃 惯例 啪 绽放 沸腾 寄托 变迁 国泰民安
2.mài zài
3.(1)万事如意年年高 (2)年年有余
(二)1.(1)形容压胜钱非常重要，不可缺少。
(2)形容压胜钱和古钱的联系非常密切。
2.(从左到右，从上到下)“孔方兄”造型 特殊形制 钱文钱 生肖钱 异型钱
3.C
4.举例子，通过列举清末民国时洪武通宝背牧童骑牛钱的例子，真实具体地说明了钱文钱正面是文字，背面多为吉祥图案的特征，使说明更具体、更有说服力。
二、
(一)1.D
2.(1)滴在时间的流里 也没有影子 或重于泰山 专心致志
(2)何当金络脑 快走踏清秋 今夜月明人尽望
(二)1.(1)全，都 (2)所以
2.故/轻车骏马/箫鼓画船/转折再三/不辞往复
3.即使一家有好几座坟墓，当天也一定会去祭扫。
4.示例：扬州清明那天，家家户户都要出门扫墓，有骑马的，有乘船的，有步行的，有坐轿子的，热闹非凡。远远望去，美丽的饰品和盛装华服在平原间流动生光。
三、
(一)1.D
2.中秋节别名“团圆节”,足见团圆之于中秋节的重要性。
3.示例：一块甜美的月饼与父母共享一树清香的桂花和朋友齐赏
4.示例：中秋节是团圆节，一家人在一起过节，融洽了亲情，拉近了距离，家人多想和你聊聊天啊，不要再玩手机了。
(二)1.六根因村民陆续把灯笼送到春生家而难过 孩子们为六根送来了电子照明灯 六根点燃了积攒多年的灯笼
2.A
3.小说多运用语言描写来刻画六根的妻子，六根的妻子对灯笼的看法虽与六根有很大的不同，但她通情达理、善解人意，用行动支持丈夫。
4.六根把孩子们送的电子照明灯挂在门口，即便风吹雨淋也不变色，象征着六根对自己本心的坚守，不管社会如何转换，他将坚守初心，敬业清廉。还象征着真善美是社会的底色，不会因为时代的发展而变色。
四、
【习作例文】
我爱“牛奶狂欢节”
我酷爱喝牛奶，所以总幻想着有一个属于我们小朋友的超级“牛奶狂欢节”。瞧!它已经拉开帷幕了，一起去畅游牛奶狂欢节吧!
大清早，我就迫不及待地打开了水龙头，里面流出了白花花、热乎乎的牛奶。我猛地喝了一口后开始享受起了香喷喷的“牛奶浴”。等我
洗完，餐桌上早就摆满了各种牛奶小吃——牛奶包子、牛奶豆子、牛奶卷、巧克力牛奶……哇!都是我的最爱!我像饿虎下山般将桌上的牛奶美味一扫而光，逛牛奶狂欢节去了哦!
大街上，人山人海，可见不到一个大人，全都是小朋友!到处都是玻璃制成的牛奶池子，里面装满了各种牛奶饮品——黄桃牛奶、西瓜牛奶、咖喱牛奶、仙草牛奶……小朋友们可以随意地品尝任何一个牛奶池子里的美味牛奶!真爽呀!这还不稀奇，不久，我就来到了牛奶街，这儿正在举行奶酪雕刻大赛。瞧!正在参赛的是我的好朋友——豆丁、润润、小强、小鱼。只见他们拎起一桶桶奶酪原料，拿起勺子、刻刀，入仙过海、各显神通，热闹地忙活起来了。豆丁雕刻的是一株奶酪圣诞树，她认真极了，左右开工，一会儿就用绿色的奶酪把树干、树叶雕刻得栩栩如生，可她仿佛还不满意，摄着小嘴思考了一会儿，顿时行动了起来——红色、黄色、蓝色、紫色的奶酪就像听她的话似的争先恐后往树上增光添彩，一个个彩色的圣诞礼包顿时挂满了整株圣诞树，真是美不胜收呀!小鱼的奶酪军舰也丝毫不逊色，威武极了!围观的小朋友欣赏了一会儿后，就选了自己最喜欢的奶酪作品开始下嘴了!哈哈!原来第一名是这样选出来的!不光能看还能吃呀!真好玩!
穿过牛奶街，就是牛奶广场，这里正在举行泼奶大会呢!这是小朋友们相互表达祝福的一种方式。瞧!大家从白花花的牛奶喷泉里舀起了一盆盆香喷喷的牛奶波向对方，欢乐的奶滴儿像流星般飞出，奶花四溅!一会儿大家就在欢笑声中被淋成了一只只“落汤鸡”……
牛奶狂欢节，真是让我开心无比呀!